74、美強(qiáng)慘反派她擺爛了44

　　一個和尚挑水吃，兩個和尚抬水吃，三個和尚沒水吃。幾年間四國征戰(zhàn)不斷，這片大陸上灑滿了人類的鮮血，生靈涂炭。權(quán)貴穩(wěn)坐釣魚臺，不管城外戰(zhàn)火連篇，城內(nèi)依舊歌舞升平。他們看不見百姓們的流離失所，看不見到處亂竄的兵匪賊寇，更看不見因他們的貪欲造成的妻離子散。

　　路薇沒想到第一批正式登陸四宮島的不是她想要的書籍，而是一大波無家可歸的孩子。

　　被放出去的人沒有一個選擇正式離開，他們終歸是將這里當(dāng)做了家，哪怕之后毒笑笑徹底研制出喚醒記憶的解藥，讓他們想起了塵封已久的童年回憶，但世事變遷，沒有親人的地方何以為家。

　　少年人有沖勁，愿意趁著戰(zhàn)亂的機(jī)會展示自己的所學(xué)，可每隔一段時間，在江湖漂泊久的人便如倦鳥歸巢般會不由自主的回到四宮島。因此，附近的島嶼大量的被開發(fā)了出來，留作了短暫的歇腳之地。

　　毒笑笑等人和路薇商量，最終決定每半年開放一次島嶼，等待審核后，這些人即可歸島留住一段時間。

　　這段時間，他們要作為授業(yè)老師，給島嶼上的孩子們進(jìn)行時事分析等課程的教導(dǎo)，免得教出的孩子跟外面脫節(jié)太久，造成天真不知事的性格。

　　危險性幾人都有考量，本打算研制出短期的藥劑，控制上島的人，誰料到，第二年年初，曾經(jīng)的毒女宮宮手親自毒殺了原四宮島島主的消息就紛紛揚(yáng)揚(yáng)的傳了回來。

　　既然毒笑笑能研制出解藥，他們這些前輩怎么可能無能到對自己的身世一點(diǎn)兒都不懷疑。

　　藥方是老藥方，人卻永遠(yuǎn)是在進(jìn)步的。

　　這些路薇并不關(guān)注，束心居留下的錢財足夠三個島運(yùn)營百余年，最主要每天的戶外活動，夫子都會帶著學(xué)生們耕種勞作，偶爾還會請?jiān)?jīng)的仆從上島教導(dǎo)，專門開辟了農(nóng)事課程，吃喝方面要是要求不高完全可以自供。

　　更何況醫(yī)毒不分家，毒瑩兒對醫(yī)術(shù)是真愛，研制出很多不錯的藥物，小到美容藥劑大到療傷止血丸，全被魅辰賣出了島外。包括島上的糧食作物，從之前的自給自足，到大規(guī)模的糧食產(chǎn)量，幾乎達(dá)到了供不應(yīng)求的程度。

　　外面戰(zhàn)亂，有多少人還有余力老老實(shí)實(shí)的種田？征兵引起的亂子足夠引起人手不足的動蕩。

　　因此所有收入全被收回來充當(dāng)島嶼的維護(hù)。

　　不知不覺，路薇夢想中的私人圖書室變成了很有規(guī)模的學(xué)校，她打下島嶼，本是一己之私，除了大型陣法的建造和升級，日常維護(hù)和安保放權(quán)給了武笠與奇嫉，島嶼的運(yùn)作等雜務(wù)交給了魅辰和魅三郎，醫(yī)療由毒笑笑和毒瑩兒掌管，魅無雙在孩子中很有人氣擔(dān)任了學(xué)子的管理。

　　武云清原打算散伙，可看到離岸島留下了那么多的孩子，心中實(shí)在割舍不下。她看似灑脫無羈，實(shí)則很有責(zé)任感，便時不時帶回大量的物資，給孩子們豐富生活之用，同時也避免島上過于閉塞導(dǎo)致信息延遲。

　　是以，等路薇反應(yīng)過來哪里跑偏的時候，左右兩個島已經(jīng)很是完善，六歲以下幼童居住在離岸島并啟蒙，匆匆島主打十二歲以下孩童的教育，十二歲以上可在考核成功后隨時離島。

　　連周圍的島民們都開始用以物換物的方式，來換取自家孩子上島學(xué)習(xí)的機(jī)會。

　　所幸?guī)讉€小伙伴熟知路薇的性子，四宮島原封不動的留給了她，在傀儡人的幫襯下，建造了大型圖書館，為她保留了一片可以靜靜看書的地方，否則路薇可能早就干脆的棄島，另尋他地了。

　　時光悠悠，物是人非只有山河依舊。

　　四國合并為東楚西晉，以大江為界，遙遙相望，終于給這片陸地上的人類得以喘息的機(jī)會。

　　安養(yǎng)生息成了重中之重，直到此刻，登上龍位的新皇恍然發(fā)現(xiàn)，人口少的可憐，大殿左右兩側(cè)，盡是些帶兵打仗優(yōu)秀的武將，文官不能說少，但絕不夠用。

　　然而現(xiàn)在的人哪有讀書的心思，農(nóng)戶無田可種，商人無貨可出。

　　一切百廢待興，促進(jìn)人口發(fā)展和教育刻不容緩。

　　只是等到重新啟動各地書院之時，兩個新皇傻了眼。

　　書呢？

　　即便是在戰(zhàn)火中毀去大半，那剩下的呢？

　　……什么？全在三島書院？

　　那三島書院出來的人才呢？

　　……全在闖蕩江湖？！

　　現(xiàn)在朝廷官員這份職業(yè)這么不吃香嗎？

　　就離譜了！

　　三島書院實(shí)行自由教育，學(xué)子都是放養(yǎng)的狀態(tài)，保證識文斷字后，愛學(xué)什么學(xué)什么。書院的書籍全部對學(xué)子開放，若是有一筆好字，還可用抄錄方式賺取學(xué)分。學(xué)分的用處很多，等到十二歲搬出學(xué)生宿舍便能夠用學(xué)分租住在其他島上的單人宿舍，以及換取一日三餐和日常用品。

　　除了抄書，種田、制藥等都可以賺學(xué)分。

　　這樣做最大的好處就是百花齊放，精專人才頻出，哪怕是種田，也能研究出高產(chǎn)糧田，豐富島上的糧食產(chǎn)量。

　　但缺點(diǎn)就是少了儒家學(xué)說對各階級的影響，島上出身的孩子更向往自由，而不是為了特定權(quán)勢所服務(wù)。

　　在百姓間，三島書院的風(fēng)評極好，他們帶來了糧食、帶來了知識，帶來了希望。很多小村莊的私塾都是書院出身的人開辦的，書院不要束脩，而是以勞作換取一餐和讀書的機(jī)會。

　　就算是一餐，卻也保證了很多人在缺衣少糧的時節(jié)凍死餓死的悲劇。

　　夫子們不但會聘請無地的農(nóng)戶開荒種田，還會設(shè)置陣法幫助一村百姓躲避戰(zhàn)亂，教的也不僅僅是文章，更多的是一技之能。

　　哪怕避世而居，在兵戈擾攘的時刻，有什么比安穩(wěn)的活下去更重要的呢！

　　海風(fēng)拂面，帶走了空氣中的燥熱，高大的椰樹群環(huán)繞著一排排棕頂白墻的院落。樹與樹之間懸掛著用藤蔓編織的防落網(wǎng)，以免椰子從天而降傷到路過的行人。

　　這時，院落門相繼打開，從中零零散散的走出青衣勁裝的少男少女，他們或說說笑笑，或眼眉緊張，或躊躇滿志的向港口走去。

　　港口有數(shù)只烏篷船，隨意的跳上船駛向前方最大的一座島嶼，他們要經(jīng)受人生中很重要的一次考核。

　　“我這次做了一個機(jī)關(guān)獸。”拎著半人高盒子的少年昂著腦袋，神色很是驕傲。

　　“機(jī)關(guān)獸有什么用，我改進(jìn)了家政傀儡。它除了識人看家，還能掃地。”另一少女瞥他一眼，冷哼一聲。

　　“魁首我是爭定了！”

　　“哈，別搶走我要說的話。”兩個活力滿滿的少年就算是置氣，都帶著一股鮮活的味道。

　　坐在他們對面的另兩人，捧著書本不發(fā)一語，隱隱可聽見他們緊張的背誦著什么，在一細(xì)聽，全是藥材的名稱。

　　可謂是俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月。

　　這樣的小插曲發(fā)生在每一艘烏篷船上，少年意氣風(fēng)發(fā)，伴著初生的太陽充滿了希望。