很快，塵埃落定。
沒有出現(xiàn)意外，魚住和內(nèi)藤的比分是10:0。
內(nèi)藤?zèng)]有進(jìn)一個(gè)球，完全被魚住鎖死，就和他的腦袋一樣，被剃了一個(gè)光頭。
哪怕內(nèi)藤已經(jīng)知道了自己的缺陷，但這不是短時(shí)間內(nèi)就可以改變的，再加上經(jīng)驗(yàn)上的巨大差距，被魚住防死也在情理之中。
反觀魚住，總能利用腳步輕松晃開內(nèi)藤，突入籃下得分。
內(nèi)藤的防守經(jīng)驗(yàn)幾乎為零，容易吃晃。
哪怕內(nèi)藤的身體素質(zhì)非常勁爆，但魚住也不差啊。
于是，只能被魚住各種打爆。
在單挑結(jié)束后，內(nèi)藤?zèng)]有多少氣餒，他重新擺正了姿態(tài)，心態(tài)不再失衡。
“學(xué)姐，對(duì)不起，剛剛我不是有意的，還請(qǐng)學(xué)姐繼續(xù)教導(dǎo)我籃球基本功?！?p> 內(nèi)藤來到春上麗婷面前，鞠躬致歉。
別看內(nèi)藤長(zhǎng)的兇狠，脾氣也不是很好，但他愿意放得下面子。
“沒事，不用這么客氣。”
春上麗婷不好意思的接受了內(nèi)藤的道歉，并下意識(shí)的摸了摸內(nèi)藤锃亮的光頭。
光頭很是光滑，讓春上麗婷有一種不想放手的想法。
這個(gè)時(shí)候，魚住抱著籃球，道:“內(nèi)藤，你的籃球基本功已經(jīng)達(dá)到了一定地步，以后上午訓(xùn)練基本功，下午你和我們一起訓(xùn)練。”
基本功太過枯燥，偶爾也要來點(diǎn)新鮮的，何況內(nèi)藤的籃球基本功已經(jīng)有了一定成效。
“前輩，那就這么說定了?！?p> 內(nèi)藤露出猙獰的笑容，頓時(shí)變得動(dòng)力滿滿。
在搞定內(nèi)藤的事情后，魚住繼續(xù)自己的訓(xùn)練。
在此期間，由于藤真的關(guān)系，翔陽(yáng)教練率先答應(yīng)和陵南進(jìn)行友誼賽。
這對(duì)雙方都有好處，能夠和實(shí)力差不多的對(duì)手同臺(tái)競(jìng)技，對(duì)球隊(duì)的提升肯定有所幫助。
最重要的是，陵南和翔陽(yáng)來自同一個(gè)地區(qū)，除非兩者全部進(jìn)入全國(guó)大賽四強(qiáng)，否則根本不可能碰到。
除了翔陽(yáng)外，田岡教練還主動(dòng)聯(lián)系了武里高?；@球部教練。
由于和武里教練不熟，再加上武里沒有全國(guó)大賽名額，說實(shí)話，田岡教練沒有多少信心。
意外的是，武里教練竟然同意了。
和翔陽(yáng)一樣，武里也是一個(gè)星期一場(chǎng)。
這也就代表著陵南一個(gè)星期可以打兩場(chǎng)友誼賽，并且對(duì)手都很強(qiáng)，一不小心就會(huì)有落敗的可能。
于是就在這個(gè)星期，陵南先后和翔陽(yáng)、武里進(jìn)行過友誼賽，由于小澤優(yōu)作已經(jīng)恢復(fù)健康，最終陵南兩戰(zhàn)兩勝，贏下了勝利。
只不過分差都只有個(gè)位數(shù)，優(yōu)勢(shì)并不明顯，尤其這還是友誼賽，不必太過當(dāng)真。
縱然如此，魚住開始以賽代練，在高強(qiáng)度的友誼賽中，他的進(jìn)步越發(fā)明顯，尤其是在柔韌和組織這兩個(gè)方面，有了很大的進(jìn)步。
短短時(shí)間，這兩個(gè)方面的數(shù)值全部達(dá)到了70，魚住的缺陷得到了有效的彌補(bǔ)。
現(xiàn)如今魚住最大的缺陷，就是進(jìn)攻范圍太小。
不是他不想開發(fā)中投，實(shí)在是他的中投潛力太低，哪怕練到頂，也很難在面對(duì)防守人的情況下投中。
這一個(gè)缺陷，需要不少潛能點(diǎn)。
不過，就以魚住目前的實(shí)力，已經(jīng)極少有對(duì)手限制他的發(fā)揮。
這就像奧尼爾一樣，哪怕攻擊范圍不廣，但得分就和吃飯睡覺一樣簡(jiǎn)單。
翌日上午，星期天。
魚住沒有在陵南高校訓(xùn)練，按照慣例，他再次騎車朝湘北高中駛?cè)ァ?p> 只要星期天沒有比賽，他就會(huì)前往湘北，和赤木剛憲進(jìn)行一對(duì)一的單挑。
整個(gè)神奈川縣，目前能夠?qū)λ斐梢欢ǚ朗貕毫Φ那騿T，只有赤木剛憲和渡邊正雄，余者和插標(biāo)賣首沒有什么區(qū)別。
嗯，白給！
經(jīng)常和魚住單挑，赤木剛憲同樣有了不小的進(jìn)步，起碼要比同時(shí)期進(jìn)步的更快。
說起來赤木也挺慘，始終沒有打動(dòng)處于養(yǎng)老狀態(tài)的安西教練，隊(duì)內(nèi)又沒有上進(jìn)內(nèi)線，經(jīng)常只能獨(dú)自摸索。
現(xiàn)在有了魚住，赤木的進(jìn)步明顯加快，逐漸有了日后的崢嶸。
沒多久，魚住再次進(jìn)入湘北高校，繼續(xù)和赤木單挑。
一旁，還有赤木晴子觀摩。
赤木晴子已經(jīng)養(yǎng)成了每個(gè)星期天過來觀看的習(xí)慣，現(xiàn)在的她已經(jīng)加入四中校隊(duì)，正在為成為首發(fā)而為之努力。
此刻，赤木晴子時(shí)不時(shí)的就會(huì)將目光落在魚住身上。
魚住不時(shí)會(huì)抽空指導(dǎo)她，在他的幫助下，赤木晴子感覺自己的進(jìn)步很大。
同樣，這也是赤木晴子能夠順利加入四中校隊(duì)的主要原因。
因此，赤木晴子對(duì)魚住可謂充滿了感激。
“魚住，你怎么進(jìn)步的這么快！”
在這一局單挑結(jié)束后，赤木剛憲瞪著銅鈴般的大眼，很是驚訝。
這一局的比分是10:1，赤木剛憲差點(diǎn)被魚住剃了光頭。
在這一局單挑中，赤木幾乎完全被魚住限制住了。
原本赤木要比魚住要來的更加靈活，現(xiàn)在他驚訝的發(fā)現(xiàn)自己在這方面的優(yōu)勢(shì)已經(jīng)消失殆盡。
然后，魚住利用豐富的經(jīng)驗(yàn)和技巧讓赤木感到苦不堪言，差點(diǎn)被完全防死。
這也算是讓赤木提前感受到了統(tǒng)治級(jí)中鋒的壓力。
嗯，魚住已經(jīng)由頂級(jí)中鋒進(jìn)化為了統(tǒng)治級(jí)中鋒。
當(dāng)然，這里說的是高中級(jí)別的球員。
論綜合實(shí)力，現(xiàn)在的魚住已經(jīng)和兩年后的河田雅史相差不大，擁有競(jìng)爭(zhēng)全國(guó)高中第一中鋒的實(shí)力。
“赤木，這就是天賦！”
確實(shí)是天賦，還是肉眼可見的天賦。
正是有了數(shù)據(jù)面板，魚住才能有這么大的進(jìn)步。
這種肉眼可見的進(jìn)步，很是讓人著迷。
這就和沉迷于網(wǎng)游一樣，看著自己的等級(jí)提升，就會(huì)不可避免的感到振奮，以此帶來更多的動(dòng)力。
“混蛋，再來一局，我就不信了。”
赤木的倔脾氣又上來了，不過這正中魚住下懷，繼續(xù)和赤木單挑。
……
等到魚住離開湘北高校的時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)來到了下午。
魚住騎著自行車準(zhǔn)備回家，突然，前方的巷子中沖出幾人，阻擋在了魚住面前。
他趕忙剎車，緊接著看向后方。
原來在這個(gè)時(shí)候，后面同樣沖出幾人，堵住魚住的后路。
眨眼間的功夫，魚住就被他們包圍。