“那好?！绷掷蠋熤荒茳c(diǎn)頭，伸手讓一位滿臉橫肉的學(xué)員出場(chǎng)，學(xué)院那邊用來(lái)當(dāng)做挑戰(zhàn)對(duì)手的學(xué)院當(dāng)然不會(huì)只有一個(gè)兩個(gè)。
在他看來(lái)，如果新生的序列是近身戰(zhàn)斗類，那他當(dāng)然最好也匹配一個(gè)近身戰(zhàn)斗類的二年級(jí)學(xué)員，這樣能最直觀的展現(xiàn)能力。
李書文再度開口，“我能主動(dòng)選擇對(duì)手嗎？”
“可以是可以...”老師顯然是個(gè)挺好說(shuō)話的人，“但你要選誰(shuí)？”
李書文笑了笑，抬起滿是老繭的右手，伸出食指，直接指向了已經(jīng)在后邊開始摸魚的張堯。
“我選他！”
“...”
林老師聞言忍不住一挑眉。
你這是想要跟自家小弟出氣？
但...有這么容易嗎？
但老師沒有拒絕，還是點(diǎn)了點(diǎn)頭，“那行，張堯你上吧。”
還是和之前一樣，雙方在中央的空地上開始一場(chǎng)簡(jiǎn)單的挑戰(zhàn)賽。
這次，李書文的選擇卻和唐三截然不同，就在宣布比賽開始的瞬間，李書文便立馬電射而出，速度快得驚人！
幾乎是一瞬間，李書文就沖到了張堯的面前！
陳葉看到這一幕有些詫異。
不知是誤打誤撞還是什么，李書文正好攻向了張堯的弱點(diǎn)！
夢(mèng)想家序列雖強(qiáng)，但缺點(diǎn)也明顯。
第一是這個(gè)序列對(duì)擁有者本身身體素質(zhì)沒有太大增幅，第二是序列的使用會(huì)受到擁有者的思維速度以及想象力的限制。
張堯以前每次被近身的時(shí)候，往往都會(huì)陷入慌亂，從而漏洞百出。
李書文近身后一拳打出，迅速相當(dāng)迅猛，勢(shì)大力沉！
但這次張堯終于做出了正確反應(yīng)，他沒有試圖阻止李書文的這一拳，反而是迅速撤退一步，同時(shí)構(gòu)筑出一個(gè)移動(dòng)的物體，推著自己加速移動(dòng)，險(xiǎn)而又險(xiǎn)的避開了這一拳。
緊接著，張堯右手一指，又是一塊巨石憑空出現(xiàn)，朝著李書文砸去。
李書文動(dòng)作很快，剛想轉(zhuǎn)身躲避，但腳下被一股無(wú)形的力量絆住，整個(gè)人的身體頓時(shí)失衡！
陳葉看到這一幕不禁撇嘴，又來(lái)了。
張堯也露出了一絲微不可查的笑容，他再次欺身上前，打算給出終結(jié)一擊！
但就在這時(shí)，李書文忽然有所動(dòng)作。
多年的鍛煉為他帶來(lái)了強(qiáng)大的核心力量，李書文在失衡的情況下竟然愣是做了一個(gè)前空翻，雙腳穩(wěn)穩(wěn)落地。
正在前沖的張堯看到這一幕不禁有些愣神，他只能轉(zhuǎn)身再度拉開，卻發(fā)現(xiàn)對(duì)方已經(jīng)又追了上來(lái)！
張堯只能創(chuàng)造出一堵石墻擋住對(duì)手，此時(shí)他的面色已經(jīng)有些凝重。
因?yàn)樗?，他此時(shí)面對(duì)的這個(gè)李書文，絕對(duì)不是什么弱者，他已經(jīng)不能再用剛剛的方式去戲耍對(duì)手了，他要認(rèn)真了。
張堯伸出右手，體內(nèi)的夢(mèng)想家能量涌動(dòng)，手指尖似乎泛起光芒。
但就在這時(shí)，他面前的墻體忽然轟的一聲破碎。
一雙滿是老繭的大手直接打穿了石墻，繼續(xù)延伸過來(lái)，直接抓住了張堯的脖頸！
張堯的創(chuàng)造物是會(huì)受到等階影響的，所以雖然他一念之間就能創(chuàng)造一度石墻，但這石墻的堅(jiān)韌程度，比起真實(shí)的還是要遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如。
張堯眼睛瞪得渾圓，他透過漫天的煙塵，看到了其中那雙略微發(fā)紅的眼睛。
在【暴亂】和【狂戰(zhàn)士】的雙重影響下，李書文此時(shí)的面龐瘋狂至極！
不是吧？來(lái)真的？
張堯的內(nèi)心泛起一絲恐懼，感覺有些不對(duì)勁的他，果斷伸出手指，朝著李書文捅去！
他這一招，殺傷力極大，如果直接近距離命中，非死即傷。
但，他已經(jīng)考慮不了那么多了。
“嗡~”
之前還是一臉和氣的老師降臨在場(chǎng)地中央，面若冰霜。
老師雙手抵擋住了兩人進(jìn)攻，將兩人直接分開，他沒有理會(huì)李書文，而是直接轉(zhuǎn)頭對(duì)著張堯說(shuō)道：“你在做什么！？”
張堯的面色有些苦澀，但他卻無(wú)話可說(shuō)，按道理來(lái)說(shuō)，二年級(jí)是不能下狠手的。
之前一副游戲態(tài)度的是他，現(xiàn)在過于認(rèn)真的也是他。
“我宣布，這場(chǎng)，李書文勝！”老師轉(zhuǎn)過頭，對(duì)著旁人說(shuō)道：“李書文在挑戰(zhàn)賽中獲勝，獲得滿分一百分，總分兩百，允許收錄！”
場(chǎng)外驚呼聲陣陣，人群中央的那個(gè)小團(tuán)體則是個(gè)個(gè)歡呼雀躍，顯然李書文在他們這個(gè)團(tuán)體中相當(dāng)有威望。
兩百分，這幾乎已經(jīng)算是一個(gè)新的記錄！序列學(xué)院多年歷史，能達(dá)到兩百分者，寥寥無(wú)幾。
李書文咧嘴笑了笑，他此時(shí)已經(jīng)恢復(fù)冷靜，身姿依舊挺拔，來(lái)到了休息區(qū)。
陳葉遙遙的看著那個(gè)名叫李書文的少年，內(nèi)心給予了高度的肯定。
跨一個(gè)序列階級(jí)，跨了三個(gè)小等階，但仍然還是可以輕松戰(zhàn)勝?gòu)垐颉?p> 這個(gè)少年，肯定是在歷年的戰(zhàn)斗中拼過來(lái)的，戰(zhàn)斗嗅覺與戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)恐怖的令人發(fā)指！
“下一個(gè)，高文！”
短暫的收拾了一下戰(zhàn)場(chǎng)過后，考核繼續(xù)進(jìn)行。
高文聽到號(hào)召，略微停頓了一秒才走向前方，那股子高手做派拉得滿滿的！
步行途中的那股子氣質(zhì)，讓旁邊的小姑娘都挪不開眼！
陳葉看到這一幕直瞇眼。
這哥們，是不是有什么偶像包袱?。繛槭裁磿r(shí)時(shí)刻刻都是這幅模樣？
他還是一樣，將手放在巨石上，一絲能量輸入其中。
很顯然，他的序列和等階，注定驚艷全場(chǎng)！
一道光柱竟沖天而起，直沖云霄，同時(shí)巨石通體都呈現(xiàn)出一股藍(lán)色，而后字樣緩緩顯示。
“職業(yè)序列：黎明騎士，等階：三階二級(jí)！”
又是兩個(gè)月的分別，高文的等階竟然再度前進(jìn)了一階！
老師看到檢測(cè)結(jié)果都不禁皺眉，“黎明騎士，姓高，你是5號(hào)聚居地來(lái)的？”
“沒錯(cuò)?！备呶牡难燮ざ紤械锰饋?lái)，“你們6號(hào)聚居地不是很喜歡吸納人才嗎？不會(huì)不歡迎我吧？”
“那當(dāng)然不會(huì)。”老師笑了笑，而后轉(zhuǎn)頭說(shuō)道：“傳說(shuō)級(jí)職業(yè)序列，得分七十分，無(wú)詞綴，額外加分二十分，等階三階二級(jí)，得分一百二十分，總分二百一十分，滿足收錄要求！”
驚呼聲，再次響起。
這次場(chǎng)外有不少的圍觀群眾都被震懾到了。
剛剛才出了個(gè)兩百分的，現(xiàn)在又來(lái)個(gè)兩百一的？
今年怎么扎堆出??？這么多妖怪？
“你是否需要挑戰(zhàn)？”
高文相當(dāng)有禮貌，他笑著搖搖頭表示不需要，而后又轉(zhuǎn)身朝著場(chǎng)下的陳葉揮了揮手，似乎在說(shuō)著“我等你”。
無(wú)數(shù)的目光伴隨著高文的動(dòng)作轉(zhuǎn)移過來(lái)。
這反而是把壓力給到陳葉了...
畢竟要知道，陳葉的職業(yè)序列是完全復(fù)制高文的，而且等階又比對(duì)方低了不少，這如何拼得過...？
在高文的后方檢測(cè)，那注定是要被壓制住的，沒什么辦法。
不過陳葉也無(wú)所謂，他巴不得低調(diào)一點(diǎn)。
“下一個(gè)，陳葉！”
已經(jīng)垂頭喪氣的退到隊(duì)伍最后方的張堯聽到聲音以后忍不住一挑眉。
他迅速跑到前方，看到了場(chǎng)地中央的那個(gè)俊朗的身影。
真的是陳葉？
他不是沒序列嗎？
陳葉將手放在巨石之上，將一絲黎明騎士的能量輸入其中。
但就在這時(shí)，異變陡生。
巨石仿佛跟陳葉體內(nèi)的塔達(dá)格之眼起了某種共鳴，開始微微顫動(dòng)。
而后塔達(dá)格之眼立馬失去了控制，一股精純的能量直接搶先一步輸入了巨石之中！
能量注入，震動(dòng)范圍和震動(dòng)幅度竟同時(shí)開始緩緩變大，甚至影響到了整個(gè)場(chǎng)地！
天色在此刻竟然瞬間變暗，一道虛影漂浮在巨石上空。
身影朦朧，雌雄難辨，背生六翼，綻放著圣輝與神性，場(chǎng)外的人們看著這道虛影紛紛心生敬畏，甚至有不少人開始做出祈禱的手勢(shì)。
只有陳葉，看著那道虛影怔怔發(fā)呆。
他見過這道身影。