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從數(shù)學(xué)滿分開啟科技時(shí)代

第二十八章 請(qǐng)問,你瞎嗎?

  “好了,去到哪個(gè)班,就讓徐明自己去想吧!”

  凌主任看出了徐明的疑惑,站了出來。

  “我們還要去看其他學(xué)科的成績(jī),就先走了!”

  剛一出教室,凌主任就對(duì)徐明說道。

  “理科的尖子班有四個(gè),分班是八班、十一班、十六班、十九班,其中實(shí)驗(yàn)班是八班,你自己考慮下去哪個(gè)班級(jí)?!?p>  “好。”徐明想起了什么:“凌主任,你個(gè)人建議去哪個(gè)班???你教了哪個(gè)班?”

  凌主任聽到這句話,笑了笑,回答道:“我教的班,應(yīng)該不在你的考慮范圍內(nèi)?!?p>  “???”徐明有些不解。

  “雖說我每年都會(huì)帶一個(gè)班級(jí),但是帶的班級(jí)并不是那種成績(jī)特別好的班,我?guī)У陌嗍鞘?。”凌主任解釋道?p>  “那凌主任你可以給我推薦推薦嗎?”徐明嘗試著問道。

  “我個(gè)人私底下建議你在八班和十六班中選擇一個(gè),但是作為年級(jí)主任,我覺得所有班級(jí)都不錯(cuò),尤其是我?guī)У氖??!?p>  凌主任笑道:“要說這十三班??!優(yōu)點(diǎn)還是很多的,就比如什么,嗯……紀(jì)律性,很好!每次都是年級(jí)第一!”

  徐明苦笑,班主任是年級(jí)主任,誰敢鬧騰?紀(jì)律能不好嗎?

  談笑間,凌主任已經(jīng)帶著徐明來到了語文老師的批卷辦公室。

  一進(jìn)門,就看到班主任林元珊,幽怨的看了過來。

  “看了其他成績(jī)了?”林元珊?jiǎn)柕馈?p>  “數(shù)學(xué)149分,理綜282分,只剩下語文和英語,應(yīng)該差距不會(huì)特別大,進(jìn)理科班是沒有問題,現(xiàn)在他在糾結(jié)進(jìn)哪個(gè)班呢!”

  徐明特地走慢了一步,凌主任看了跟在后面的徐明一眼,笑著替他回道。

  “那恭喜了!”林元珊拿出了早就準(zhǔn)備好的試卷。

  看著那個(gè)碩大的92分,徐明更不敢說話了。

  要知道他平常,語文都是一百零幾分,狀態(tài)好,還能考到一百一十多分。

  飛快的離開了這個(gè)辦公室,然后他和凌主任,則繼續(xù)往英語改卷的辦公室走去。

  “按照正常流程來就行,看個(gè)成績(jī)還這么急?”

  一位不熟悉,也不知道名字,穿著花花綠綠的英語老師撇了撇嘴。

  在旁邊一位男老師的幫助下,把23號(hào)考場(chǎng)的試卷解封,翹著蘭花指,用那只做了美甲的手,慢吞吞的找出了徐明的試卷。

  當(dāng)著所有老師的面,批改了起來。

  “an用在元音音素前而不是元音字母前,記住了這一點(diǎn)就知道了an umbrella 和a useful umbrella。在最后一句中advice是不可數(shù)名詞,前面不能接不定冠詞?!?p>  “這種題目怎么還會(huì)做錯(cuò),我不是教過了……哦,忘記了,你不是我的學(xué)生。sorry!”

  看著這個(gè)老女人批改自己的卷子,徐明感覺自己血壓砰砰砰的上升。

  雖說不知道這個(gè)老師為什么高中會(huì)教這種知識(shí)點(diǎn),但是徐明的確在這里馬虎了。

  但是,其他的地方。

  什么忘記了改變復(fù)數(shù)這種正常的不說,單就是什么用了個(gè)中文的句號(hào),L大寫得不明顯,這都要給他扣個(gè)一兩分。

  自己好像沒有得罪這個(gè)老師,為什么要這樣無中生有,愣是從他試卷中,強(qiáng)行扣分?

  就離譜!

  “請(qǐng)問,你瞎嗎?”徐明突然問道。

  正在批改試卷的那位英語老師先是楞了一下,好一會(huì)才反應(yīng)過來,“嗖”地站了起來,“嘭”地一聲拍在了桌子上。

  “你個(gè)小崽子說什么?有種給老娘再說一遍!”

  “逄曼妮,注意你的言行措辭!”凌主任站在旁邊,原本看此人批改試卷就臉色不太好,聽到這句話頓時(shí)就怒了!

  “什么叫我注意言行措辭,這小……”

  逄曼妮嘴巴剛想說出某個(gè)詞,但是看到凌主任表情嚴(yán)肅地盯著她,慫了一下,但是想起了什么,頭又昂了起來。

  “難道這就是凌主任你教出來的學(xué)生?公然侮辱一位老師?”

  “作為年級(jí)主任,不以身作責(zé)地批改試卷,反而只因?yàn)橐幻麑W(xué)生的成績(jī),去打斷其他老師批改試卷的節(jié)奏和進(jìn)度!”

  “我想要你已經(jīng)影響了好幾位其他老師的批改進(jìn)度了吧!”

  “其他的老師可能會(huì)怕你,我逄曼妮可不會(huì)怕!”

  聽到這話,徐明頓時(shí)明白了,原來這個(gè)老女人是和凌主任有仇,所以才會(huì)刁難自己。

  “如果你覺得我的做風(fēng)和做法有問題,你大可以向校長(zhǎng)說,我凌翠花來到一中這么多年,也算是身正不怕影子斜!”

  凌主任不屑地一笑,說道。

  “你在之前學(xué)校做了什么,就不用我多說了,你覺得以我們學(xué)校招聘要求,你能坐在這里?”

  “說出來后,你覺得你有人可以保你,你盡可以試試。”

  凌主任并沒有具體說什么事情,但是當(dāng)她說完這句話后,逄曼妮有些慌了。

  “你調(diào)查我?”逄曼妮惱羞成怒道。

  “原本想著生活不易,我也就沒有去管!結(jié)果你非得沒事找事,今日更是當(dāng)著學(xué)生的面說臟話,我不得不考慮了,你這種老師,真的適合我們一中嗎?”

  凌主任淡然說道。

  “你?!卞搪菖溃骸澳惚M管去當(dāng)個(gè)告密小人,但今天的事情也沒有完。你教出這樣的學(xué)生,眾人也都看在了眼里!”

  “怎么樣的學(xué)生?”徐明樂了:“話說,這個(gè)老……老師,我問你瞎嗎?是真的不理解,難道你看不到這個(gè)點(diǎn)?為什么要用這個(gè)來扣分?”

  徐明加重了那個(gè)老字的語氣,然后才指著那個(gè)寫的比較淺的點(diǎn),問道。

  “還有這道題,There is no enough ________ oo put the table.”

  “答案是B,我選的B:room,你給我判錯(cuò),我問你,還說看錯(cuò)了?!?p>  “如果你不瞎,難道是你英語的水平有問題,覺得應(yīng)該A的place才是準(zhǔn)確的答案?”

  這番話說了出來,逄曼妮的臉色頓時(shí)精彩了起來。

  “算了,我還是覺得找其他老師來批改我的試卷,我還是更放心!”

  徐明搖了搖頭,然后當(dāng)著逄曼妮,直接把自己的試卷抽了出來,然后來到了徐明原來的英語老師面前。

  “老師,可以麻煩你給我批改下嗎?”徐明雙手遞過了試卷。

  “哈哈哈哈!”徐明的英語老師,是一位年級(jí)比較年長(zhǎng)的女老師,看著徐明,沒有忍住,笑出了聲。

  批改完成后,徐明也拿到了他的英語成績(jī)。

  “共126分,這暑假不錯(cuò)啊!英語成績(jī)提高蠻多了,尤其是這作文,好多單詞用的不錯(cuò),一看就很高級(jí)!”

  英語老師夸贊道。

  英語成績(jī)一出,徐明這次聯(lián)考的總分出來了:645分!

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