002 我雖生自黑暗，所幸遇見光明
她的外貌發(fā)生了巨變，尤其是面部，變得白皙而嫩滑，兩顆水靈靈的眼睛里眼波流轉(zhuǎn)，好奇而羞澀，正值花樣年華，美麗當(dāng)頭。
看見蕭潔站在她面前，渾身是血，居高臨下，眼神兇狠地盯著她，她頓時(shí)渾身顫抖，轉(zhuǎn)身跑到角落里，蜷縮著身體，可憐巴巴地與他對(duì)視。
她的粉唇微張，聲音都在發(fā)抖，說道：“你是誰……也要來欺負(fù)我嗎……”
看著與截然不同的她，蕭潔有些頭疼，一時(shí)間不知道如何回答，雖然身體疲憊不堪，但他還是捕捉到了話里的重要線索。
她經(jīng)常被人欺負(fù)，可能是將自己誤認(rèn)為霸凌者了……
他忽然想起劇情提示，自己一言一行會(huì)導(dǎo)致不同的結(jié)局，將直接導(dǎo)致評(píng)分的高低，而一旦評(píng)分太低，也是會(huì)得到懲罰的。
她似乎沒有剛才的記憶，而當(dāng)下之急就是得給自己找個(gè)合理身份掩飾過去，并從她的嘴里套出線索。
蕭潔借助微弱的月光，看見她身著相同的校服，是這間學(xué)校的學(xué)生，便說道：“沒有沒有，是朋友托我來找你的，他……”
話沒說完，她就打斷了他的話，而蕭潔也趁機(jī)觀察著她。
“朋友……在這間學(xué)校能成為朋友的……可能只有他了吧……”她喃喃自語，但周圍很安靜，蕭潔能聽得見。
她糾結(jié)的神色落入蕭潔眼里，讓他有些好奇，想開口詢問。
但轉(zhuǎn)念一想，如果自己說錯(cuò)話了，她又再變身，就得不償失了，還是理智戰(zhàn)勝了感性。
“是許信讓你來的嗎……他居然還記得我……”她捂著臉，聲音哽咽住，縮在墻角里，發(fā)抖著。
他看見她此刻的模樣不像是被欺凌者應(yīng)有的，反而是對(duì)這個(gè)名為許信的學(xué)生，有著特殊的情愫。
如果接下來繼續(xù)問她許信相關(guān)的內(nèi)容，難免會(huì)被她懷疑，所以得調(diào)轉(zhuǎn)槍頭，從她身上下手。
“他時(shí)常提及到你的名字，每當(dāng)說到你，他似乎很開心?！?p> 蕭潔不敢說太多話，語言是一種工具，能獲取內(nèi)心感情和人物信息，說得越多，漏洞便越多，現(xiàn)在他要做的，是盡可能地套話，得知道前因后果，才能根據(jù)劇情走向去規(guī)劃。
聽到他的話，她臉頰抹上了粉霞，羞澀而喜悅，確認(rèn)道：“他是說了江清影嗎？他的失憶好了嗎？我好像見他……你能帶我上樓頂去見見他嗎……我有話想跟他說。”
原來是叫江清影，而且她口中的許信已經(jīng)失憶了……
信息的重點(diǎn)在后頭，許信并不在別的地方，就在這棟樓的頂層。從她的話里面可以得到更多的信息，若是江清影想見他，完全可以自己上去，如今她不能上去，說明可能存在兩種情況。
其一可能是許信不想見她，她尊重他，所以沒上去。其二可能是她不敢上去見他，害怕引發(fā)某種不可挽回的后果。
無論是從哪個(gè)角度切入，蕭潔都會(huì)有一定風(fēng)險(xiǎn)暴露，所以只能采取曲線救國(guó)的方式。
“他最近的情緒比較激動(dòng)，經(jīng)常提到你，但記憶沒有完全恢復(fù)，現(xiàn)在貿(mào)然去找他……可能不是很好?！?p> 他每說一句話，都時(shí)刻觀察著她的表情，一旦流露出不滿，他就立刻說些好話，引導(dǎo)她慢慢開口。這種觀察本領(lǐng)似乎與生俱來，他的記憶很混亂，只記得小時(shí)候就有這種天賦了。
聽到這話，她有些失落，又縮回了角落，繼續(xù)說話的興致不大。
蕭潔一看，有些急，萬一她的情緒變得糟糕，會(huì)導(dǎo)致她變身，自己絕對(duì)要玩完，便連忙說道：“雖然他的記憶沒完全恢復(fù)，但我聽他的語氣，能感受到他還是很關(guān)心你的?！?p> “多多告訴失憶者他先前的經(jīng)歷，能有效幫助他們恢復(fù)的?！?p> “我這次過來找你的目的，也是這個(gè)，我想告訴他，你和他之間的事情，讓他快點(diǎn)恢復(fù)過來，好讓你們相見呀……”
他盡可能地將聲音放緩放輕，讓自己顯得攻擊性不強(qiáng)，表現(xiàn)出人畜無害的模樣。
這個(gè)可憐少女，是個(gè)很沒有安全感的孩子，蕭潔根據(jù)她的行為，加上自己曾經(jīng)的經(jīng)歷，很容易感同身受。
蕭潔緩緩靠近過去，蹲下身子，伸出手，想將她從黑暗的角落里拉出來。
她悄悄地探出手，摸到光暗交接處的位置時(shí)，又縮了回去。
這一幕落在他眼里，讓他有些心疼，接著說道：“沒事的，我會(huì)幫你的?！?p> 皎潔的月光灑在她的臉上，她的眼神渙散，呆呆地看著眼前的男子，有些失神。
“沒遇見他之前的生活，我?guī)缀趺刻焐钤诘鬲z當(dāng)中。”
“我爸媽是進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)民，在鄉(xiāng)里聽說縣城的教育資源好，就帶著我上來，打工掙錢供我讀書。爸在工地里干活，媽在家里接一些手藝活，在出租房里的生活，還算過得去。”
“他們說我很爭(zhēng)氣，在學(xué)校里我是老師們眼中的乖寶寶，是同學(xué)們眼中的大學(xué)霸，是家長(zhǎng)們眼中的孝順女，我的中考分?jǐn)?shù)很理想，能到城里最好的高中去讀書，未來生活一片光明，這是老師們的原話?！?p> “初中學(xué)校和鄉(xiāng)里都有獎(jiǎng)學(xué)金，能保證我讀三年高中，但爸爸常年勞累，積下了不少疾病，需要錢去做手術(shù)，將錢全部花光了，而且還欠下一屁股的債，還是沒能救回爸?！?p> “處理完爸的后事，我告訴媽說，我不想讀書了，我想出來干活掙錢，但她給了我一巴掌，沒有跟我說話，只是抱著我哭了一晚上?！?p> “托關(guān)系找高中沒人幫得上忙，老師們也無能為力，報(bào)名時(shí)間已經(jīng)錯(cuò)過，我沒書讀了，或許只能出來干活吧……但我年紀(jì)這么小，怎么會(huì)有人愿意接收我呢？”
她整個(gè)身體靠在墻壁上，拼命地往后退，好像害怕見到光。
蕭潔連忙站起來，為她擋住，只聽到她又繼續(xù)說道：“在這過后沒多久，我收到一封來信，寄信人是藍(lán)陽高中的校長(zhǎng)，他叫董辛，里面還有一張卡，是我入學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金。他說，我在學(xué)校的三年所有費(fèi)用都不用交，只需要好好學(xué)習(xí)，將來考上大學(xué)，努力回報(bào)社會(huì)就可以了。”
“他來到我們家，還帶了很多禮物，勸服了媽媽，讓我入學(xué)。他是我見過最善良的人，我感覺，站在他的身邊，就已經(jīng)是我的榮幸了……”
“但開學(xué)后我發(fā)現(xiàn)，這間學(xué)校的同學(xué)們并不喜歡這里，甚至厭惡和憎恨學(xué)校里的一切，無論是校長(zhǎng)還是老師，亦或是陪伴他們的課桌椅和實(shí)驗(yàn)器材，這是一間充滿惡意的學(xué)校?！?p> “校長(zhǎng)找到我說，我只需要好好學(xué)習(xí)，未來努力回饋社會(huì)就好，不用和他們有太多糾纏，在以后也不要成為像他一樣糟糕的人。我不理解，他是我見過最好的人，他就是我的榜樣……”
“我還是沒有將他的話放在心上，聽到別人污蔑和辱罵他，我憤憤不平地上去講道理，得到的卻是一巴掌和各種拳腳相向。我不知道他們?yōu)槭裁匆蛭?，難道只是因?yàn)槲蚁矚g伸張正義？”
“之后他們將矛頭調(diào)轉(zhuǎn)向我，起初我的課桌里面被塞滿垃圾和各種發(fā)臭的東西，但后面越來越過分，老鼠尸體和腥臭的紙巾等東西都被放到我的面前，老師們讓我忍下來，我知道自己家庭狀況不好，惹不起他們，就默默忍受著這一切?！?p> “但不斷忍讓得來的只會(huì)是不良者的步步緊逼，變本加厲，直至最終，他們的手腳落到我的身上，從謾罵，到動(dòng)手扯頭發(fā)，拎著頭撞墻磕書桌，到最后拿刀子在我身上留下可恨的痕跡……”
她撩起衣服，露出滿是傷痕的后背和腰間，疤痕不肯消退，仿佛在笑話她一般。
這個(gè)是讓人心疼的孩子……
“我求助于他人，但他們高聲談?wù)撝?，受害者有罪論，如果不是我自討苦吃，又怎么?huì)得到這種報(bào)應(yīng)……不僅是老師不愿意出手幫助我，連我的家人，我唯一的媽媽，也輕易地相信同學(xué)們的各種說法……”
“這時(shí)我才知道……原來他們愛的不是我，只是那個(gè)乖孩子，即使我還是我……”
“地獄般的日子持續(xù)很久，我完全感受不到時(shí)間的流逝，甚至連生命的意義都在丟失……直到他出現(xiàn)在我面前，為我擋掉朝我而來的拳頭和垃圾……”
“他就像是上天可憐我的禮物，是我未曾見過的天使?！?p> “溫柔，善良，勇敢……我畢生學(xué)過的詞語都無法概括他身上的優(yōu)點(diǎn)，他仿佛是上天精心雕琢的藝術(shù)品，幾乎找不到第二個(gè)人了……”
生于黑暗者，予以微弱光芒，近乎冬日暖陽……
她在被拯救的時(shí)候，必定已經(jīng)將他，視作自己的信仰和圖騰。
這不是她的救贖，而是得到了從黑暗中脫身的一次選擇權(quán)。
“我以為他圣潔的天使只會(huì)拯救我一次，但他像是我的守護(hù)神，默默地保護(hù)我，為我排除所有地欺負(fù)和霸凌……”
“但我根本不敢靠近他，他就像是神，身上圣潔的光芒，足以讓我這個(gè)卑微的家伙丟掉褻瀆的膽量，就連呼吸同一片地方的空氣，都讓我覺得是上天對(duì)我的獎(jiǎng)勵(lì)?！?p> “這種行為，讓人產(chǎn)生了誤解，他們開始造謠我和他之間的關(guān)系，我竊喜又擔(dān)心，因?yàn)槲业拿譀]資格和他放在一起。但他完全不在意，反而更加維護(hù)我……”
“我鼓起勇氣，嘗試和他走在一起，那是一種奇妙的感覺，我甚至覺得我已經(jīng)消失了，只是作為他身邊的一團(tuán)空氣，光是靠近他，就讓我內(nèi)心無比幸福?！?p> “他和我說話，聲音很輕，仿佛是躺在棉花糖上，甜甜的，很舒服……”
“我將他當(dāng)做我的信仰，當(dāng)做我的圖騰，當(dāng)做我的意義?！?p> “有一次他問我，愿意讓他幫助我收集霸凌者的證據(jù)，替我懲罰他們嗎？這是前所未有的話，我不敢相信，他居然會(huì)對(duì)我說這種話，居然愿意為我這種人出頭……”
“他的心意，我感受到了，但我還是拒絕了他，因?yàn)槲覜]這個(gè)資格去讓他幫助我……我只是個(gè)被所有人厭惡的，天生帶著罪惡出生的家伙，不配得到他的關(guān)系和呵護(hù)……”
“他說，或許是他太急了，他會(huì)給我足夠時(shí)間去思考。原本我以為他會(huì)放棄我，但沒想到，他還是默默守護(hù)著我……我更配不上他了……”
回憶本身就是痛苦的，正因?yàn)橛洃浺呀?jīng)離現(xiàn)在而去，再也回不到往昔，所以記憶，總是悲傷的。
她又縮回了角落，眼睛噙著淚水，不停地打轉(zhuǎn)。
“我喜歡跟在他的身后，偷偷地看他和朋友們說話，自信的姿態(tài)，讓我無比著迷……”
“我想和他一起去看大海，想和他一起去看大草原，想和他一起去走高山……但我知道，這些都是我的幻想，我沒有資格擁有他……”
“維持現(xiàn)狀我覺得就已經(jīng)很幸福了，但那一天，我聽見他和別人說起我，我卻發(fā)現(xiàn)，我的圖騰崩塌了……”
“他們問他，我是一個(gè)怎么樣的人？為什么他總是要來幫助我？”
“他回答說，在他看來，我是一個(gè)可憐的孩子，出于同情，愿意幫助我，幫助人，對(duì)他來說，沒有什么感覺……之后的話，我再也聽不下去，我崩潰了……原來我以為是神對(duì)我最后的善良，但這并不是……”
“這是對(duì)可憐人的同情心作祟罷了……”
一視同仁，是對(duì)她最殘酷的溫柔。
她希望得到和已經(jīng)得到的偏愛，原來只是天使所謂的憐憫。
“我選擇了最體面的離開方式，但心中的怨念與執(zhí)念，讓我徹底被情欲支配，成為揮舞屠刀的殺人機(jī)器，成為背負(fù)罪惡的屠夫?！?p> “之后的事情，我記不清了，只記得那段時(shí)間里，他出現(xiàn)在我身邊，卻不允許我接近他，將我囚禁在這座廢舊教學(xué)樓里，再也不能離開。而他，則是在樓頂，一言不發(fā)地看著遠(yuǎn)方?！?p> “他們那次的談話，我沒有聽完，或許只是給自己留個(gè)念想，我想知道，他那天的答案……”