大何從識(shí)海中醒來(lái)，剛才與小何規(guī)定好了，大何二、四、六出來(lái)，小何一、三、五，周日輪著來(lái)，有特殊情況可以隨時(shí)出來(lái)。今天是周六，所以輪到大何出來(lái)，星期天明天小何出來(lái)。這樣規(guī)劃，也就直接避免了一體多魂可能出現(xiàn)的矛盾。
實(shí)際上，大何與小何之間出現(xiàn)矛盾幾乎是不可能的事情，他們倆一見(jiàn)如故，對(duì)彼此都有一種莫名的親近感。
大何的性格屬于比較活潑的那一種，當(dāng)然，有時(shí)候也比較激進(jìn)，他就極度的殺伐果斷，他上一世的前期是比較迷戀花花世界的，屬于典型的大情種，再加上他二十多的時(shí)候比較帥，所以比較風(fēng)流。
但是到了這一世，他像個(gè)鋼鐵直男，舉個(gè)例子，崔小小。其實(shí)崔小小是比較漂亮的一類女生，一米六八的個(gè)子，皮膚白皙，一雙水靈靈的丹鳳眼，單眼皮，她一笑，恐怕不少男生的心都會(huì)融化。
然而，某天下午，這女的找大何問(wèn)個(gè)問(wèn)題，大何直接抽出一張?jiān)嚲磉f給她，然后揚(yáng)長(zhǎng)而去。
小何就不一樣了，他也是比較活潑的一種，但是他更多的是單純，他眼中的世界里充滿了善意。他就給人一種傻傻的感覺(jué)，但是如果走進(jìn)他，會(huì)發(fā)現(xiàn)他身上那種不為人知的溫柔。
這時(shí)，朱正弈從門外走了進(jìn)來(lái)，先是看了大何一眼，然后走到講臺(tái)上，說(shuō)：“我來(lái)念一下進(jìn)入修行班的同學(xué)的名字，以下同學(xué)收拾好你們的桌子，一會(huì)搬去階梯教室，那里是臨時(shí)的修行班教室。”
話音剛落，班級(jí)里就不淡定了，小說(shuō)里的東西，終于要出現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)里了，當(dāng)然他們不知道自己就處在小說(shuō)里。
“安靜！何之遙，資質(zhì)超等，修行班特招生。劉詩(shī)怡，資質(zhì)上等，修行班甲生。王海，資質(zhì)下等，修行班丙生?！?p> 何之遙他們還好，別人看著他們時(shí)都有一種羨慕的感覺(jué)，念到王海時(shí)，有人直接笑了出來(lái)。
“嗶嗶什么，下等也比一部分人強(qiáng)。繼續(xù)，崔小小，資質(zhì)中等，乙生。好了，就這四位同學(xué)，我們班還算是比較多的，資質(zhì)也不錯(cuò)，三個(gè)甲級(jí)以上，別的班很多一個(gè)都沒(méi)有，有的只有一個(gè)甲級(jí)，大部分一個(gè)甲級(jí)都沒(méi)有，全校十六歲以上的學(xué)生有資格進(jìn)入修行班的共四十三個(gè)?！敝煺睦^續(xù)說(shuō)道。
“好了，你們收拾收拾東西，跟我去新教室，其他同學(xué)別動(dòng)，你們的新班主任一會(huì)就來(lái)?！敝煺谋M量讓自己的情緒不失控，一年多了，說(shuō)實(shí)話，他對(duì)這些學(xué)生的情感真的很深。
“啊？”同學(xué)們聽(tīng)過(guò)之后臉上都有一種說(shuō)不上來(lái)的表情，雖然說(shuō)朱正弈這人吧，經(jīng)常喜歡惡搞，有時(shí)候就突然出現(xiàn)，然后給你做個(gè)按摩，還經(jīng)常的在窗戶上露出兩只眼睛，嚇人，但是他已經(jīng)成為同學(xué)們不可分割的一部分了，就這樣突兀的離開，真的無(wú)法接受。
“好了，放心，校長(zhǎng)答應(yīng)過(guò)我會(huì)給你們找一個(gè)負(fù)責(zé)的班主任，你們以后要聽(tīng)新班主任的話，好好學(xué)習(xí)，我們就此別過(guò)，有緣江湖見(jiàn)！”說(shuō)完，朱正弈對(duì)眾人抱了個(gè)拳，就算是告別了，他也沒(méi)有在擔(dān)任高二三班的任課老師，他怕自己不會(huì)把所有精力放在教學(xué)上，耽誤了這些學(xué)生，可能他教的不是世界上最好的，但是，他已經(jīng)成為了高二三班學(xué)生們心中最好的老師。
被點(diǎn)到名字的四個(gè)學(xué)生已經(jīng)搬著桌子走了，除了大何眼中充滿了無(wú)奈，其他三個(gè)人眼中都是向往與希望，某個(gè)人眼中還帶著一些別的東西。
新教室還是比較大的，這里也有座位，就是沒(méi)有桌洞，只能把書放在一旁的桌子上，他們搬著桌子來(lái)也只是為了運(yùn)輸方便，一排有三組桌子，每組桌子可以坐兩個(gè)人，何之遙挑了最后一排的一個(gè)位子坐下了，然后王海他們也跟了過(guò)來(lái)，王海本來(lái)是想和大何坐一起的，結(jié)果崔小小比他更快一步，搶了位子。然后他又與劉詩(shī)怡坐在了一起。
朱正弈作為修行班的班主任，站在門口迎接新生去了，新生里大部分都是高二高三的，少部分是高一的，最離譜的還是那兩個(gè)初三的。
等一會(huì)人到齊了，朱正弈就拿著一塊牌匾走了進(jìn)來(lái)，牌匾上還是空的，只見(jiàn)朱正弈對(duì)大何招了招手，示意大何過(guò)去。
大何剛收拾好桌子，然后就朝著朱正弈那里走去，“干嘛？”他直接問(wèn)道。
朱正弈沒(méi)有說(shuō)話，只是指了指桌子上放著的那個(gè)沒(méi)有寫字的牌匾，然后遞了一根粗的記號(hào)筆給他。
“我不知道該寫什么名字，你決定吧?！敝煺倪@才對(duì)大何說(shuō)道。
大何也沒(méi)有推辭，想了想，然后在牌匾上寫下“修元班”三字，別的不說(shuō)，這三個(gè)字是真的好看。
“好，寫得真好看，你先回去吧，我要給大家說(shuō)一些事情?！敝煺目粗@三個(gè)字，眼中充滿了震驚，他是真的不知道大何寫字這么好看，以前怎么就沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢。
看著大何回到座位后，朱正弈清了清嗓子，然后說(shuō)：“大家都停一下手里的事，我跟大家說(shuō)點(diǎn)東西。從今天起，我們修元班也就成立了?！敝煺哪闷鹉莻€(gè)牌匾，給大家看了看。
“這里是我們的臨時(shí)教室，等新的大樓建好了，我們就可以搬過(guò)去了，你們之中，有初三的，有高一，高二，高三的，你們掌握的知識(shí)層面也都不一樣，但是這些都不是太重要了，因?yàn)榻酉聛?lái)，你們的主要任務(wù)是修行，如果有中途想退出的，也可以告訴我，對(duì)了，現(xiàn)在該沒(méi)有吧？”說(shuō)完，朱正弈抬起頭看了看眾人，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有。
“既然沒(méi)有的話，那就開始說(shuō)正事吧?！闭f(shuō)完，朱正弈從講桌下面掏出一個(gè)小袋子，別人可能還不知道是什么，但是大何已經(jīng)感應(yīng)到了，里面有濃郁的靈能波動(dòng)，這一小袋，全是靈石。
“我們班有特招生一人，何之遙，八枚靈石?！敝煺恼f(shuō)著，大何走了上來(lái)，結(jié)果大何拿到手的，卻是十枚，然后，他就不解地看著朱正弈。
朱正弈笑了笑，低聲說(shuō)：“有一個(gè)乙生退出了，校長(zhǎng)說(shuō)給你。”
大何微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿著靈石就回座位了，這靈石也足夠小，就半根手指大，是一種菱形的晶體，應(yīng)該是政府開采后切割的，上面還有編號(hào)，應(yīng)該是嚴(yán)防走私的。