這天賽冉坐在教室里看書(shū)，班里的同學(xué)朝她喊！
“賽冉，有人找！”
賽冉走出教室，見(jiàn)是個(gè)不認(rèn)識(shí)的女生，看校服像是初三的學(xué)生！
“你找我？”
那個(gè)女生對(duì)著她一頓打量，表情意味深長(zhǎng)，隨后微笑從校服兜里掏出一封信塞給賽冉！
“給你的！”
賽冉迷茫！
“什么！”
那女生沒(méi)有明說(shuō)是什么，只是說(shuō)：
“看了就知道了！”
賽冉打開(kāi)信一看竟是一封情書(shū)，嚇得立馬折了起來(lái)揉成團(tuán)扔進(jìn)了垃圾桶！
這被旁邊好事又八卦的同桌看見(jiàn)了，趁她不注意，將那團(tuán)情書(shū)撿了回來(lái)，在后面大聲的念了出來(lái)！
“致賽冉～關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑……”
賽冉一下就反應(yīng)過(guò)來(lái)是她看到的那兩句，急忙起身去奪，只見(jiàn)同桌拿著信滿(mǎn)教室跑！全然不顧賽冉眼里的淚水在打轉(zhuǎn)！
“求之不得……”
這時(shí)，旁邊有人小聲提醒道：
“別念了，你同桌都快哭了…”
賽冉同桌是個(gè)男生，平時(shí)見(jiàn)她不怎么說(shuō)話(huà)，總想逗她！
不料手中的信被被班主任一把拽了過(guò)去！
她看了信的內(nèi)容后，表情嚴(yán)肅的斥問(wèn)道：
“誰(shuí)寫(xiě)的？站起來(lái)！”
那個(gè)同桌這才屁顛屁顛解釋道：
“老師，不是我！”
“是誰(shuí)的？”
“賽冉的！”
老師走到賽冉的書(shū)桌前道：
“站起來(lái)！”
賽冉在班里一向表現(xiàn)得安靜，除了老師念排名的時(shí)候，其他時(shí)間都是個(gè)透明人狀態(tài)，根本不會(huì)被大家注意！
她哪受過(guò)這種委屈，眼睛瞬間就紅了！
“我還沒(méi)說(shuō)你呢，就哭了？”
“程灼是誰(shuí)？”
賽冉頭搖得跟個(gè)撥浪鼓似的，眼淚吧嗒一下就落在了書(shū)上，別提多委屈了！
“我不知道！”
“不知道？不知道他能給你寫(xiě)信？”
賽冉也不敢狡辯，就在那一聲不發(fā)的抽搐著哭個(gè)不停！
同桌看不下去了，給幫忙說(shuō)話(huà)道：
“老師，她指定是不知道，是個(gè)初三的女生給她的！”
“她一看是情書(shū)就扔了！”
班主任這才罷休，臨走時(shí)還罵那位同桌道：
“人家都扔了，你還撿回來(lái)，沒(méi)見(jiàn)過(guò)情書(shū)嗎？”
不了那男生竟悠悠地接了一句
“還真沒(méi)見(jiàn)過(guò)，老師！”
被班主任一個(gè)粉筆正中腦門(mén)！
他疼得伸手去摸額頭，還不忘安慰賽冉：
“別哭了，老師不會(huì)怪你的，對(duì)不起，對(duì)不起，怪我！”
賽冉見(jiàn)老師出去了，這才慢悠悠地坐下，獨(dú)自在那里抹眼淚！
誰(shuí)知這件事情還沒(méi)有完！
第二天課間操，賽冉被班主任叫去了辦公室！
她一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)了那個(gè)在初三一班門(mén)口碰到的男生，旁邊還有一個(gè)三十歲左右的男人！
“老師！”
賽冉跟班主任打招呼，內(nèi)心很忐忑！
班主任摟著她的肩膀，表情不似上次那般嚴(yán)肅，倒是顯得很親和！
隨后她看向那個(gè)三十多歲的男人，將信遞給他道：
“孩子都初三了，還有不到一百天就中考了！”
“還在這兒寫(xiě)情書(shū)，騙小姑娘呢！作為家長(zhǎng)，您可要好好管管呢！”
“人小姑娘，在我們年級(jí)排名前三，看到你兒子的情書(shū)都給嚇哭了！”
賽冉?jīng)]想到那份情書(shū)會(huì)是他寫(xiě)的，頭都不敢抬，只聽(tīng)見(jiàn)他爸的道歉聲！
“真是對(duì)不住，我回去會(huì)好好教育他的！”
“還不給人家姑娘道歉！”
賽冉低著頭，并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)男生的聲音，她不自覺(jué)的抬頭，卻碰巧和他眼神相撞！
“對(duì)不起！”
賽冉這才想起來(lái)是那天幫她撿包的男生，本來(lái)還覺(jué)得他人不錯(cuò)，沒(méi)想到是個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的，害她在班里出丑，心里一下就對(duì)他沒(méi)什么好印象了。
本身她都以為這件事已經(jīng)過(guò)去了，沒(méi)想到班主任這么緊張這件事！還把她叫來(lái)，她覺(jué)得，自己就不應(yīng)該來(lái)！
她心想，這男生可真夠淡定的，都被叫家長(zhǎng)了，還一副“我雖然認(rèn)錯(cuò)但我還敢”的表情，一看就不像個(gè)好學(xué)生！
正如她所料，那個(gè)叫程灼的男生中考落榜了，可她沒(méi)料到的是，他被插在了她們班！
因?yàn)樯顺跞?，班主任按照開(kāi)學(xué)的第一次月考給她們重新排了座位！
按照倒數(shù)第一和第一的組合方式，賽冉這個(gè)第二名和程灼被安排在了一起！
不知道是不是自己的錯(cuò)覺(jué)，她感覺(jué)她走到哪兒都能碰到他！
值日時(shí)，他會(huì)在教室自己的座位上等著她主動(dòng)跟他說(shuō)：
“讓一下，我要掃地！”
此時(shí)他會(huì)笑一下，然后起身拿過(guò)她手中的笤帚將自己和他旁邊相連的桌子下面一起掃干凈，然后將笤帚還給她！
輪到她擦黑板時(shí)，他會(huì)上去奪過(guò)她手中的黑板擦，嘴里嫌棄她擦的慢！
“上課鈴都響了！”
她下午吃完飯?jiān)俳虒W(xué)樓后面背書(shū)時(shí)也總能遇到他也在背書(shū)！
賽冉和班里的第一名是不一樣的，她并沒(méi)有別人那般聰明，老師一講就會(huì)。
但她學(xué)習(xí)很踏實(shí)，也很努力，比班里任何一個(gè)同學(xué)都努力！
可盡管如此！初三開(kāi)始，那些平時(shí)中等水平不怎么學(xué)的同學(xué)開(kāi)始突然發(fā)力，賽冉很快就被擠到了十名開(kāi)外！
就連倒數(shù)第二的程灼都緊跟在她后面！
她內(nèi)心有說(shuō)不出的挫敗感和緊張感，以及她的惶恐和不安！