池上露出躍躍欲試的表情，他就不信兩人聯(lián)手還壓不住魚住。
“學(xué)弟，你先！”
井上豐寄將球傳給魚住，開始和池上一起防守。
在魚住背身的時(shí)候，井上豐寄在后面頂防，池上則是上前騷擾，嘗試掏球。
魚住雙手用力握球，籃球被他握的略微有點(diǎn)變形，不時(shí)變換籃球方位，避免被池上搶斷。
這不免讓他分心，無法全力以赴。
嘭～
在又一次避開池上掏球后，魚住趁機(jī)背部發(fā)力。
一股強(qiáng)大的靠打力量，以右肩背部為基點(diǎn)，重重的撞在井上豐寄的胸膛之上。
在龐大的力道下，井上豐寄忍不住后退了一步。
眼見井上豐寄沒有頂住，池上趕忙放棄掏球，想要和井上豐寄一起頂防，避免魚住接近籃筐。
嘭～
沒了池上的騷擾，魚住開始全力以赴，以更大的力度展開背打。
“呃！”
肉體的碰撞聲響起，池上雙眼瞪的很大，只覺得胸膛快要塌陷了一般，胸腔中的氣體被一股力道嚴(yán)重?cái)D壓，不禁從喉嚨中發(fā)出了尖嘯聲。
嘭～
池上應(yīng)聲而倒，重重的摔倒在地板上，發(fā)出沉悶的聲音。
趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，魚住順勢(shì)轉(zhuǎn)身，大步從池上身邊跨過，跨入三秒?yún)^(qū)。
井上豐寄不得不繞著池上阻攔，在進(jìn)入三秒?yún)^(qū)后，魚住沒有繼續(xù)運(yùn)球，側(cè)身擋住井上起跳，抓著籃球的右手舒展，手腕一彎一揚(yáng)，籃球劃過一道弧線飛向籃筐。
唰～
籃球從籃筐中一穿而過，蕩起一陣白色網(wǎng)花。
直到這時(shí)，池上總算狼狽的從地上站了起來。
他下意識(shí)的揉了揉胸膛，可算是體會(huì)到了井上學(xué)長的痛苦。
這簡(jiǎn)直就是一個(gè)牲口！
池上無力吐槽了一下。
和井上豐寄相比，池上的力量或許不差，但體重卻輕了不少，哪里扛得住魚住。
這個(gè)時(shí)候，魚住撿起球，繼續(xù)進(jìn)攻。
第二個(gè)球，魚住再次背身撞開空間，轉(zhuǎn)身迅速?zèng)_到籃下，單手擋住池上的同時(shí)，龐大的體型瞬間暴起。
嘭～
魚住單手戰(zhàn)斧暴扣，成功將球扣入籃筐，在強(qiáng)大的力道下，籃球架都抖動(dòng)了一下。
直到第三次進(jìn)攻，魚住的勾手沒有投中。
攻防轉(zhuǎn)換！
這一次換井上、池上進(jìn)攻。
井上持球，魚住沒有靠的太近，反而特地和他拉開了兩步距離，主要在三秒?yún)^(qū)附近活動(dòng)。
井上和池上都沒有籃子，進(jìn)攻范圍僅限于三秒?yún)^(qū)。
同時(shí)，魚住很清楚自己的缺陷，如果距離籃筐太遠(yuǎn)，幾乎沒有回防的機(jī)會(huì)。
場(chǎng)上，井上和池上來回傳了幾次，卻始終沒有將魚住引出來。
在這樣的情況下，井上仔細(xì)瞄了瞄籃筐，起跳投籃。
“喝！”
就在他起跳的瞬間，魚住爆喝一聲，瞬間欺身而上，將雙手伸的筆直。
井上或多或少受到了干擾，下意識(shí)的提高了出手高度，但他本就不擅長投籃，使得最后投了一個(gè)三不沾。
如果不受干擾，井上豐寄還有一定的把握，可一旦受到干擾，就會(huì)導(dǎo)致他的動(dòng)作變形，能不能中全靠運(yùn)氣。
魚住重新持有球權(quán)，這一次，井上和池上已經(jīng)學(xué)聰明了，兩人一起合力頂防，另一只手干擾。
嘭～嘭～
魚住嘗試著背打，雖然依舊有效果，但卻是微乎其微。
他的體重終究還是輕了一些，在增重完成之前，他必須借助技巧。
嘭～
魚住再次靠了一下，利用背部的觸感，感受著兩人的大致方位，然后以最快的速度往右側(cè)轉(zhuǎn)身，強(qiáng)行從池上身邊抹了過去。
由于和池上對(duì)抗，使得魚住的速度不快，在他進(jìn)入三秒?yún)^(qū)的瞬間，井上豐寄先一步出現(xiàn)在了他的面前。
也是在這個(gè)時(shí)候，魚住雙手上揚(yáng)，做出投籃動(dòng)作。
井上豐寄沒有起跳，但還是下意識(shí)踮起了腳尖。
趁著井上的重心尚未恢復(fù)，魚住收球側(cè)步向前，身體半轉(zhuǎn)，避開池上賭博式搶斷的同時(shí)，右手高高舉起，單腳起跳，手腕和手指一勾，籃球徑直飛向了籃筐。
井上豐寄想要阻止，但哪里還來得及，只能仰著腦袋目送著籃球從他的頭頂飛過。
唰！
籃球穿筐而過，再次激蕩起一抹白色的網(wǎng)花。
“什么？”
不遠(yuǎn)處，田岡教練露出狂喜的表情。
魚住的實(shí)力遠(yuǎn)在他的預(yù)期之上，絕對(duì)是一個(gè)即插即用的優(yōu)質(zhì)即戰(zhàn)力。
只要調(diào)教好了，陵南隊(duì)的內(nèi)線絕對(duì)會(huì)有質(zhì)的提高。
后面的過程中，攻防還在繼續(xù)。
隨著時(shí)間流逝，魚住的進(jìn)攻效率不可避免的下滑。
井上和池上對(duì)魚住越發(fā)熟悉了起來，開始做出針對(duì)性布置，魚住接近籃筐的難度系數(shù)明顯增加，再加上體力流失，效率下滑也在情理之中。
不過，魚住在防守端的效率依舊維持在合格水準(zhǔn)。
沒辦法，井上和池上的進(jìn)攻太爛了，他們沒有單打能力，也沒有籃子，甚至就連傳控球都很一般，魚住只要守在三秒?yún)^(qū)附近，防守效率就不會(huì)差。
等到小半個(gè)小時(shí)過后，田岡教練終于喊停。
三人喘著粗氣停了下來。
田岡教練一臉嚴(yán)肅，開始指正三人犯下的一些常識(shí)性錯(cuò)誤，并給予了指導(dǎo)和建議。
雖然田岡教練的臨場(chǎng)指揮遭人詬病，但在調(diào)教球員方面卻是頗有建樹，擁有豐富的執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)。
“好了，今天就先到這里吧！”
隨著田岡教練話音剛落，井上和池上齊齊松了一口氣。
“井上，池上，以后每天下午你們一定要過來訓(xùn)練，一直到開學(xué)為止，有沒有意見？”
看到田岡教練嚴(yán)肅的臉龐，井上和池上哪里會(huì)有意見，不得不苦著臉同意。
他們不敢違背田岡教練的意志！
“很好，那我就先回去了！”
田岡教練前腳剛離開，井上豐寄就迫不及待的和魚住告別，他到現(xiàn)在胸口還很疼，不想繼續(xù)和魚住對(duì)抗。
“學(xué)長，再見！”
在井上豐寄離開后，眼見魚住沒有離開的意圖，池上奇怪的問道:“魚住，你不回去嗎？”
“我準(zhǔn)備再練一會(huì)，你呢？”
魚住看了一下天色，現(xiàn)在還不是回去的時(shí)候，他往常都要待到六點(diǎn)才回家。
“那我陪你一會(huì)吧！對(duì)了，魚住，你覺得我該往哪個(gè)方向訓(xùn)練？”
池上也是有夢(mèng)想的，他想要盡快得到田岡教練的認(rèn)可，獲得上場(chǎng)機(jī)會(huì)，否則如果表現(xiàn)不好，明年怕是不能再申請(qǐng)助學(xué)金。