第10章：好運可不會眷顧傻瓜
“剛剛那球應(yīng)該就是陳風(fēng)運氣好，瞎貓撞見死耗子，以他的身高臂展能冒到我？”丁前山內(nèi)心里肯定是不愿意相信的。
不過也和自己的第一次進攻失利和出手選擇有關(guān)系。
過早的合球啟動，在對方還沒有失去防守位置的時候出手完全稱的上是一次糟糕的投籃選擇，如果何潤東教練此時在看的話一定又會罵我了。
想到這里，丁前山暗暗搖頭，內(nèi)心發(fā)誓接下來得稍微認真了。
整理好思緒，丁前山再次拿起籃球站在了三分線外。
陳風(fēng)突然走上前來一把奪過他懷中的球，說道：“你是被我冒昏厥了嗎？現(xiàn)在該輪到我進攻了。”
“你！”丁前山雖然有些不爽，但一想到進攻方是陳風(fēng)瞬間放松了下來。
“咱們這身體條件差距的確有點大，為了你不說我欺負你，我就只用一半的功力來防守你吧?！?p> 聽到丁前山嘲諷的話語陳風(fēng)淡然一笑：“隨便你?！?p> 陳風(fēng)下球。
站在三分線外右手運球觀察著局勢以及丁前山的防守站位。
果然和他說的一樣，丁前山絲毫不在意陳風(fēng)的三分威脅，直接退后至油漆區(qū)前側(cè)一步的距離。
防守動作就是在告訴陳風(fēng)，三分長兩分你隨便投。
見狀陳風(fēng)一不做二不休直接向前一步走進三分線內(nèi)，站定合球，輕吐一口氣調(diào)整好狀態(tài)。
高舉籃球到額頭前，不慌不慢的瞄準，然后發(fā)力投籃。
你放我投，那我為什么不投呢？
嗖——
伴隨清脆的聲響，籃球入網(wǎng)。
陳風(fēng)2比0領(lǐng)先。
“你小子運氣也太好了吧！”丁前山攤著雙手無所謂的感嘆道。
“不過你能一直好運下去嗎？”
說罷，丁前山將籃球歸還給了陳風(fēng)。
倒是另一邊站在場外的校隊主力小前鋒此時面色凝重，憂心忡忡。
作為球隊小前鋒的他，同樣擁有著一手出色的中投。
為了提升自己的籃球技術(shù)，他沒日沒夜的研究著投籃手型，以及發(fā)力技巧。
在他看來，陳風(fēng)剛剛的中距離投籃絕對不是單純的運氣那么簡單。
呼吸平穩(wěn)有節(jié)奏，在沒防守的情況下進行了多次調(diào)整。
且手型標準，輔助手完全不發(fā)力。
這是極其標準的中距離投籃！
可他見過陳風(fēng)的投籃訓(xùn)練，他什么時候變的這么強了？
疑惑的他內(nèi)心甚至產(chǎn)生了一些不好的預(yù)感。
丁哥...不會要輸了吧？
丁前山依然有說有笑著，歸還驗球后還不忘提一嘴：“來來來，再投一顆?！?p> 陳風(fēng)搖了搖頭，在球場上不管對手是誰，小看對方總是會付出代價的。
于是陳風(fēng)再次復(fù)刻了剛才的投籃，甚至出手位置都選擇的一模一樣。
先前的投籃訓(xùn)練的確對自己有幫助，讓如今的陳風(fēng)手感正熱，籃球也如預(yù)想中的一樣空心入網(wǎng)命中。
陳風(fēng)提醒道：“我四分了哦。”
丁前山呆愣的站在原地，不敢置信的盯著籃筐。
“居然懵進了兩顆！”感嘆罷他微微屈膝，向陳風(fēng)靠近一步提高了防守質(zhì)量。
“好運可不會眷顧傻瓜?！?p> 陳風(fēng)降低重心，雙手持球置于右側(cè)腰間，嘴角上揚道：“誰是傻瓜還不一定呢?！?p> 話音未落，陳風(fēng)以右側(cè)為突破方向直接下球。
速度并不是他的優(yōu)勢，所以丁前山立刻反應(yīng)了過來快速橫移到陳風(fēng)的突破路線上。
噗——
兩具身體猛烈的撞在一起，鼻子不由自主的吐出悶氣。
丁前山再次對陳風(fēng)的身體對抗能力感到驚訝。
這一撞，猶如一輛小汽車全速駛來正面碰撞的感覺。
不過具有身形優(yōu)勢，并且體重接近180斤的丁前山依然能夠應(yīng)對，在輕微主動發(fā)力的防守下一步步吞噬著陳風(fēng)的進攻空間，高高舉起兩米多的雙臂將陳風(fēng)僅存的正面投籃空間封死。
丁前山內(nèi)心竊喜：“稍微給你點對抗就不行了吧?！?p> 陳風(fēng)深吸一口氣調(diào)整著呼吸，丁前山的防守在校隊中的確算得上出色，一米八出頭的自己沒有速度優(yōu)勢的情況下很難擺脫對面的防守。
“既然這樣...就只有使用那一招了?！?p> 陳風(fēng)再次主動發(fā)力對抗，在經(jīng)過身體接觸后轉(zhuǎn)過身來背對防守者和籃筐。
他這是亂打了？
丁前山和校隊小前鋒同時如此想到。
但下一幕，陳風(fēng)卻降低了右手運球的速率，雙腳在保持平衡的基礎(chǔ)上屈張。
突然一個左右晃肩，隨即腿部和腰腹發(fā)力在躍起的同時完成轉(zhuǎn)身，直面籃筐。
想轉(zhuǎn)身跳投？沒門！
丁前山立刻反應(yīng)了過來，跟著陳風(fēng)跳起身來，舉起右手試圖封蓋。
可他的速度終究滿了半拍。
陳風(fēng)的身體猶如一道線體高高躍起，上半身呈彎弓狀，但腿部和出手投籃的手部卻出奇的筆直。
當躍至最高點時，出手投籃。
籃球在半空中劃過一道優(yōu)美的弧線，伴隨著與籃筐輕微的剮蹭聲，完成進球。
比分來到6:0，陳風(fēng)領(lǐng)先。
丁前山滿臉詫異，看著自己的試圖封蓋的右手怎么也沒想明白。
“這陳風(fēng)怎么跳的這么高，后仰的角度怎么這么大？！他的腰有這么好嗎？”一連串的疑問讓丁前山陷入了自我懷疑。
他不清楚究竟是自己防守的問題，還是陳風(fēng)真的有這么強。
可此時站在場邊觀戰(zhàn)的校隊小前鋒卻怎么也淡定不起來了。
因為陳風(fēng)的這一次跳投讓他想到了一個人。
那位在幾年前突然去世的‘老大’，NBA巨星科比.布萊恩特。
“陳風(fēng)不是打的五號位嗎？怎么會有如此嫻熟且完成度高的后仰跳投技術(shù)？我不理解?！?p> 與此同時，陳風(fēng)再次持球站在三分線弧頂。
略有玩味的說道：“還要繼續(xù)嗎？”
丁前山眼神中滿是怒氣，擼起校服短袖提緊褲子重重的拍了拍球場地板，仿佛是在宣戰(zhàn)般的回答道：“繼續(xù)啊！我們打的可是十一分制！”
陳風(fēng)欣慰的笑了笑，正愁自己實力獲得提升后沒有機會和高手交手，這不，丁前山認真了，這籃球打起來才有意思嘛。
驗球完畢。
陳風(fēng)直接下球再次朝著右路突破。
這次他沒有再選擇和強壯的丁前山比拼對抗，而是在接近低位禁區(qū)前直接切換到背身，這讓丁前山的對抗優(yōu)勢無法及時發(fā)揮出來。
又是熟悉的晃動肩膀，又是熟悉的減緩運球速率。
丁前山心里怒吼一聲：“你還來？！休想得逞！”
隨即他高高躍起，將自己的身高臂展優(yōu)勢發(fā)揮到了極致。
雙手高舉之下，甚至超過籃筐的高度。
可當他跳在半空中的時候卻發(fā)現(xiàn)自己中計了。
陳風(fēng)根本沒有后仰跳投出手，而晃肩僅僅是假動作罷了。
“糟了，是我過于緊張了！”
下一秒，陳風(fēng)第二時間完成后仰跳投。
籃球在球框上晃了幾圈后還是落入了框內(nèi)。
比分，8:0。