第一章 回憶都去哪兒啦？

　　不知道從哪里看到的，有人說(shuō)小孩3歲以后才會(huì)有記憶力。這也不無(wú)道理，周圍的大多數(shù)人對(duì)三歲之前的經(jīng)歷都沒(méi)有印象。

　　不過(guò)如果有長(zhǎng)輩在場(chǎng)的話，他們有時(shí)便會(huì)談?wù)撈鹉闳龤q之前的事。什么你第一次開(kāi)口講話啦，不知道你是不是生病了他們趕緊送去醫(yī)院啦。反正大多數(shù)人對(duì)這些事大抵是沒(méi)有印象的。

　　當(dāng)他們講到你小時(shí)候一些可愛(ài)的行為時(shí)，你會(huì)驚訝于自己的可愛(ài)。反正你也沒(méi)有印象，所以他們說(shuō)什么你就信什么。當(dāng)他們開(kāi)心地談起你小時(shí)候的一些糗事時(shí)，你也無(wú)法辯駁。因?yàn)槟銢](méi)有印象嘛，自然也沒(méi)有和他們辯論的勇氣，一笑這事兒也就過(guò)去了。

　　還有另外一種情況，不知道你有沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)。

　　有些人好像腦子里有個(gè)閘門(mén)。只要他們經(jīng)歷過(guò)的，這扇閘門(mén)就會(huì)把它們牢牢地關(guān)在腦子里，不讓它們隨著時(shí)間的流逝而逐漸模糊、甚至消失。

　　當(dāng)你們聊到某一件事，觸發(fā)了他們的記憶，他們就可以把小時(shí)候的事充滿細(xì)節(jié)地描繪出來(lái)。

　　誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)在幼兒園里不愛(ài)吃飯啦，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)在班上把自己當(dāng)小公主啦，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)因?yàn)槭裁词聝嚎蘩病?p>　　他們?cè)搅脑脚d奮，有時(shí)還會(huì)發(fā)出一串長(zhǎng)長(zhǎng)的笑聲。笑聲里，有時(shí)有回憶快樂(lè)往事的開(kāi)心，有時(shí)有自己能記起詳細(xì)往事的自豪感，還有的時(shí)候有調(diào)侃對(duì)方小時(shí)候糗事的快感。

　　當(dāng)然，能談?wù)撨@些事兒的大多都是你比較親近的人，所以偶爾開(kāi)開(kāi)玩笑也沒(méi)有什么。

　　不知道是不是糗事記憶得更深刻，他們總是談?wù)撨@些。雖然開(kāi)開(kāi)玩笑沒(méi)有什么，但是當(dāng)你想辯駁一些糗事的時(shí)候，總是無(wú)從下手。因?yàn)槟阌洸磺逅麄冇浀玫哪切┦铝耍矝](méi)了辯駁的底氣。這時(shí)候你就會(huì)疑惑了——回憶都去哪兒啦？

　　如果你有寫(xiě)日記的習(xí)慣，或者有些記錄往事的文字的時(shí)候，當(dāng)多年后重新閱讀，你心底里是否會(huì)涌出一種奇特的感覺(jué)？

　　原來(lái)那時(shí)候發(fā)生了這件事啊！或者，這件事我記得，只是沒(méi)有文字記得這么詳細(xì)了！

　　看到以前的事好像影片一樣在你眼前播放，有時(shí)候還能想起一些人的神情、動(dòng)作。雖然可能仍有一些模糊，但整件事總歸是比之前更加清楚了。

　　或許只隔了初中時(shí)光、高中時(shí)光，或許你已經(jīng)離學(xué)生時(shí)代很遠(yuǎn)了，但在看這些文字的時(shí)候，總會(huì)有一些時(shí)過(guò)境遷的感覺(jué)。

　　或許，那是一份滄桑感，為了曾經(jīng)的童真、青澀、稚嫩。

　　或許，那是一份滿足感，為了曾經(jīng)的目標(biāo)、方向、夢(mèng)想。

　　有些人會(huì)說(shuō)，你才十幾歲、二十幾歲，怎么就開(kāi)始感慨往事、追憶往事了？怎么會(huì)思考“回憶都去哪兒啦”這種想也想不明白的問(wèn)題？

　　或許，有些問(wèn)題的存在不是為了被解答，而是讓人記起這些問(wèn)題呢？或許，感慨和追憶，是每個(gè)人都可以進(jìn)行的對(duì)過(guò)去時(shí)光的緬懷或者致敬呢？

　　回憶都去哪兒啦？那些人，那些事兒都去哪兒啦？