第41章 許校長(zhǎng)，ZGZ-原子震動(dòng)模型及…
蘇哲第二天醒來(lái)，時(shí)間已是上午八點(diǎn)，宿舍已經(jīng)沒(méi)有范曉明的人影了。
洗漱的時(shí)候，感受了一下，嗓子基本恢復(fù)了。
他了解了一下，長(zhǎng)時(shí)間說(shuō)話是有技巧的，說(shuō)話的語(yǔ)速不能太急，隔一段時(shí)間要停下來(lái)休息一會(huì)兒……
收拾好，提著他的布質(zhì)手提袋去了食堂。
來(lái)到食堂門口看到通知，放假期間，食堂六個(gè)餐廳，五個(gè)學(xué)生餐廳關(guān)門，就三樓的教職工餐廳是開(kāi)的。
“六月三十號(hào)，學(xué)生開(kāi)始放暑假了，不知道圖書館在暑假期間會(huì)不會(huì)閉館?！碧K哲嘀咕著。
來(lái)到三樓教職工餐廳，發(fā)現(xiàn)人還真不少。
有一百多號(hào)人，有老有年輕的，就是沒(méi)有他這樣十七八歲的。
他剛進(jìn)餐廳，這些老師、教授就認(rèn)出了他，有人沖著他笑笑，有人向他打招呼。
他一臉懵，不認(rèn)識(shí)?。?p> 只能笑著回應(yīng)、打招呼。
來(lái)到打飯窗口，他還沒(méi)說(shuō)話，打飯的阿姨就興奮的說(shuō)：“蘇哲同學(xué)！你想吃啥！隨便挑。”
旁邊幾個(gè)阿姨都跑過(guò)來(lái)圍觀。
“這就是省狀元?。￠L(zhǎng)的真??！我家姑娘和蘇哲一般大……”
“別想了，人家以后可是要做院士的?！?p> “就是！蘇哲同學(xué)要吃啥？阿姨給你拿！”
……
蘇哲端著餐盤，接著阿姨們送來(lái)的包子、燒賣、玉米、春卷、煎餃……
堆了滿滿一餐盤，這些總共才收了他三塊錢。
在他吃到一半的時(shí)候，一位穿著白色無(wú)袖寸衫的中年男老師端著餐盤坐在他對(duì)面。
“蘇哲同學(xué)你好！我是上嶺大學(xué)的校長(zhǎng)許家平，今天終于見(jiàn)到你真人了，能成為省狀元的人就是不一樣，那套競(jìng)賽試卷你能得93分，說(shuō)明你拿國(guó)際奧賽冠軍……我們上嶺大學(xué)還是非常不錯(cuò)的，這幾年隨著地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，學(xué)校手中有錢了，軟硬件都上來(lái)了……包正義包教授是陵州理工的高材生，師從王修齊院士，為了支持上嶺大學(xué)的發(fā)展，建立了……”
這位許家平校長(zhǎng)非常的熱情，上來(lái)對(duì)著他一整猛夸，接著又介紹上嶺大學(xué)。
聽(tīng)著許家平校長(zhǎng)說(shuō)上嶺大學(xué)這好那好的，以為這許校長(zhǎng)會(huì)忽悠他留在上領(lǐng)大學(xué)。
那知道許校長(zhǎng)話鋒一轉(zhuǎn)，說(shuō)到了包正義包教授。
說(shuō)包正義是上嶺市人，畢業(yè)于陵州理工，最后為了支持上嶺大學(xué)的發(fā)展，在上嶺大學(xué)建了國(guó)家級(jí)光學(xué)鏡頭研究中心。
聽(tīng)到這，蘇哲算是明白了，這許校長(zhǎng)不是忽悠他留在上嶺大學(xué)讀書，而是忽悠他學(xué)成以后像包正義包教授一樣支持上領(lǐng)大學(xué)的發(fā)展。
他不得不佩服這位許校長(zhǎng)，想的夠遠(yuǎn)。
當(dāng)然，他作為上嶺人，以后有機(jī)會(huì)肯定會(huì)幫助上嶺大學(xué)的，畢竟整個(gè)上嶺市就這唯一一所大學(xué)。
吃完早飯，在許校長(zhǎng)和眾多老師、教授的歡送下離開(kāi)了食堂。
等他出了食堂，才想起來(lái)忘了問(wèn)許校長(zhǎng)暑假期間圖書館開(kāi)不開(kāi)放。
經(jīng)過(guò)超市的時(shí)候，進(jìn)去買了一個(gè)容量為2L的水杯，他之前那個(gè)5L的水杯太嚇人了，而且還不方便。
順便還買了一包兩斤重的大白兔奶糖。
雖說(shuō)他不會(huì)像之前那樣蠻干了，但備用還是要的。
買完?yáng)|西，他特意去了一趟圖書館，問(wèn)了工作人員才知道，暑假期間圖書館照常開(kāi)放。
他可記得他來(lái)上嶺大學(xué)的初衷，研究離子束拋光技術(shù)只是臨時(shí)起意，他的目的是學(xué)習(xí)、掌握更多的知識(shí)。
來(lái)到光學(xué)鏡頭研究中心，將東西放在辦公室，蘇哲晃悠悠的來(lái)到離子束拋光技術(shù)研究實(shí)驗(yàn)室。
實(shí)驗(yàn)室的研究人員發(fā)現(xiàn)蘇哲后，熱情的打著招呼，在研究人員的指引下，他透過(guò)臉盆大小的圓窗戶看到了八九個(gè)身穿藍(lán)色防塵服的人，包正義和范曉明就在其中。
兩人正帶著七八人在忙，聽(tīng)了研究人員的介紹才知道，這些人在調(diào)試離子束發(fā)生器。
蘇哲見(jiàn)大家都在忙，他隨便看看就離開(kāi)了離子束拋光技術(shù)研究實(shí)驗(yàn)室回到了辦公室。
坐在辦公位上，將手機(jī)設(shè)置好鬧鈴，也就是午飯和晚飯的時(shí)間，他擔(dān)心自己太過(guò)投入而錯(cuò)過(guò)了飯點(diǎn)。
剛設(shè)置好，他老媽來(lái)電話了。
告誡他注意休息，準(zhǔn)時(shí)吃飯，還告訴他收到了南門一中、縣里、市里獎(jiǎng)金，加一起有80萬(wàn)。
他本想告訴他老媽一千萬(wàn)的事，想了想還是算了，等一千萬(wàn)到賬了再說(shuō)。
要是有個(gè)萬(wàn)一，第七次測(cè)試沒(méi)能成功，那就尷尬了。
結(jié)束和老媽的通話，他登陸研究中心數(shù)據(jù)系統(tǒng)，調(diào)出相關(guān)的數(shù)據(jù)。
接著昨天沒(méi)有完成的計(jì)算，計(jì)算剩下的鉛、鋅、鈣。
雖說(shuō)基本確定0.8納米X射線是由自由電子撞擊硼原子產(chǎn)生的，可以防萬(wàn)一，該計(jì)算的不能少。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去，鉛、鋅、鈣三個(gè)元素的計(jì)算結(jié)果都出來(lái)了，如他所料，確定是硼原子無(wú)疑了。
他將寫有其他四種元素計(jì)算結(jié)果的A4紙找了出來(lái)。
看著看著，他想到一個(gè)問(wèn)題。
是不是有必要建一個(gè)模型來(lái)預(yù)測(cè)自由電子撞擊原子后的反應(yīng)。
這個(gè)模型中，自由電子的速度，也就是所攜帶的能量是一個(gè)變量，原子所處的狀態(tài)也是一個(gè)變量，再加上不同的原子。
這個(gè)模型想建起來(lái)，需要天量的計(jì)算，以及大量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)去驗(yàn)證計(jì)算的結(jié)果。
有了這樣的模型，借助超算，只要輸入自由電子和原子的狀態(tài)參數(shù)，能在很短的時(shí)間算出結(jié)果。
他就不用這樣重復(fù)的計(jì)算了。
這時(shí)，他想到了XX-氫原子振動(dòng)模型和XX-鈣原子振動(dòng)模型，以及他即將搭建的特例“XX-氫原子振動(dòng)模型”。
這三個(gè)模型是可以統(tǒng)一起來(lái)的，及特定狀態(tài)下的原子吸收特定波長(zhǎng)X射線，接著釋放特定波長(zhǎng)X射線，且原子發(fā)生位移，也可理解成原子產(chǎn)生了振動(dòng)。
蘇哲笑了笑，給這種模型想了一個(gè)名字：ZGZ-原子振動(dòng)模型。
其中ZGZ代表著重光子。
要是思維再拓寬一些，ZGZ-原子振動(dòng)模型只是一個(gè)特例罷了。
原子吸收電磁波，釋放電磁波再正常不過(guò)了。
如元素的光譜。
將ZGZ-原子振動(dòng)模型再拓寬些，那就是特定狀態(tài)下的原子吸收了特定波長(zhǎng)的電磁波，釋放了特定波長(zhǎng)的電磁波。
這個(gè)模型才是最終的模型。
當(dāng)然，這個(gè)最終指的是單個(gè)元素，也就是單個(gè)原子，要是把化合物算上，那就沒(méi)邊了。
當(dāng)然，不會(huì)真的沒(méi)邊，該研究的還要研究。
再說(shuō)，這些現(xiàn)象的背后有著相同的機(jī)理，只要有夠多的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，不斷的總結(jié)、發(fā)現(xiàn)，總能找到其中的機(jī)理，模型也就搭建起來(lái)了。
他看著A4紙上寫的“ZGZ-原子振動(dòng)模型”幾個(gè)大字，想著又給自由電子撞擊原子的模型取了一個(gè)名字：ZDY-撞擊原子模型。