教改

　　東星國(guó)，改革司。

　　今天進(jìn)行二皇子?xùn)|興卓提出的《非婚生子女權(quán)利保障法》的投票。

　　兩位皇子和兩個(gè)世家的家主每人有兩票投票權(quán)，十大家族家主每人一票，一共十四票，得票達(dá)到10票即為通過(guò)。

　　兩大世家，十大家族，甚至連大皇子都投了贊成票，全票通過(guò)。

　　“感謝大家支持，我國(guó)生育率形勢(shì)嚴(yán)峻，以前由于非婚生子女無(wú)法獲得基本保障，女人往往選擇小產(chǎn)，如今有了這項(xiàng)律法，女人不結(jié)婚生下的孩子和普通孩子擁有一樣的權(quán)利，這部分本來(lái)被小產(chǎn)的孩子能夠順利降生到世界上，大家的貢獻(xiàn)會(huì)被歷史銘記?！?p>　　二皇子微微鞠了一躬，家主們紛紛鼓掌。

　　“二皇子體恤民情，愛(ài)民如子，女人們聽(tīng)到這項(xiàng)律法通過(guò)一定會(huì)非常開心的！”

　　“是呀是呀！這項(xiàng)法律的確早就該通過(guò)了！”

　　大皇子雖然沒(méi)有鼓掌，但是也覺(jué)得二皇子這項(xiàng)律法很不錯(cuò)，很符合寒清宮的思想。

　　二皇子擺了擺手，繼續(xù)說(shuō)道。

　　“林睿已經(jīng)抵北麗，并且成為了北麗之王，這是我收集的北麗最新的消息，大家看一下?！?p>　　各位家主都知道二皇子現(xiàn)在把北麗當(dāng)做假想敵，因此都開始仔細(xì)研究北麗的各項(xiàng)數(shù)據(jù)。

　　看了一會(huì)，有些家主忍不住笑出了豬叫。

　　“呵呵~哼哼~”

　　“這北麗彈丸之地，最強(qiáng)的軍事司司長(zhǎng)不過(guò)源嬰后期，我十大家族任何一個(gè)家族出馬都能輕松踏平北麗！”

　　“哼哼~笑死我了，人均5400源晶，我養(yǎng)的狗一年都花幾十萬(wàn)......這北麗是在養(yǎng)豬么......哼哼~哈哈~”

　　“的確，二皇子不用擔(dān)心，這林睿的人頭如同探囊取物，二皇子五年后可以輕松取來(lái)。”

　　各位家主看了看北麗最近一個(gè)月的各項(xiàng)數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)和之前并沒(méi)有什么區(qū)別，一如既往地離譜。

　　二皇子皺了皺眉頭，從父親見(jiàn)過(guò)自己后，每天他都冥思苦想，想著如何能夠讓東星國(guó)更上一層樓，如何阻止林睿證道，歷史上太多放任仇敵成長(zhǎng)，最終釀成大禍的慘痛案例了，因此他一開始就全力以赴，決不能給林睿任何機(jī)會(huì)！

　　看著各位家主都一副輕敵的態(tài)度，二皇子敲了敲桌子。

　　“北麗近一個(gè)月的數(shù)據(jù)的確沒(méi)什么進(jìn)步，但是萬(wàn)萬(wàn)不可輕敵，北麗有兩項(xiàng)數(shù)據(jù)在我東星之上！”

　　各位家主聽(tīng)到這里也是一驚，然后瘋狂從字跡行間尋找二皇子所說(shuō)的兩處數(shù)據(jù)。

　　找了半天，終于有家主發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題。

　　“撫養(yǎng)成本，人民滿意度......”

　　東興卓也滿面愁容地點(diǎn)了點(diǎn)頭，他也沒(méi)想到，窮的要死的北麗有兩項(xiàng)數(shù)據(jù)遠(yuǎn)超東星。

　　“沒(méi)錯(cuò)，大家看了了吧，我國(guó)一個(gè)孩子從出生到成年，平均撫養(yǎng)成本是48萬(wàn)，北麗竟然只有3萬(wàn)，撫養(yǎng)成本連我們的十分之一都沒(méi)有！更恐怖的是，因?yàn)樗麄儞狃B(yǎng)成本低，人口增長(zhǎng)率竟然能達(dá)到4%，對(duì)比之下我東星現(xiàn)在是負(fù)數(shù)！”

　　“這一點(diǎn)，大家有什么看法么？”

　　各位家主也是議論紛紛，不一會(huì)東門家主說(shuō)道：

　　“這一點(diǎn)二皇子多慮了，北麗之所以撫養(yǎng)成本低，是因?yàn)樗麄兪杖氲停覈?guó)平民人均年收入四萬(wàn)左右，北麗只有三千多，同樣一個(gè)學(xué)堂教師的職位，薪水也差了十倍不止，這也就是他們教育成本低的原因?！?p>　　“那你告訴我，我們的人口增長(zhǎng)率怎么能達(dá)到4%？”大皇子問(wèn)道。

　　“.......”各位家主皆是沉默了。

　　沉默了一會(huì)后，有家主說(shuō)話了：

　　“窮的時(shí)候，生育率高正常，比如羅剎當(dāng)年乾王改革之前，也很窮，生育率也很高，可是后來(lái)呢，富起來(lái)后，生育率也是一路下降，這就好比人類作為動(dòng)物中頂級(jí)的掠食者，生育能力也比低等的動(dòng)物弱很多，有些魚兒一此能產(chǎn)下3億枚卵，但是人類懷胎九月僅能誕下一子?！?p>　　其他家主也紛紛表示贊成。

　　“是呀是呀，大陸的資源是有限的，高生育率和高發(fā)展不可能同時(shí)存在，否則大陸的資源早晚被耗盡。”

　　聽(tīng)到這里，眾人紛紛點(diǎn)頭，就連二皇子也露出了弱有所思的表情。

　　......

　　北麗，魏生看到林睿的課堂后，覺(jué)得天塌了。

　　上次開完會(huì)后，林睿去掉了面具，然后進(jìn)入了黃土縣的免費(fèi)學(xué)堂，當(dāng)起了一名普通的學(xué)堂教師。

　　林睿的年輕讓魏生嚇了一跳，不過(guò)還能接受，畢竟林睿還是個(gè)人。但是林睿的課堂，已經(jīng)不是語(yǔ)言能夠形容的了。

　　這不是一屆學(xué)生活躍，充滿交流的課堂，也不是一節(jié)師生融洽，寓教于樂(lè)的課堂，也不是一屆死記硬背的生悶課堂。

　　因?yàn)檫@他媽的根本不是課堂！

　　林睿僅僅是用印象石完全錄下來(lái)的另一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的課堂，然后在另一個(gè)班級(jí)給學(xué)生放了出來(lái)。

　　至于林睿則拿著一根戒尺，四處巡視，哪個(gè)學(xué)生不看的就略施小懲。

　　學(xué)生和老師之間沒(méi)有任何交流，林睿唯一的作用就是維持紀(jì)律，保證所有學(xué)生都在看印象石。

　　一開始魏生很不理解，旁邊的老教師也一臉懵逼，都覺(jué)得林睿在瞎搞，甚至有許多教師覺(jué)得林睿不合格，舉報(bào)到校長(zhǎng)那里。

　　如果不是魏生攔著，林睿早就被批斗了，甚至?xí)蛔トプ巍?p>　　也正是有了魏生撐腰，林睿這才能安安穩(wěn)穩(wěn)地教了一周，不過(guò)周圍的老師們已經(jīng)自覺(jué)地遠(yuǎn)離林睿了，而且背地里都在罵林睿后臺(tái)太硬。

　　可是一周后，按照林睿的要求，學(xué)校組織了一次考試內(nèi)容僅僅考察本周所學(xué)知識(shí)的考試，結(jié)果卻大跌眼鏡。

　　老教師自己教的班級(jí)平均分是91，林睿的班級(jí)平均分是87。

　　魏生看到這份成績(jī)單時(shí)，徹底懵了。

　　雖然林睿教學(xué)的效果比老教師差了一些，但是竟然和其他幾個(gè)青年教師的成績(jī)差不多，在六個(gè)班級(jí)中，林睿的教學(xué)成績(jī)排名第三，而且超過(guò)了平均分。

　　“為什么不是墊底？”魏生很疑惑。

　　林睿則告訴了魏生具體的原因。

　　“我錄的是教的最好的教師的課堂，如果學(xué)生認(rèn)證聽(tīng)的話，其實(shí)效果和直接聽(tīng)老教師的課是差不多的效果，我全心管紀(jì)律剛好保證他們認(rèn)真聽(tīng)。”

　　“那老教師會(huì)經(jīng)常提問(wèn)呀，你的課堂一次提問(wèn)也沒(méi)有，一點(diǎn)也不活躍？”

　　“那我問(wèn)你，老教師提問(wèn)提問(wèn)的有幾個(gè)人？所有學(xué)生都能被提問(wèn)到么？”

　　“......”魏生聽(tīng)到這里也沉默了一會(huì)，然后說(shuō)道：“的確，大部分學(xué)生并不愛(ài)發(fā)言，也不會(huì)被提問(wèn)?！?p>　　“那按照你這種教學(xué)方式，只需要一個(gè)印象石，給每個(gè)孩子發(fā)個(gè)印象石，直接連學(xué)校也不用來(lái)了吧？”

　　“不可行。”林睿搖了搖頭：“學(xué)生之所以學(xué)習(xí)不是因?yàn)閻?ài)學(xué)習(xí)，而是不得不學(xué)習(xí)，我之所以一直在旁邊監(jiān)督也是這個(gè)道理，學(xué)生看一個(gè)真正的老師還是看印象石區(qū)別不大，但是教室里有沒(méi)有老師區(qū)別很大，必須有一個(gè)人在教室管紀(jì)律，否則我一走他們就會(huì)原地爆炸?！?p>　　魏生有思考了一會(huì)，然后發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：

　　“你這樣的話，老師只管紀(jì)律，不用上課，可以算得上減輕了老師的負(fù)擔(dān)，但是還是需要有人管紀(jì)律呀，一樣要發(fā)薪水，并不能節(jié)省教育經(jīng)費(fèi)?！?p>　　聽(tīng)到這里，林睿笑了笑：

　　“注意區(qū)別，教室里學(xué)生在看印象石，我在管紀(jì)律，但是我不是老教師，也沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，甚至可能都不識(shí)字，也就是說(shuō)，管理紀(jì)律的人并非需要是老師?！?p>　　“老師一個(gè)月300，換個(gè)人也是300，并不能省錢呀？”魏生繼續(xù)問(wèn)道。

　　林睿點(diǎn)了點(diǎn)頭，北麗尚未改革，人人薪水一樣，但是東星并非如此。一些免費(fèi)學(xué)堂的教師年薪能達(dá)到三十萬(wàn)，但是一個(gè)看門的年薪只有三萬(wàn)。如果能把這些三十萬(wàn)的全部換成看門的，只管紀(jì)律，教育經(jīng)費(fèi)直接縮減九成。

　　“北麗情況特殊，不過(guò)老師的工作不僅僅有上課，還要時(shí)間備課，一個(gè)老師一周最多也就上十四節(jié)課，如果老師不用上課，就不需要備課，一個(gè)老師監(jiān)督完一個(gè)班級(jí)所有的課都不是不可能?！?p>　　“你的意思是，以后一個(gè)老師看一個(gè)班，不分學(xué)科，從早看到晚？”

　　林睿點(diǎn)了點(diǎn)頭：“沒(méi)錯(cuò)，學(xué)生一天有8節(jié)課，一周40節(jié)，但是一個(gè)老師一周只能上14節(jié)，也就說(shuō)，一個(gè)班級(jí)的教育經(jīng)費(fèi)約等于三個(gè)教師的費(fèi)用，如果所有教學(xué)用印象石替代，教師不用講課，也不用備課，那一個(gè)教師就能看完40節(jié)課，也就是說(shuō)一個(gè)班級(jí)只需要一個(gè)老師，教育成本能縮減六成。”

　　魏生接著問(wèn)道：

　　“那不需要的這三分之二教師呢，怎么安排他們？”

　　“教師中大部分是女性，這些人剛好去做另一份職業(yè)——職業(yè)母親?！?p>　　“撫養(yǎng)嬰幼兒？”

　　“沒(méi)錯(cuò)?！绷诸｜c(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　聽(tīng)到這里，魏生才忍不住深吸了一口氣，心中的震撼久久不能平息。

　　做了教育司司長(zhǎng)這么多年，魏生也明白，學(xué)堂的教學(xué)追求的并不是過(guò)高的教學(xué)質(zhì)量，而是選拔，只要能選出更容易成仙的苗子即可。

　　林睿的這種方式，把最優(yōu)秀的教師的課用印象石錄下來(lái)，教學(xué)質(zhì)量打了折扣，但是仍然比很多普通教師的教學(xué)質(zhì)量要好，關(guān)鍵是成本低，國(guó)家的教育經(jīng)費(fèi)直接能余下百分之六十，補(bǔ)給嬰幼兒教育綽綽有余。

　　再次看向林睿時(shí)，魏生心中已經(jīng)開始有些懷疑了，教主難道是從未來(lái)回來(lái)的？

　　......