五十四無私奉獻(xiàn)的上官茗苛
兩人在第二講堂找了個(gè)位置坐下，慶幸的是莊世明沒有跟過來。
李安陽(yáng)問道：
“云庭，他那個(gè)話嘮是怎么回事？怎么纏上你的？剛才他在你一旁不方便問?！?p> 崔云庭一副不想談?wù)撊魏侮P(guān)于他話題的模樣。
“我也想知道他為什么會(huì)纏上我，之前他差不多消失了半旬，之后突然出現(xiàn)就纏上我了?！?p> 云庭好似想到什么一般，說道：
“安陽(yáng)，你說我是不是以前干的混蛋事太多，招來報(bào)應(yīng)了？”
李安陽(yáng)好奇地問道：“云庭你以前都干了些什么混蛋事？”
關(guān)心好友以前的糗事，是很符合李安陽(yáng)性格的事情。
崔云庭很無語(yǔ)地說道：
“你現(xiàn)在不應(yīng)該安慰我嗎？”
“啊！”反應(yīng)過來的李安陽(yáng)關(guān)心地拍著他的肩膀，說道：
“沒事的云庭，人生在世總有那么幾件糟心事，現(xiàn)在先適應(yīng)，以后才能堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)更多?！?p> 崔云庭默默捂臉，我究竟是在期待什么呢？
……
不多時(shí)，上官茗苛來到講堂外的廊道，然后打算進(jìn)入第二講堂。
剛來進(jìn)入門口，便聽見那欺師犯上三人組的嬌聲。
葉青青驚喜道：
“哎呀！師傅您來了！”
徐玥兒和文雁莙當(dāng)即扭頭看向門口。
“師傅？！”
“師傅?。 ?p> 幾乎是聽見聲音的一瞬，上官茗苛腳步一滯，然后他非常自然地，面不改色地轉(zhuǎn)身去了第一學(xué)堂。
他這三個(gè)弟子前兩年還好，懂得矜持，只是喜歡在他身邊晃來晃去而已，噩夢(mèng)是在第三年開始的。
這一年她們變得大膽，開始有意無意地與她們的師傅進(jìn)行肢體接觸，甚至有罔顧師徒人倫，打算欺師犯上的跡象。這讓上官茗苛苦不堪言。
上官茗苛一走，他的三名弟子也跟著沖了出去，她們迫不及待地想要和她們的師傅共處一室。
然而，在上官茗苛進(jìn)入第一講堂的時(shí)候，靈力控制木制滑扇門突然關(guān)閉。
三人來不及剎車，統(tǒng)統(tǒng)撞上了滑扇門，一個(gè)接著一個(gè)，像疊漢堡一樣，場(chǎng)面過于滑稽。
“??！”
吃癟的三人失魂落魄地回到了第二講堂。
桌案上，兩只手撐著臉龐的葉青青在心里反思，最近是不是太激進(jìn)了，師傅好像有些生氣了……
御姐文雁莙遵循著雪月樓的規(guī)矩，靜靜端坐，看似是在運(yùn)轉(zhuǎn)周天淬煉體魄，實(shí)則是在想著上官茗苛。
師傅最近好像有意在保持距離，果然師徒關(guān)系的我們是無法輕易跨過那條線的，所以師傅才故意疏遠(yuǎn)我，想讓一切回到正軌。
既然師傅你不允許自己越過那條線，就讓我來吧！
徐玥兒失落地趴在桌案上，是從剛才回到位置上就沒變過的姿勢(shì)。
師傅不會(huì)討厭我吧？怎么辦？怎么辦？
怎么才能跟師傅更親近，不想被討厭……
第一講堂。
上官茗苛高坐大案，那張精致好看的臉上找不到情緒。
現(xiàn)在的上官茗苛就像是帶上了面具，讓人看不清他的想法，表面上還是平日里那個(gè)溫文爾雅的上官茗苛。
“你們步入修煉已有一月，但仍有人不得要領(lǐng)，修煉緩慢?！?p> “今日有三個(gè)主題，第一是時(shí)隔半個(gè)月筑基丹的發(fā)放?！?p> “第二：修煉感悟上的交流?！?p> “第三：十八個(gè)周天。”
上官茗苛剛說完便有人跳出來問：
“師傅…我有個(gè)疑問，不知該不該問…”
“但說無妨?！?p> “為什么我們雪月樓現(xiàn)在就開始發(fā)放修煉資源了？據(jù)我所知內(nèi)門弟子在進(jìn)入大青山之前，都不會(huì)從授課講師那里得到任何修煉資源的?！?p> “從哪里聽說的？”
“一個(gè)村的鄰家大哥……”
上官茗苛淡淡說道：
“確實(shí)不假，在你們正式進(jìn)入煉丹境之前，宗門是不會(huì)免費(fèi)提供任何修煉資源的?！?p> “宗主認(rèn)為筑基是無比重要的修煉階段，不應(yīng)該讓新弟子服用丹藥拔苗助長(zhǎng)，應(yīng)該讓你們依靠自身完成筑基?！?p> “最后經(jīng)過長(zhǎng)老會(huì)議便有了這一條規(guī)矩?！?p> “至于我為什么會(huì)給你們發(fā)放筑基丹，一是我與他們見解不同，我并不認(rèn)為你們服用丹藥是在拔苗助長(zhǎng)，丹藥半旬才下發(fā)一次，并不用擔(dān)心淤積藥力損傷身體?！?p> “二是門下弟子修為太低會(huì)有失雪月樓顏面?！?p> “最后，因?yàn)槟銈兪亲陂T的未來?！?p> 講堂內(nèi)的大多弟子現(xiàn)在才知道，雪月樓發(fā)放的筑基丹并不是宗門資源，而是上官茗苛自己的資助。
他們都紛紛為之感動(dòng)。
“師傅，我們將來一定會(huì)帶領(lǐng)宗門走向更好的未來！不負(fù)您的期望！”
“嗯！說得對(duì)！”
……
李安陽(yáng)看著前方伏案而坐的精致美人，在心中自語(yǔ)，雖然之前通過兩方對(duì)比之下有過猜測(cè)，想不到居然是真的。
李安陽(yáng)心里的敬佩之感油然而生。
“好了，既然你們已知曉原因，便開始發(fā)放筑基丹吧?！?p> 上官茗苛控制盛放筑基丹的木盒子精準(zhǔn)地落在每個(gè)人的桌案上。
弟子們情緒振奮，哪怕是第二次見到筑基丹，他們?nèi)噪y以掩蓋心中的喜悅。
筑基丹發(fā)放完成后，很快就進(jìn)入了第二階段。
“運(yùn)轉(zhuǎn)周天是在身體入定狀態(tài)下進(jìn)行引導(dǎo)意氣的一種行為?！?p> “其實(shí)運(yùn)轉(zhuǎn)周天并非難事，意氣是身體的一部分，只有接納它的存在，才能更好地進(jìn)行體魄淬煉?！?p> “在修煉上遇到意氣阻滯的時(shí)候，基本上是精神疲乏導(dǎo)致的結(jié)果，合理的休息也是一種修煉。”
……
原來這其中有這么多的規(guī)則啊，李安陽(yáng)表示現(xiàn)在才明白。
果然有老師和沒老師的區(qū)別這么大啊……李安陽(yáng)沒來由地想起那個(gè)放養(yǎng)式教育的陳奕椿。
上官茗苛的課堂很輕松，以至于每次都在不知不覺間就結(jié)束了。
目前是下午，第一講堂的弟子們正在進(jìn)行第三階段的主題。