“光明哥跟你說(shuō)啥了？還要單獨(dú)出去說(shuō)?！?p> 秦凡剛回到教室，谷力就跳了出來(lái)，一臉賊兮兮的看著秦凡。
光明哥是班主任趙元明的外號(hào)，因?yàn)樵鞫仲N近于光明，同時(shí)趙元明的性子比較緩和，所以被取了一個(gè)光明哥的外號(hào)。
“沒(méi)啥，光明哥就是讓我好好加油，爭(zhēng)取通過(guò)考核。”
因?yàn)楸旧砭筒皇鞘裁粗档秒[瞞的事情，再加上秦凡確實(shí)會(huì)去報(bào)名，所以秦凡就把事情直接說(shuō)了出來(lái)。
“以我的實(shí)力，通過(guò)選拔輕輕松松?！?p> 秦凡日常皮了一下。
“你還有希望能夠沖進(jìn)去，我和谷力怕是沒(méi)啥希望了?！?p> 步承志一臉失落的把頭從后桌伸上來(lái)，拍了拍秦凡的肩膀。
“唉，武道終究是一條燒錢(qián)的路，像我們這些沒(méi)有背景的太吃虧了，你看那邊簡(jiǎn)志澤多開(kāi)心。”
秦凡他們?nèi)说募彝ケ尘岸疾畈欢?，步承志和谷力雖然有父母供給他們讀書(shū)，但是他們也只是普通家庭，在平時(shí)給他們準(zhǔn)備一些高能量食物已經(jīng)是極限，沒(méi)有預(yù)算去買(mǎi)那些提高氣力值的東西。
他們?nèi)岁P(guān)系好是因?yàn)槎荚诠餐?，谷力的文化成?jī)雖然不是第三，但是也是前五了。
而有些武者家庭甚至是武師家庭能給孩子學(xué)習(xí)提供的資源就豐富多了。
在資源的差異下，同樣天賦的學(xué)生的可能就是一個(gè)普通高校一個(gè)重點(diǎn)高校。這是不可避免的情況，很多時(shí)候努力并不能彌補(bǔ)天賦和家境帶來(lái)的差距。
就算是秦凡上輩子所在的世界。許多人用盡了全力可能都不如天才的隨便學(xué)學(xué)。
沒(méi)辦法，世界總會(huì)出現(xiàn)bug，有的人高考前一天還在網(wǎng)吧通宵，第二天還能考個(gè)重點(diǎn)本科。有的人寒窗苦讀十多年，卻也只能勉強(qiáng)考個(gè)二本。
當(dāng)然，這個(gè)差距并不是不能彌補(bǔ)的。普通家境帶來(lái)的差異并沒(méi)有想象中的大，在考上武道大學(xué)之后，更多的還是要靠自己的努力。一個(gè)武者家庭也提供不了多個(gè)武者向前走所需要的資源。
只要自己敢打敢沖敢拼，普通院校的學(xué)生也是能夠超越重點(diǎn)武大的。
普通院校的龍頭往往能跟重點(diǎn)院校的龍頭，甚至是和四大的尖子生進(jìn)行比拼。武道大學(xué)又是一個(gè)新的起點(diǎn)，這條道路只能靠自己走。
“我們已經(jīng)算不錯(cuò)了，那些高四的復(fù)讀生更慘，沒(méi)有學(xué)校提供的資源不說(shuō)，高考分?jǐn)?shù)線又要上升，搞不好連自己原來(lái)能考上的學(xué)校都沖不進(jìn)去?！?p> 在這個(gè)世界也會(huì)有復(fù)讀生，而且復(fù)讀生往往還很強(qiáng)。
學(xué)校的資源其實(shí)是教育局在進(jìn)行補(bǔ)貼，復(fù)讀生是沒(méi)有補(bǔ)貼資格的，所有的花銷都需要自己進(jìn)行承擔(dān)。所以藍(lán)星聯(lián)邦中很少有人進(jìn)行復(fù)讀。
往往只有那些沖刺四大、沖刺重點(diǎn)武道大學(xué)失敗的人才會(huì)進(jìn)行復(fù)讀。其中沖刺四大的人會(huì)更多一些。
為了保證公平，復(fù)讀生的成績(jī)會(huì)除以他們的年齡系數(shù)，所以在高考上并不是復(fù)讀一年增加一年的學(xué)習(xí)時(shí)間就會(huì)占便宜。
“你們兩要去報(bào)名嗎？要不要一起試試?！?p> 秦凡慫恿兩個(gè)基友跟自己一起去報(bào)名，雖然很有可能失敗，但是武道之途就是要敢爭(zhēng)，如果連爭(zhēng)搶的勇氣都沒(méi)了，氣力值再高也沒(méi)用。
“好的，我也去看看，我倒要去看看簡(jiǎn)志澤氣力值究竟有多高，天天人五人六的?！?p> 谷力撇撇嘴，看的出來(lái)谷力對(duì)平時(shí)招搖的簡(jiǎn)志澤很是看不慣。
簡(jiǎn)志澤是秦凡他們的同班同學(xué)，與他們?nèi)齻€(gè)不一樣的是，簡(jiǎn)志澤出身一個(gè)武者家庭。他的爸爸和舅舅都是武者，雖然都是一二級(jí)武者，但是提供一個(gè)凡者境修煉的資源還是綽綽有余的。
其實(shí)簡(jiǎn)志澤也沒(méi)做什么天怒人怨的事情，只是平時(shí)比較喜歡顯擺，吹噓自己吃了什么丹藥和果實(shí)。
“那我也報(bào)名試試吧，不過(guò)我估計(jì)我是沒(méi)什么希望的，也就陪太子念念書(shū)吧?！?p> 步承志比較摸魚(yú)，知道自己的氣力值在班里不是頂尖水平，沒(méi)啥希望能夠沖進(jìn)沖刺班，所以完全沒(méi)啥興趣，打著陪太子讀書(shū)的心態(tài)報(bào)名。
氣力值其實(shí)是可以通過(guò)個(gè)人的氣勢(shì)進(jìn)行感知的，但是高中生通常都是積攢氣力值，根本沒(méi)有進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)，即使平時(shí)上了一些實(shí)戰(zhàn)課程，但是都是以理論為主，不會(huì)也沒(méi)有時(shí)間進(jìn)行戰(zhàn)斗。
所以正常的高中生基本毫無(wú)氣勢(shì)可言，都是一副人畜無(wú)害的樣子，有力量卻不知道如何使用。只能跟自己氣力值差不多的學(xué)生或飼養(yǎng)獸類進(jìn)行對(duì)戰(zhàn)，遇到軍中悍將可能會(huì)被一擊秒殺。
所以即使是武者，很多時(shí)候也看不穿學(xué)生的氣力值究竟是多少，更多的時(shí)候是要利用儀器去進(jìn)行測(cè)量。
他們這次沖刺班的選拔也是要用儀器來(lái)測(cè)量他們每個(gè)人的氣力值，然后根據(jù)所有人的氣力值進(jìn)行排名，選擇有機(jī)會(huì)沖刺四大的學(xué)生。
趙元明所說(shuō)的100帕的標(biāo)準(zhǔn)是一種預(yù)估，并不是說(shuō)一定要100帕才能通過(guò)試驗(yàn)。如果超過(guò)的人數(shù)較多，意味著這一屆的學(xué)生素質(zhì)很好，高考錄取線會(huì)上升，那沖刺班的標(biāo)準(zhǔn)也會(huì)上升。反之，如果超過(guò)的人數(shù)很少，那標(biāo)準(zhǔn)也會(huì)下降。
“秦凡，你們?nèi)齻€(gè)要不要也去試試啊，大家都很有希望啊?！?p> 簡(jiǎn)志澤看到他們?nèi)齻€(gè)躲在一邊溝通，從另一邊走了過(guò)來(lái)。
“我家里為了我的高考還準(zhǔn)備了一些蘊(yùn)靈果、強(qiáng)身丹和靈能石，本來(lái)我還想著留著著這幾個(gè)月慢慢用，但是遇到?jīng)_刺班這個(gè)事情，看來(lái)我得今天晚上加班了。
對(duì)了，秦凡，如果你最終進(jìn)了沖刺班的話，會(huì)不會(huì)成了班里的吊車尾呀？在文化上我一直是吊車尾，要不你也試試，其實(shí)還蠻不錯(cuò)的?！?p> 平時(shí)在文化上被秦凡三人壓著，簡(jiǎn)志澤心里有些不服氣，現(xiàn)在有了機(jī)會(huì)他立馬過(guò)來(lái)宣泄。
其實(shí)簡(jiǎn)志澤在文化成績(jī)上也不是吊車尾，簡(jiǎn)志澤家里對(duì)他的期望值很高，因此在學(xué)習(xí)方面管理很是嚴(yán)格。
可能是因?yàn)樾膽B(tài)問(wèn)題，簡(jiǎn)志澤沒(méi)有秦凡他們?nèi)齻€(gè)靜心，所以在文化成績(jī)一直被他們壓制著。
“那你得小心一點(diǎn)使用，不要在嗑藥的時(shí)候岔氣了，丹藥進(jìn)了氣管就不好了?！?p> 看到簡(jiǎn)志澤刻意跑過(guò)來(lái)裝逼，谷力眼神直接變了，馬上嗆了回去。
“這就不勞煩你掛念了，就算進(jìn)了氣管我也能消化掉。等我進(jìn)了沖刺班，我們可能就做不了同學(xué)了，真可惜?！?p> “你！”谷力被氣的直接站了起來(lái)，怒視著簡(jiǎn)志澤。
“好了好了，別爭(zhēng)了，沒(méi)什么好說(shuō)的，現(xiàn)在跑的快不代表以后混得好，大學(xué)畢業(yè)后你再來(lái)打他臉?！?p> 看到谷力生氣了，步承志和秦凡馬上起來(lái)小聲地安撫谷力，讓谷力消消氣。