第三章 學(xué)習(xí)不可不刻苦

　　不一會(huì)兒，體檢完成，大家一起分析探討了一會(huì)兒。

　　雅典娜對(duì)我說(shuō)：“經(jīng)過(guò)多人檢測(cè)研究，發(fā)現(xiàn)問題出現(xiàn)在你的體質(zhì)的問題?！?p>　　我說(shuō)：“是我的體質(zhì)與魔法不適應(yīng)、不匹配嗎？”

　　雅典娜說(shuō)：“確切的說(shuō)，是你的體質(zhì)較差，這需要進(jìn)行體能訓(xùn)練?！?p>　　我看看了自己的身體，確實(shí)沒多少肌肉。我嘆口氣看著司馬懿說(shuō)：“難道是一直養(yǎng)尊處優(yōu)？平時(shí)什么活都不干？”

　　司馬懿點(diǎn)點(diǎn)頭，大家笑。

　　雅典娜說(shuō)：“備備，你還是需要在學(xué)校進(jìn)修一下，首先訓(xùn)練體能，讓你能吸收并承載魔法。之后再訓(xùn)練思維能力，加強(qiáng)的你的意志力、想象力，像是數(shù)學(xué)、推理等科目，使得你能很好的掌控并釋放你體內(nèi)的魔法。我和五虎上將會(huì)作為你的老師，會(huì)認(rèn)真培養(yǎng)你的，不僅要成為一位上級(jí)魔法師，將來(lái)你還是要成為西歐之王的，各方面都得優(yōu)秀?！?p>　　我嘆口氣說(shuō)：“很多事情都想不起來(lái)，我對(duì)自己都不是很了解，也不知道我是不是那塊料。到底我能不能成為上級(jí)魔法師保護(hù)自己的國(guó)家與人民，能不能成為一方之王帶給人民幸福?！?p>　　司馬懿說(shuō)：“主公您要有信心，您一定可以成為一位賢明的君主的，我也會(huì)盡全力幫忙的?！?p>　　我深呼一口氣，點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　雅典娜點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　這時(shí)，有雅典娜下屬一人來(lái)到雅典娜身旁，說(shuō)道：“報(bào)告主公，埃及、土耳其都取消了明天的魔法見面會(huì)議。因?yàn)樗麄兌济τ趹?zhàn)爭(zhēng)抽不開身，并向主公示意按上次會(huì)議談妥的，埃及、土耳其、希臘三國(guó)和平相處，共同利用地中海魔石，埃及以吞并非洲為目標(biāo)、土耳其以吞并亞洲為目標(biāo)、希臘以吞并歐洲為目標(biāo)各自發(fā)展，等各自完成目標(biāo)后再會(huì)談之后的事情?！?p>　　雅典娜說(shuō)：“好的，我知道了?！毕聦偻讼隆?p>　　雅典娜對(duì)我說(shuō)：“上次會(huì)議，我也是同意了，算是不得已的妥協(xié)。即便我們?nèi)龂?guó)不交戰(zhàn)，戰(zhàn)火向其他國(guó)家蔓延也是不好的事情，這個(gè)世界總有人民在受苦。像是之前父王吞并西歐、除了不列顛群島，我也是不贊成的，如今我掌權(quán)了只能阻止本國(guó)侵略其他國(guó)家，還沒有那個(gè)實(shí)力去阻止埃及和土耳其。自從上次會(huì)議結(jié)束后，埃及、土耳其就即刻出兵了，只有我們希臘未出兵，雖然他們兩國(guó)忙于戰(zhàn)事，但時(shí)間久了擔(dān)心他們會(huì)起疑心，引起不必要的麻煩。”

　　我說(shuō)：“那事不宜遲，讓我盡早開始學(xué)習(xí)培訓(xùn)吧。還有我?guī)?lái)的軍隊(duì)，統(tǒng)一訓(xùn)練，只有強(qiáng)大了才有話語(yǔ)權(quán)?！?p>　　雅典娜點(diǎn)頭表示贊同，說(shuō)：“那我和司馬懿先去處理軍隊(duì)的事情，你和五虎上將去魔法教場(chǎng)上課吧，很大很美的大理石魔法教場(chǎng)?！?p>　　隨后，我和五虎上將來(lái)到魔法教場(chǎng)，很大、全部用大理石堆砌的場(chǎng)地。

　　德墨忒爾說(shuō)：“你雖然貴為國(guó)王，但在教場(chǎng)上你就是我們的學(xué)生，在這里得聽從老師們的安排。那就開始吧，先從跑步開始?！?p>　　我點(diǎn)頭后繞著教場(chǎng)跑道開始跑。

　　兩圈后，德墨忒爾說(shuō)：“改變下跑道，給你加點(diǎn)有趣的?！闭f(shuō)罷，跑道懸浮到空中，變得上下起伏，還多了些障礙物?！?p>　　又兩圈后，我實(shí)在在太累，已經(jīng)在走了。

　　宙斯說(shuō)笑著：“不要偷懶啊，跑起來(lái)，小心我用雷劈你啊。”說(shuō)著一道閃電落在我身后。

　　我又趕緊跑了一圈。

　　波塞冬說(shuō)：“第一天也別強(qiáng)度太大，給我的項(xiàng)目留點(diǎn)體力，該游泳了。”說(shuō)著在空中用水系魔法設(shè)了一片懸空泳池。

　　我沿著德墨忒爾操控得跑道到了泳池上，跳了進(jìn)去，我發(fā)現(xiàn)我會(huì)游泳。

　　波塞冬笑笑說(shuō)：“好小子，你會(huì)游泳啊，還想著你要嗆幾口水?！?p>　　赫斯提亞笑笑說(shuō)：“好好游，敢停下我就用火把水加熱燙你哦?！?p>　　過(guò)了不久，哈迪斯說(shuō)：“該我的項(xiàng)目了吧，我不喜歡室外運(yùn)動(dòng)，太曬了?！闭f(shuō)著召喚一片陰云遮住了太陽(yáng)，接著說(shuō)：“來(lái)做些深蹲、引體向上、舉重吧。”

　　哈迪斯又指導(dǎo)我訓(xùn)練了一會(huì)兒，雅典娜和司馬懿過(guò)來(lái)了，帶著一馬車食物和果汁。

　　雅典娜說(shuō)：“大家辛苦了，都來(lái)休息下吧。備備消耗大，要多補(bǔ)充點(diǎn)，武訓(xùn)完了，還有文訓(xùn)。你的心肺、肌肉、思維都得訓(xùn)練?！?p>　　宙斯說(shuō)：“主公，武訓(xùn)項(xiàng)目還沒完，格斗技巧什么的還沒交呢。”

　　赫斯提亞說(shuō)：“主公，不會(huì)心疼了吧？要變強(qiáng)可得多吃苦呢?！?p>　　雅典娜不好意思得笑笑說(shuō)：“沒有啦，循序漸進(jìn)，第一天先讓備備熟悉下大概，揠苗助長(zhǎng)只能適得其反。”

　　大家笑。

　　雅典娜對(duì)五虎上將說(shuō)：“以后備備的武訓(xùn)占半天、文訓(xùn)占半天，你們負(fù)責(zé)武訓(xùn)，之后你們要去負(fù)責(zé)軍隊(duì)的教學(xué)與訓(xùn)練?！?p>　　五虎上將點(diǎn)頭示意明白。

　　進(jìn)餐飲食后，五虎上將離開了。

　　雅典娜說(shuō)：“備備，接下來(lái)由我和司馬懿來(lái)當(dāng)你的老師?！?p>　　我點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　雅典娜說(shuō)：“數(shù)學(xué)你到什么程度呢？”

　　我想了想說(shuō)：“差不多會(huì)數(shù)數(shù)吧，我這一下也想不起來(lái)我是什么程度，我想花錢買東西總不會(huì)算錯(cuò)吧?！?p>　　雅典娜說(shuō)：“那我出個(gè)題考考你，請(qǐng)聽題。410、409、413、419、425、436、449、462、480、500，已知這十個(gè)數(shù)，求500后面排的這第十一個(gè)數(shù)應(yīng)該是多少？”

　　司馬懿遞給紙和筆，我寫下了這十個(gè)數(shù)字。

　　我想了想說(shuō)：“這是要考我計(jì)算推理啊，有沒有什么提示？”

　　雅典娜說(shuō)：“作差?！?p>　　我在紙上開始計(jì)算，我把這十個(gè)數(shù)字的后一個(gè)數(shù)字與前一個(gè)數(shù)字作差得到了九個(gè)新的數(shù)字，-1、4、6、6、11、13、13、18、20，這是第一次作差。

　　我看不出什么規(guī)律，所以把這九個(gè)數(shù)字繼續(xù)作差，依然是后一個(gè)數(shù)字與前一個(gè)數(shù)字作差得到了八個(gè)新數(shù)字，5、2、0、5、2、0、5、2，這是第二次作差。

　　我驚嘆，循環(huán)出現(xiàn)了。是5、2、0反復(fù)循環(huán)，那么第二次作差后第九個(gè)數(shù)字就是0。接著反回去推第一次作差的第十個(gè)數(shù)字，用0和第一次作差的第九個(gè)數(shù)字20相加就得出20。同樣的方法推原題目的第十一個(gè)數(shù)字，用20和500相加得出520。

　　雅典娜給出的題目答案是520，連循環(huán)都是5、2、0，我看著紙上算出的答案，想了想，她這么喜歡我嗎？我笑了笑，那就讓我問問她。

　　我說(shuō)：“500后面排的這第十一個(gè)數(shù)應(yīng)該是520，要作兩次差，循環(huán)數(shù)列也是5、2、0。娜娜，你是不是借機(jī)表白，想說(shuō)我愛你？”

　　雅典娜高興地說(shuō)：“是的，520——我愛你，我就知道你能解出來(lái)，難得我用心設(shè)計(jì)題目了?！?p>　　我笑笑說(shuō)：“難得你費(fèi)心，我也愛你?！?p>　　雅典娜笑笑，臉有些微紅。

　　我說(shuō)：“看來(lái)我的思維能力不像我的體能那么差，不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，要不是你提醒，我也不知道這該怎么做?！?p>　　雅典娜說(shuō)：“提醒一下就做出來(lái)，說(shuō)明你還是有能力的?！?p>　　司馬懿說(shuō)：“主公，這些數(shù)學(xué)的知識(shí)您以前都學(xué)過(guò)的，這個(gè)題是三級(jí)等差循環(huán)數(shù)列，您如果不失憶，是不需要提醒就能做出來(lái)的。您以前作為王子，有我們下屬保護(hù)，自然不會(huì)做什么體力活，從小養(yǎng)尊處優(yōu)、體力是差一些，但這些都是可以通過(guò)鍛煉提升的。而且不僅是數(shù)學(xué)，各種文化知識(shí)您都是學(xué)過(guò)的。”

　　我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“嗯，我想也是，一個(gè)國(guó)家的國(guó)王，小時(shí)候是王子，怎么可能什么都不學(xué)。不過(guò)這方面雖然有基礎(chǔ)，但是還得精進(jìn)，況且我很多事情都想不起來(lái)，這個(gè)題的推斷也是跟著感覺走。跟之前的游泳一樣，想不起來(lái)是什么時(shí)候?qū)W的，但一下水就會(huì)，很奇妙的感覺。”

　　我沉思了一下，又說(shuō)：“這失憶的感覺真奇妙，真的以前的事情一點(diǎn)想不起來(lái)?！?p>　　雅典娜過(guò)來(lái)，拉住我的手說(shuō)：“親愛的，即便以前的事情你想不起來(lái)，現(xiàn)在和未來(lái)我會(huì)一直陪著你的，不以生死易心?！?p>　　我聽到生死二字，感嘆雅典娜對(duì)我用情至深，但又覺得談到兩人感情出現(xiàn)生死這二字就顯得些悲情，因此我略微沉思一會(huì)兒，之后說(shuō)道：“雅典娜，我愛你，千秋不移?！?p>　　司馬懿笑笑說(shuō)：“看著你們秀恩愛，感慨年輕就是好啊?！?p>　　我不好意思地說(shuō)：“接著學(xué)習(xí)培訓(xùn)吧，下一題。”

　　雅典娜說(shuō)：“我整理下思路，司馬懿，你先講吧?！?p>　　司馬懿笑笑，說(shuō)：“第一個(gè)題目，現(xiàn)在是戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代，如果有一批他國(guó)難民想請(qǐng)求我國(guó)收留，您是否同意？”

　　我說(shuō)：“海納百川，他人落難之際，應(yīng)當(dāng)施以援手。”

　　司馬懿說(shuō)：“由于信仰、教育、生活習(xí)慣等很多與本國(guó)人民都會(huì)有很大的差異。難民短期很難與本國(guó)人民融入的，難民的加入勢(shì)必會(huì)影響本國(guó)治安，甚至危害本國(guó)國(guó)民?！?p>　　我說(shuō)：“那這種事就不能我一人決定，應(yīng)該看看本國(guó)的民意。”

　　司馬懿說(shuō)：“民意要是剛好各占一半呢？做種決定權(quán)還是得您決定?！?p>　　我想想說(shuō)：“如果是犧牲我一個(gè)人的幸福倒還好說(shuō)?！?p>　　司馬懿說(shuō)：“微臣覺得這種無(wú)謂的犧牲改變不了什么，解決不了事件的源頭?！?p>　　我說(shuō)：“那你說(shuō)說(shuō)，你有什么見解?！?p>　　司馬懿說(shuō)：“并不是所有人都有主公這樣的仁德之心，當(dāng)今亂世群雄逐鹿，物競(jìng)天擇，強(qiáng)者生存。強(qiáng)國(guó)會(huì)不斷吞并弱國(guó)，倘若我國(guó)收難民造成國(guó)力下降、甚至內(nèi)亂，他日我國(guó)必將被他國(guó)侵略，所以難民不可留。我國(guó)不如坐山觀虎斗、保留實(shí)力，待天下有變，微臣愿率大軍進(jìn)行殺伐之事，以戰(zhàn)止戰(zhàn)、盡早統(tǒng)一各國(guó)。功成之后，微臣以一死平殺伐產(chǎn)生的民怨，主公則施以仁德與人民、使得信義著于四海，各國(guó)統(tǒng)一、凡事皆統(tǒng)一、人民團(tuán)結(jié)一心，此時(shí)才會(huì)有太平盛世?！?p>　　我說(shuō)：“這樣不太好吧，以戰(zhàn)止戰(zhàn)我尚且猶豫，殺你身成我仁，司馬懿，你……我不同意。”

　　司馬懿說(shuō)：“主公，不可婦人之仁。當(dāng)斷不斷，反受其亂。統(tǒng)一各國(guó)才能結(jié)束各國(guó)間不斷的戰(zhàn)亂，才能讓世間不再有難民，而戰(zhàn)爭(zhēng)統(tǒng)一是最快的。短期內(nèi)犧牲少部分的人，可以讓世界盡快迎來(lái)和平昌盛的新時(shí)代?！?p>　　我深呼一口氣說(shuō)：“倘若我以真心善待難民，難民會(huì)以怨報(bào)德？”

　　司馬懿說(shuō)：“人心難測(cè)，以怨報(bào)德的事情史書上記載的事情有很多，況且難民是很大一批人，林子大了什么鳥都有。雖然不能說(shuō)所有人都會(huì)以怨報(bào)德，但是難免會(huì)有一些心懷叵測(cè)的人，之后再造謠生事、煽風(fēng)點(diǎn)火、擾亂民心，不可不防。”

　　我對(duì)雅典娜說(shuō)：“娜娜，你怎么看?！?p>　　雅典娜說(shuō)：“其實(shí)我還是個(gè)女孩子，我只是不想看到人民生活在水深火熱之中。像是貪婪的埃及與希臘不斷向他國(guó)侵略、擴(kuò)張，跟他們講道理會(huì)讓他們回頭嗎？而他們不停止發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)、難民也會(huì)越來(lái)越多，我們的國(guó)家裝得下無(wú)休止的戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的源源不斷的難民嗎？”

　　我說(shuō)：“所以你也是覺得要盡快以戰(zhàn)止戰(zhàn)，我們確實(shí)都是時(shí)代洪流中的一粒沙，即便我們都位高權(quán)重，似乎都只能隨波逐流。”

　　司馬懿說(shuō)：“改變不了時(shí)代的方向就加速時(shí)代向另一個(gè)時(shí)代的轉(zhuǎn)變，終結(jié)舊時(shí)代、創(chuàng)造新時(shí)代。世間小不平可以感化教育，世間大不平、非劍不能消。識(shí)時(shí)務(wù)、果斷者為俊杰，治世時(shí)為明君施仁德于四海，亂世時(shí)開疆拓土一統(tǒng)各國(guó)?！?p>　　我沉默了一會(huì)兒，說(shuō)：“好吧，臨事時(shí)隨機(jī)應(yīng)變吧，不過(guò)我還是傾向于收留，下一題?！?p>　　司馬懿說(shuō)：“剛才的話題也談到了，這第二個(gè)問題就是，為了救多數(shù)人，你愿意犧牲小部分人嗎？天下一統(tǒng)功成時(shí)，主公需給人民呈現(xiàn)希望、與美好的未來(lái)，那時(shí)我殺戮太多，與新時(shí)代格格不入，到時(shí)候能賜我一死嗎？”

　　我說(shuō)：“少數(shù)人的命也是命，就算是要犧牲一個(gè)人去救眾生，也得深思熟慮。我沒法選擇決定誰(shuí)的生死，只能順其自然，這事情與哪部分人的數(shù)量多少無(wú)關(guān)。但是如果像你一樣自愿犧牲，我也不知道該不該同意。司馬懿，你問的問題都很難啊?！?p>　　司馬懿笑笑說(shuō)：“確實(shí)，這些問題并沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，會(huì)讓人糾結(jié)，這才能帶動(dòng)你思考，讓思維活躍起來(lái)。下一個(gè)問題是，空間魔法中有一種是意識(shí)轉(zhuǎn)移魔法，可以將人的意識(shí)轉(zhuǎn)移到陶俑中，或是木乃伊、樹木、鋼鐵機(jī)器等事物中。這和注魔戰(zhàn)士不同，注魔戰(zhàn)士是沒有意識(shí)的行尸走肉。而這種意識(shí)轉(zhuǎn)移魔法創(chuàng)造出的產(chǎn)物擁有原來(lái)人類的意識(shí)、記憶，您會(huì)把這種產(chǎn)物和原來(lái)的人看作是同一個(gè)人嗎？”

　　我笑笑，想了想說(shuō)：“會(huì)吧，雖然有變化，但是核心沒有變。”

　　雅典娜說(shuō)：“是啊，就像人的身體也在不斷更新變換中，但我們還是原來(lái)的自己。”

　　司馬懿點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“雅典娜國(guó)王，接下來(lái)該您了?！?p>　　雅典娜說(shuō)：“好，簡(jiǎn)單熱身就到這，這八本書你拿著?！?p>　　我接過(guò)來(lái)，看著八本書封面上分別寫著《魔法全書》，《常識(shí)》，《數(shù)量關(guān)系》，《資料分析》，《言語(yǔ)理解與表達(dá)》，《判斷推理》，《申論》，《魔考筆試十年真題》。

　　雅典娜說(shuō)：“今天的課就上到這里，這幾本書你回去先大概看看預(yù)習(xí)一下，從明天開始我和司馬懿就輪流給你講授這八本書。學(xué)好這八本書你不僅能成為一位優(yōu)秀的魔法師，你也會(huì)成為一位優(yōu)秀的國(guó)王?！?p>　　我點(diǎn)點(diǎn)頭。