51. 其他人沒你做的好

　　分手已經(jīng)近一個月，但我對毛琪琪的思念似乎沒有受到任菁的存在和時間的推移而有所減弱。盡管知道不應該也不禮貌，但依然控制不住拿起了手機，用唯一能溝通的渠道“短信息”去客套的問候。

　　“你最近怎么樣？”

　　“沒怎么，正常工作。”

　　“對了，我的社保幫我退了吧?！?p>　　“怎么？你那邊幫你買了嗎?！?p>　　“沒有。一直讓你公司幫我買社保，感覺不太合適，也不好意思。。?！?p>　　“明天晚上，潤澤還有最后一節(jié)課，阿瑤請假。你如果剛好休息也沒什么事，就回來幫忙做一下助教?！?p>　　“好，是之前的時間，對嗎？”

　　“是的。”

　　這是潤澤培訓學校第四期的合作課程，20多位學員基本都是零基礎的。毛琪琪靜靜佇立在教室一角，實訓時穿梭于各個電教座位上進行實操指導，其余時間一言不發(fā)，刻意的回避我的眼神和目光。

　　原本以為開展一段新的戀情后，就能與舊愛訣別。就在今天早上，任菁給我送來了親手包的餃子；而傍晚，我卻看著前任背影，久久不能平復。

　　最后的課程有點拖堂，一直到晚上的10點20分才下機。

　　“下周日榮創(chuàng)智社開課，你回來的是吧？”我追出電教室門口叫住了毛琪琪。

　　“回呀，這是我的工作啊?！彼Ｗ×四_步轉身淡淡地說。

　　“這樣的，我想以后把課程完善一下，你在做會務的時候，幫我做一下記錄，會后幫我整理一下文字講義可以嗎？”

　　“你找別人吧！”她思索了一下說。

　　“其他人沒你做的好?！蔽艺f。

　　她停頓了一下，走下了樓梯。算是默默的表示應允。

　　《品牌路演》課程是我開展培訓以來最大的課程，也是單個課程課時最長的一個，足足要講七個小時。為此，我專門花了大半月的時間總結過往的輔導和社會實踐的經(jīng)驗，打造出了這一套原創(chuàng)性的課程。這套原創(chuàng)性的課程跟傳統(tǒng)的商業(yè)理論不同，傳統(tǒng)的商業(yè)理論更多的是大而全，是以企業(yè)發(fā)展到一定規(guī)模為基礎。而我的品牌路演課程著重初創(chuàng)企業(yè)和小微企業(yè)日常的品牌宣示和公司介紹的技巧方案。課程的目的和特點跟我原先設計的一樣，就是讓學員帶走屬于他自己的個性化解決方案。因此，課堂上除了理論講授，案例分解，更多的是在導師的指導下現(xiàn)場做自己企業(yè)的品牌路演方案。

　　往后一周，毛琪琪把我的電從黑名單中提了出來，我們簡短的聊過兩通電話，都是我給打過去的，談的內容是課程開展的注意事項。而關于感情，我們都不約而同的欲言又止，刻意回避。我清楚刻意回避的是我，而她的刻意回避跟過往并沒有本質的區(qū)別。

　　五月十八日，課程在開始前的最后一刻，我還在調整著課件，完善精彩的開場白和所有的彩蛋。與我的精心準備相對應的是四十五個學員的冷淡反應。課程的接龍十天了，拖拖拉拉的只接了12個人，還有三十多個學員沒有報名參加。負責報名接龍的莫江杰反饋說，很多學員表示工作忙，沒空參加。而我卻想起了上個月商務商業(yè)模式這一課現(xiàn)場成交的環(huán)節(jié)。

　　學費都支付了，對服務的交付卻沒有半點興趣；我更愿意相信他們是恐懼現(xiàn)場成交的環(huán)節(jié)。當然，我對于現(xiàn)場成交是極度反感的。而事實上，我并沒有設置這一個環(huán)節(jié)。

　　創(chuàng)業(yè)者的日常，要銷售就必須進入更多有價值的圈子資源；當初付費的創(chuàng)業(yè)者學員的出發(fā)點估計也是為了結交更多的資源人脈，而不是單純?yōu)榱藢W習。

　　我心想：就算只有一個學員，我也要把這個課上了，這是兌現(xiàn)服務承諾，是對自己的一個授課能力的新的挑戰(zhàn)。

　　從早上九點到傍晚的六點，課程完美結束，幾個熱心的學員還留在課室跟我進行著深度的交流與咨詢。而毛琪琪就一言不發(fā)的黑著臉，早早離開。

　　“李總啊，我看‘毛毛’好像有點不爽，你們吵架了嗎？”付梓堅神秘的貼著我的耳朵說。

　　“我跟她分手了。”我把她拉到走道一旁說。

　　“上午還好好的哦，但中午下課，你說回家休息一下。我就看到她臉色變了，后面一整個下午都是這副與世隔絕的臉色。”

　　“我也不知道，我讀不懂她的心?！蔽野櫫税櫭?，“好累的。”

　　課程結束后一周，毛琪琪根據(jù)現(xiàn)場錄音，整理出8萬字的課程講義實錄發(fā)給了我。