第二章 好久不見(jiàn)

　　“沒(méi)事，以后注意點(diǎn)就行了。唉，回去又得換衣服了……”

　　“對(duì)不起對(duì)不起，我有手巾你用嗎？”

　　“沒(méi)事不用了，你去辦你的事吧?！?p>　　“好好好，抱歉抱歉，再見(jiàn)了……”

　　望著女孩匆匆離去的背影，李林休心生郁悶:為什么倒霉的總是我……

　　與此同時(shí)，他在腦海中回想起那女孩的樣貌，“總覺(jué)得很眼熟啊，是不是以前在哪里見(jiàn)過(guò)？”

　　正思索著，李林休感覺(jué)自己的腳好像觸碰到了什么東西。低頭一看，是一串鑰匙，上面還掛著個(gè)頗具少女風(fēng)格的“Hello Kitty”鑰匙鏈。

　　“大概是剛才那個(gè)女生走的太急，不小心掉在這里了吧，”李林修心想著，又環(huán)顧四周，已經(jīng)看不見(jiàn)那女生了，“先拿著吧，回頭放到廣播站失物招領(lǐng)處讓她自己找吧。沒(méi)辦法，誰(shuí)讓咱人品好呢？”聽(tīng)著自己的心聲，李林休自己都不由自主的笑了。

　　望著窗外的似火的驕陽(yáng)，聽(tīng)著才剛立夏就已震耳欲聾的陣陣蟬鳴，李林休嘆氣道：“今年的夏天估計(jì)很難熬啊?！?p>　　轉(zhuǎn)眼，已是芒種時(shí)節(jié)，自那次之后，李林休就再也沒(méi)有遇見(jiàn)那位女孩，他也仍未確定自己是否真的從前就認(rèn)識(shí)過(guò)她。

　　此時(shí)此刻，李林休正和自己的三個(gè)冤大頭室友一起，拖著疲憊的身軀，尋找著下節(jié)課要去的教室。

　　“為啥能這么熱啊，這都快四十度了吧?！蓖趟{(lán)的天空，陳奧已經(jīng)抱怨了一路。

　　“而且今天還周一，正好滿課，全天忙碌中……”室友高志開(kāi)補(bǔ)充到。

　　方亞凡則笑嘻嘻的說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事，到教室里就涼快了，找個(gè)后排位置開(kāi)擺，反正期末考試有學(xué)霸哥救咱們。”說(shuō)完還不忘跟李林休挑了挑眉。

　　“你就別挖苦我了，我去圖書(shū)館就是乘涼看閑書(shū)了，啥都沒(méi)學(xué)，考試應(yīng)該要互相幫助才對(duì)?！崩盍中轃o(wú)奈笑道。

　　說(shuō)著說(shuō)著，四人便已經(jīng)走到了教室。

　　這是個(gè)大型的階梯教室，可容納二百余人，這里上的大多都是通識(shí)教育課，老師們管的松，課程內(nèi)容也與專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān)，不很重要。所以學(xué)生們私下里戲稱這里為“水課天堂”。

　　李林休一行人沿著墻角，找到了屬于他們的秘密基地：最后一排靠墻。

　　這里完全是老師視野的死角，只要老師上課不提問(wèn)，坐這里幾乎就跟沒(méi)人管一樣。

　　高志開(kāi)他們?nèi)艘蝗胱汩_(kāi)始在手機(jī)游戲上斗智斗勇，本來(lái)專(zhuān)業(yè)課上就不怎么聽(tīng)講，更別說(shuō)是‘大學(xué)生身心健康’這種無(wú)關(guān)緊要的課了。

　　他們?cè)欣盍中莺退麄円黄鸾M隊(duì)游戲，李林休拒絕了，他還要用課上的時(shí)間來(lái)讀新借來(lái)的小說(shuō)。

　　讀的時(shí)間長(zhǎng)了，李林休覺(jué)得眼睛有些酸痛，便環(huán)繞四周以放松視力。

　　李林休逐漸將目光集中到右邊靠走道一側(cè)，他笑了，因?yàn)檫@真是再巧不過(guò)了，座位上的人應(yīng)該就是之前相遇的女生。

　　他和她坐的并不遠(yuǎn)。

　　李林休合上了還沒(méi)讀完的小說(shuō)，對(duì)同伴說(shuō)：“我換個(gè)地方坐?！?p>　　然而方亞凡他們并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，仿佛他們四人已經(jīng)鉆入游戲里的世界了……

　　李林休無(wú)語(yǔ)，他躡手躡腳的半蹲著，逐漸挪向女孩的位置。

　　到了女孩身邊，李林休緩慢起身，坐到了女孩身邊的空位上。

　　女孩注意到了身邊的動(dòng)靜，轉(zhuǎn)頭望向他。

　　與此同時(shí)，李林休也轉(zhuǎn)頭望向她。二人的目光再一次交匯。

　　李林休腦海中閃過(guò)一張面孔。

　　這一次，他總算想起來(lái)了。

　　“衣然，好久不見(jiàn)?！?p>