醫(yī)生的職責是對來診患者進行專業(yè)的檢查、診療工作，開具處方、撰寫醫(yī)囑，填寫門診登記本。
那么律師的職責是什么？
如果是刑辯律師，需要接受刑事案件犯罪嫌疑人的委托，為其提供法律咨詢，代理申訴、控告，為被逮捕的犯罪嫌疑人申請取保候?qū)?，接受犯罪嫌疑人、被告人的委托或者人民法院的指定等?p> 無論是醫(yī)生還是律師，都需要通過相應的職業(yè)考試執(zhí)業(yè)證書。
終有一天，鄭逸會西裝革履站在法庭上斗志昂揚為正義而戰(zhàn)！
吳欣悅美眸溫柔看著鄭逸，她似乎已經(jīng)能夠預見到鄭逸站在法庭上面從邏輯、事實、證據(jù)等方面與對方代理律師展開激辯！
晚上十點，鄭逸準時下播。
輕輕扭動幾下酸痛的脖子，律師的職業(yè)病之一就是頸椎病！
這時，一只柔軟纖細的玉手，輕輕撫上鄭逸的后脖頸，輕輕按摩幾下，鼻尖能夠問到一股淡淡的香味。
鄭逸轉(zhuǎn)過頭，剛好對上吳欣悅猶如繁星般的美眸。
“看你最近工作這么認真，給咱們鴻蒙律所帶來這么多客戶，我替律所里邊師哥師姐謝謝你，順便給你一點福利。”吳欣悅打趣說道。
鄭逸笑著說道：“吳學姐追求者這么多，要是讓他們看到你幫我按摩的話，我怕走夜路會被人裝進麻袋里?！?p> 吳欣悅眨了眨俏皮的眼睛，笑道：“走夜路不會被裝進麻袋，但會有殺手跑出來暗殺你?！?p> 鄭逸頓時無奈苦笑一聲，說道：“這福利的代價未免太大了一些。”
吳欣悅玉手微微用力捏緊肩膀，鄭逸頓時感覺一陣酸酸麻麻席上腦門，笑著說道：“能力越大，責任越大?！?p> 鄭逸深呼吸一口氣，試著讓緊繃的精神，微微的松懈下來。吳欣悅有些心疼，畢竟處在鄭逸這個年紀，她還是一個天真浪漫的大學生，每天除了上課之外，更多時候都是自由自在。
然而，鄭逸作為一名公眾人物，鄭逸一言一行都受到無數(shù)網(wǎng)友的關(guān)注，甚至在學校里邊也會被同學以及粉絲影響。他獲得了這個年紀別人所沒有的，也承受了這個年紀別人沒辦法承受的壓力。
吳欣悅?cè)崧曊f道：“辛苦你了?！?p> 鄭逸笑著說道：“比起一線的普法者深入基層鄉(xiāng)村、社區(qū)開展法治文化基層行等普法活動。我就是坐在手機屏幕前動動嘴皮子，算不得多辛苦?！?p> 別人或許不懂鄭逸為何這么努力，但吳欣悅卻能夠清楚明白，因為鄭逸的每一場直播她都會時刻關(guān)注著。
《民法典》剛剛修訂，有了新規(guī)定、新精神、新理念。
鄭逸想要趁著自身熱度還沒有冷卻，以直播的方式，用通俗易懂的語言進行普法宣傳，并結(jié)合實際案例向直播間的觀眾以案釋法，重點解讀與網(wǎng)友生活密切相關(guān)的法律知識，就物權(quán)、婚姻家庭等與老百姓生活息息相關(guān)的內(nèi)容進行了宣傳與解讀，進一步引導廣大網(wǎng)友能夠樹立正確法治思維，形成了知法、守法、懂法、用法的良好氛圍。
“我去給你泡杯咖啡提提神?！眳切缾傉f道。
“我最近比較喜歡喝茶?！?p> 吳欣悅說道：“徐主任的茶葉，現(xiàn)在都直接送你這了。這么好的待遇，我都有些小吃醋了?！?p> 鄭逸笑了笑，這時手機微信出來一道短信息，點開看了看，車院長發(fā)送過來的消息。
“鄭逸，最近學院有個辯論賽活動，想要邀請你一起參加。不過，這次準備邀請的是國家公訴人，跟咱們法學院的學生一起論辯?！?p> 鄭逸對于國家公訴人并不是陌生，之前吳天賜的案件也是公訴人指控。
那什么是國家公訴人？
是在公訴席上，追尋蛛絲馬跡、洞察案件真相的人，也是在公訴席上指控違法犯罪，出口字字千鈞的人。
國家公訴人履職的場景往往是在法庭之上，與辯護律師對坐，圍繞被告人的罪與非罪、此罪與彼罪、罪輕與罪重展開論辯。
為了激發(fā)燕京大學法學生的活力、提高法學隊伍戰(zhàn)斗力，練好內(nèi)功，提升修養(yǎng)，促進青年法學生的成長成才，以自身的高質(zhì)量發(fā)展推動檢察事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展，燕京大學法學院與燕京檢察院聯(lián)手打造推出“風度逸采”法律沙龍辯論賽，將場景轉(zhuǎn)移，開展一次公訴人之間的論辯大比武、大練兵！
“你應該會答應吧？”
吳欣悅泡了一杯茶水，走了過來，笑著說道：“車院長提前給我發(fā)了個信息，讓我要好好做做你的工作?！?p> 沒等鄭逸回答，吳欣悅說道：“這是一個很好的練兵、學習交流的機會，檢律關(guān)系通過這樣的方式，其實可以讓學院的學生更快的懂得，獲得成長。”
鄭逸稍稍猶豫了下，辯論賽的意義的確挺不錯，可以提高學生的語言能力，臨場思維應變能力，團隊協(xié)作能力，鍛煉心理素質(zhì)，更加深入問題本質(zhì)。
鄭逸笑著說道：“我在想，參加辯論比賽，我要是輸了，會不會成為大新聞？”
吳欣悅無所謂，說道：“我覺得辯論賽對我最大的意義是快樂和思辨過程的邏輯，真正的意義不在于輸贏，而是讓參賽者和觀眾在辯論過程中全面的認識、批判和思辨性的思考辯論的主題，也就是真理越辯越明?！?p> 鄭逸苦笑一聲，說道：“然而現(xiàn)實是，辯論都以輸贏為最終的目的。辯論雙方每個人都像一杯滿滿的水，壓根倒不進去任何一點東西?！?p> 吳欣悅不可置否，說道：“任何合格的辯題都需要提供彼此沖突但是又能夠自圓其說的觀點。所以，倒不進去，也是能夠理解。
就比如現(xiàn)在，我們兩個人正在爭辯，參加辯論賽的輸贏的意義大不大?！?p> “辯論賽的最大意義恐怕是為在校學生提供一個能夠培養(yǎng)個人能力，培養(yǎng)團隊意識，能夠交到朋友的社團活動。所以這兩年我給學弟學妹參加辯論加油鼓勁的第一句話是：
打辯論吶，最重要的是開心！”
吳欣悅補充說道：“再說了，你是不可能會輸?shù)?！?p> 鄭逸想了想，拿起手機回復：“好的陳院長，我非常愿意參加?！?p> ……
……