第十章 霍格沃茨特快列車

　　回到破釜酒吧之后，艾森突然發(fā)現(xiàn)自己算是“閑了”下來。他有心減少魔咒的練習(xí)時(shí)間，準(zhǔn)備在備課方面做一些準(zhǔn)備時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)根本沒有備課的必要。

　　或者說，天文課在原著中實(shí)在是沒有存在感，簡直就是背景墻一樣的角色，就連教材都沒有。只從一些只言片語中，艾森才知道以前小巫師上天文課，學(xué)的是什么內(nèi)容。

　　比如說，觀測星空，學(xué)習(xí)不同行星及衛(wèi)星的名稱，以及它們所屬的星座。然后，還有觀測學(xué)習(xí)行星運(yùn)轉(zhuǎn)的軌跡。除此之外，還要學(xué)習(xí)繪畫星辰運(yùn)行的星象圖。

　　至于小巫師們學(xué)習(xí)天文學(xué)的目的，艾森很清楚，很大程度上就是為了學(xué)習(xí)占卜。而且，很明顯是為了輔助星象占卜這一門課程。

　　但這一切對于艾森來說，都不是什么大問題。畢竟，先前艾森已經(jīng)買了麻瓜世界的天文學(xué)書籍和天文望遠(yuǎn)鏡。到時(shí)候，只要隨便講一講，就能夠糊弄一整年。

　　說起來，艾森之所以要讓小巫師們懂得敬畏，其實(shí)目的還是讓他們在未來有可能暴露在麻瓜世界時(shí)，不要那么肆無忌憚。

　　如果沖突能夠少一點(diǎn)，那么，艾森所生活的環(huán)境自然就更好一點(diǎn)。

　　……

　　9月1日，艾森將一些書籍和魔法道具的研究手稿放進(jìn)行李箱之后，就來到了國王十字站。

　　自從艾森從魔法道具能夠獲得超凡特性之后，他就有意識(shí)的開始這方面的研究。今天，正是霍格沃茨開學(xué)的時(shí)間。

　　原本，艾森是可以直接通過飛路粉進(jìn)入霍格沃茨，然后一同等待迎接小巫師的。但突發(fā)奇想之下，還是想要在九又四分之三站臺(tái)打個(gè)卡，然后乘坐一下霍格沃茨特快列車。

　　說起來，自從進(jìn)入巫師界之后，艾森一直在破釜酒吧和對角巷，基本上沒有出去過。對于穿過九又四分之三站臺(tái)的經(jīng)歷，他倒是想嘗試一下。

　　由于霍格沃茨特快列車是11點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)的，所以艾森走得并不匆忙。10點(diǎn)半的時(shí)候，他應(yīng)拉著自己的行李箱來到了國王十字車站。

　　艾森并沒有穿著巫師長袍，所以看起來跟普通上班族并沒有兩樣。但其實(shí)他自己知道，他雖然也在人群之中，但已經(jīng)是另外世界的人了。

　　來到第九站臺(tái)與第十站臺(tái)之間，艾森停下來腳步。仔細(xì)的觀察了一番之后，并沒有發(fā)現(xiàn)什么出奇之處。但他知道，這里被施加了咒語，所以麻瓜是不會(huì)注意的。

　　“好吧，這就是名場面！”嘀咕了一句之后，艾森拉著行李箱往前快步撞在了墻壁上，然后直接陷了進(jìn)去。

　　而艾森只覺得眼前一黑，然后就換了一副場景。同時(shí)，喧囂聲也傳入了艾森的耳朵里。幾個(gè)小巫師跟父母分別之后，進(jìn)入了一旁的霍格沃茨特快列車之中。

　　沒錯(cuò)，停在旁邊鐵軌上面的，就是霍格沃茨特快列車了。說實(shí)話，艾森并沒有車票。開玩笑，他是霍格沃茨的教授，要什么車票！

　　在表明了身份之后，艾森很容易的就登上了霍格沃茨特快列車。不過，這里要插一句話，艾森特別想吐槽一下，一輛蒸汽列車居然能叫做特快列車，你敢相信！

　　當(dāng)然了，或許是因?yàn)檫M(jìn)入霍格沃茨學(xué)習(xí)的小巫師數(shù)量過少的緣故，這輛蒸汽列車只有五節(jié)車廂。進(jìn)入車廂內(nèi)部，艾森發(fā)現(xiàn)每節(jié)車廂都被分割成一個(gè)個(gè)小隔間。一些隔間里，已經(jīng)有一些小巫師坐在了座位上。

　　看到艾森帶著行李箱從過道走過，小巫師們投來好奇的視線。但艾森并沒有其他動(dòng)作，只管來到最后一節(jié)車廂坐了進(jìn)去。

　　不得不說，雖然已經(jīng)在巫師界生活了一年多的時(shí)間，但所有的建筑和物品都給艾森一種又老又舊的感覺，還是讓他頗為不適應(yīng)。

　　單從這方面來看，就能看出巫師跟麻瓜界的隔閡有多嚴(yán)重。

　　當(dāng)然，其實(shí)也能理解。畢竟，巫師要在麻瓜面前保密，而且巫師早在1700年之前就消失在麻瓜的眼中了。幾百年時(shí)間過去，麻瓜世界的科技究竟發(fā)展到什么程度，只有少數(shù)不排斥麻瓜的巫師才會(huì)去了解。

　　由于格局和眼界的關(guān)系，大多數(shù)巫師恐怕對麻瓜生活都不怎么了解。不然的話，霍格沃茨也不會(huì)專門開設(shè)一門麻瓜研究的課程了。

　　當(dāng)然，霍格沃茨能夠開設(shè)一門麻瓜研究的課程，足見鄧布利多或者歷代霍格沃茨校長是極具前瞻性的。但很可惜的是，這門課不但是一門選修課，而且內(nèi)容還不夠深入。因此，普遍被小巫師們當(dāng)成了混學(xué)分的一門課。

　　就像選修了麻瓜研究課的赫敏，她就只學(xué)了一年就覺得沒什么可學(xué)的而退選。由此可見，這門課得淺顯到什么程度。

　　“嗨，弗雷德，我有一個(gè)不錯(cuò)的點(diǎn)子！”“巧了，我也是！”

　　極具辨識(shí)度的聲音傳來，艾森從窗外看去，看到一對長著棕色頭發(fā)的雙胞胎，從站臺(tái)上走了過來。

　　艾森知道，這就是羅恩·韋斯萊的雙胞胎哥哥，弗雷德·韋斯萊和喬治·韋斯萊。他們在惡作劇和煉金術(shù)方面有著極為出眾的天賦。后來還在對角巷93號(hào)開了一家韋斯萊魔法把戲坊，售賣的物品基本上全是兄弟倆的惡作劇發(fā)明。

　　這個(gè)時(shí)候，但凡他們說有什么不錯(cuò)的點(diǎn)子，那多半都是惡作劇或者搞笑方面的點(diǎn)子。想到這里，艾森突然覺得可以跟這倆兄弟合作一把。

　　因?yàn)榘慕鹗种竿鈷?，就需要魔法道具呢，那么韋斯萊雙胞胎兄弟，制作一些強(qiáng)力的魔法道具應(yīng)該是不成問題的。盡管他們的天賦都點(diǎn)在了惡作劇方面，但只要稍微糾正一下，應(yīng)該就沒問題了。

　　畢竟，艾森可是知道的，他們在原著中就發(fā)明過防咒帽這東西，這可是能夠反彈惡咒的魔法道具。先不說效果怎么樣，但他們的能力真的挺不錯(cuò)的。

　　等韋斯萊雙胞胎登上列車之后，站臺(tái)上又出現(xiàn)了一道人影。沒錯(cuò)，就是一臉驚訝的哈利·波特。要不是碰見了韋斯萊一家，恐怕哈利·波特都找不到九又四分之三站臺(tái)在哪里。

　　11點(diǎn)鐘，列車準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。

　　“艾森教授！”不知道是不是巧合，等哈利·波特登上列車之后，居然來到了艾森所在的隔間?？吹阶诳看拔恢玫木尤皇乔安痪貌耪J(rèn)識(shí)的艾森教授，哈利明顯有些驚訝。

　　“哈利·波特先生，不用客氣，這里還有空位！”不可否認(rèn)，救世主先生身上還是有主角光環(huán)的。否則的話，換個(gè)人在伏地魔面前反復(fù)橫跳，早就撲街了。

　　“叫我哈利就行，艾森教授，巫師也要上天文課嗎？”驚訝過后，哈利·波特坐在了另一邊，隨后問出另一個(gè)令他疑惑的問題。

　　“是的，沒錯(cuò)。因?yàn)榛舾裎执挠幸婚T占卜課，天文課上學(xué)到的知識(shí)可以用得到?！泵鎸げㄌ氐膯栴}，艾森做了一個(gè)簡單的回答。

　　不得不說，霍格沃茨的課程安排很有意思。雖然占卜課是選修課，但天文課卻是必修課。換句話說，天文課的相關(guān)星象知識(shí)，是小巫師必須學(xué)會(huì)的。至于在二年級(jí)的時(shí)候選不選修占卜課，那就看小巫師自己了。

　　“那么，除了天文課之外，還需要學(xué)習(xí)什么課程？艾森教授！”哈利緊接著提出了自己的問題。或許，對于一個(gè)從小生活在麻瓜世界的小巫師來說，未知的學(xué)習(xí)之旅仍舊讓人擔(dān)憂。

　　“嗯，我想想，除了天文課之外，一年級(jí)的巫師還要學(xué)習(xí)魔法史、魔咒課、魔藥課、草藥課、黑魔法防御課以及變形課?！被貞浟艘幌轮螅岩荒昙?jí)巫師需要學(xué)習(xí)的課程說了出來。

　　“當(dāng)然，哈利你不需要擔(dān)心，你很有巫師的天賦！”雖然說艾森也不怕打擊到他，但還是立即安慰了一句。