劉澤大步邁著便走進了校園。
校園還是那個熟悉的校園，但卻也有不小的變化，尤其是多出了四棟住宿樓和一個不知名的場所。
那場所周圍高八九米，石墻里面是一排排座位，將地面上的酷似賽場的場地圍了起來。
從里面出來，他也沒有去其它地方轉(zhuǎn)，徑直走向了教學樓，向自己班級前進。
走廊內(nèi)熱鬧非凡，四處都是打招呼的聲音，大難過后的重逢值得所有人的喜悅，因此，學校也并沒有抓紀律。
災難發(fā)生的很突然，也有在大難中罹難的，可以看得見其他班級吵吵鬧鬧空氣如一匹匹脫韁的野馬；而那些班級卻有不少的人在哭泣，沉靜的如一潭死水。
劉澤路過每個班級門口，看到這一幕幕，心中有著不小的觸動。
二年二班門牌。
劉澤抬頭望去，確認一下，就走了進去。
“歡迎回來。”
他一進班門，班級內(nèi)的他們就全都齊聲喊道。
劉澤看著一張張熟悉的面孔，心中頓時感覺一陣暖流流過。
他也沒有說什么，只是微微笑了一下，便走向了自己的座位。
而其他人也是繼續(xù)各聊各的。
一走到他的座位，果然如他所料，周南與程沂此刻也沒在，大概還是在宮殿中，每個人都有每個人的秘密，想到這里，他倒是也有些釋然。
畢竟程沂有能力在亂世中自保，也是他想看到的。
此刻他還在盯著前面的桌角發(fā)呆，不知道在想些什么，突然，一道身影走上了講臺。輕咳了兩聲，就把眾人的吵鬧聲壓了下去。
劉澤也抬起了頭，這人不是別人，正是班主任。
久別重逢，倒是有些親切之感。
“現(xiàn)在仍能坐在這里的，都是大難的幸存者，你們應該高興。同時也應該很慶幸，我們班并沒有人罹難。桌子上空著的，都已經(jīng)和我請過假了。大家也不用擔心了?！憋@然，自己的學生沒有一個缺失，他也是很開心。
接著又出了一些大大小小的瑣事，劉澤也并沒有細聽，始終瞅著前面的桌角發(fā)呆，程沂不在心中總是覺得有些空，他倒是有些不適應。
他與張攸之是五月初從宮殿回來的，而整個世界的修整重建又花了兩個月，如今已經(jīng)是六月末，也就是說再過完這個雙周，也就是可以放暑假了。
想到這里，他不禁又是一陣激動?！?p> “咳咳，最后說兩件事。當然，也是怕你們太激動，所以這兩件大事也是最后才說?！彼届o的說道。
但劉澤卻可以清晰的感受到，底下的同學靈魂波動卻是越來越強烈，顯然，他們提前已經(jīng)知道了些什么。
“第一，學校為了激勵大家大難過后的情緒，準備舉辦一場運動會來慶祝一下?！痹捯魟偮?，底下就是一片歡呼聲，提前知道的與不知道的，聽到官方宣布后都是十分開心。
“來人，把這個發(fā)下去?！彼D了頓，又接著說道?！斑@段時間應該也有不少人覺醒吧，第二件事這上面說的大家也都看到了，因為青銅宮殿的影響，國內(nèi)準備進行南北交流。也就是云南、杭州、上海與我們東北三省進行切磋。地點就在我們學校，學校又擴建了。大家應該也看到了，那里就是將來的比賽場。時間定在暑假。獎品上面都寫著呢，給大家點時間看看，一會兒進行自愿統(tǒng)計?！币豢跉庹f完他便向門外走去。
大概可能是有什么其他的事在等著她，劉澤也并沒有多想，拿起了傳單便看了起來。
其他的劉澤倒是不怎么感興趣，直接翻到了獎品頁。上面大多數(shù)東西他都沒有見過，不愧是國家插手舉辦的。劉澤看完不禁感嘆道。
上面說只有前七名能拿到獎品。前三名會獲得三，二，和一顆紫陽丹。那東西劉澤自認已經(jīng)吃到了極限，再吃可能會適得其反。
第四名是一顆紅果，顯然也與他的屬性不對，五名、六名就是一本下乘的功法，不過介紹說有一定幾率修練出特殊神通，劉澤看了不禁暗罵了一句，我拼命難道就拼個盲盒功法回來。他自然也沒有什么想法。
第七名的東西就比較奇怪，是一張破布，上面銀色紋路蔓延，劉澤看到這里確實頗有些興趣，因為上面文字的顏色與他右手的雷文大概一模一樣，大概是用雷之力層與精神力一起寫的吧。
他現(xiàn)在最缺的便是保命手段，影圖已經(jīng)暴露太多，一旦被發(fā)現(xiàn)，可能就會引來營地那幫人的報復。
現(xiàn)在他們的實力不夠強大，無法讓他們正視自己。
畢竟，先傷了他們的人，又趁人之危要了那么多好東西，他們怎么會不記仇？
想到這里，他便要決定要參加比賽。
不一會兒，班主任再次站在了講臺上，此刻手里正拿著報名表。
“后覺醒的同學把手舉一下?！痹捯魟偮渚陀惺當?shù)名同學舉起了手。
她頓了頓又接著說道：“但你們要考慮清楚，舉手就代表要參加比賽。這種比賽第一次舉行，誰也不知道會發(fā)生什么。既然是自愿，那就是說，你可以把這個秘密自己藏好，重新做個普通人?！贝丝?，他就像是在勸自己的孩子一樣，眼神中盡是擔憂之色。
有幾個人聽到后倒是打起了退堂鼓，猶猶豫豫的最終放下了
“我話就說這么多，參加的舉起手來。”她又一次重復道。
反倒是劉澤剛才沒有舉，此刻舉手倒是有些不太融洽，他也感到十分尷尬。
“你們自己證明一下。”班主任見狀，冷靜的說道。
話音剛落，謝謝那幾個舉手的，手中不是火苗就是水團或是冰塊，也有綠色的，小樹苗類的。也就是這幾種最普通的，其他人看到覺得一陣新奇。
但劉澤確實不怎么感興趣，畢竟能用出技能的他都見過，這種剛覺醒連一個環(huán)都沒有的，他自然看不上。
老師的眼光從他們一個個人身上掃過，臉上始終展現(xiàn)著一抹復雜的神色。
很快就落到了劉澤身上，他也沒有躲閃，右手微微一抓，一道道銀白色的電弧自他手臂上憑空出現(xiàn)。
空氣中一陣噼里啪啦的聲響，以及不斷跳躍的電火花格外引人注目。
班主任是個物理老師，電學他交了二十幾年。顯然，對這一幕幕還是感到不可思議。但不一會，他便回過了神來，說道：“你們的名字我都已經(jīng)記錄下來了，下午大課間你們?nèi)ツ沁呅陆ㄆ饋淼牟胤ㄩw選一本功法。然后每天下午最后一節(jié)課就不用回來了，階梯教室有教學課，大家也都是上自習?！闭f完它便轉(zhuǎn)身走了出去，留下大家自己上自習。
當然，大家也都只是做做樣子，依然有不少人在小聲議論，時不時的劉澤便能看到他們看他的那種異樣的眼神，劉澤只能無奈的搖了搖頭，心中想到，我也想低調(diào)，奈何你們太普通了。