蘇以言第二天早上起床時眼睛已經(jīng)腫的不成樣子了。
她也沒管，睜著眼睛看著天花板，然后又摸過手機，找了一本看起來還不錯的小說，就完全投入進去了。
對于蘇以言來說，小說算是一種信念和感情的安置處。
已經(jīng)高二的她，一個周星期六下午才放，星期天下午就又要返校。
蘇以言不情不愿地起床，慢慢騰騰地洗頭洗澡，再去收拾東西。
一般今天的蘇以言做什么都是慢吞吞的。
一點多，她就去等車了，要不是怕太晚等不到車，她完全可能會三點再走。
走的時候蘇母沒有什么叮囑，倒是蘇以言突然對這里生出了一些少見而又不可多得的難舍。
蘇以言塞著耳機聽歌，或許是她今天的運氣不錯，不到二十分鐘就坐到了車。
窗外閃過的是熟悉的景物房屋，蘇以言的心忽然微妙了起來。
是說不清道不明的心情。
“謝謝，”蘇以言乖乖地開口跟開車的師傅道了聲謝，然后下車。
雖然已經(jīng)入秋，但陽光依舊充足，照的蘇以言心情明媚。
蘇以言慢慢地走，雙手安安分分地揣在兜里，看起來乖巧得很，當(dāng)然，得先忽略她面無表情的臉。
蘇以言覺得，情緒不能明晃晃地擺在面上，她也不清楚她是什么時候有的這個認知。
到班級的時候差不多兩點半，她熟稔地開班班通，收拾東西搬座位。
弄完了所有，蘇以言便安安靜靜地坐在位置上寫作業(yè)什么的。
蘇以言一向來得很早，一個小時過后才有人陸陸續(xù)續(xù)來教室。
蘇以言頭也不抬，也不開口講話。
“喂，打球嗎?”教室里很安靜，這原本不算很大的聲音倒顯得有些突兀。
“走吧?！绷硪粋€人應(yīng)和道。
蘇以言看了一下，是程桉。
星期天是個好日子，補作業(yè)的好日子。
教室里的大多數(shù)人都在補作業(yè)。
“以言！”
陶蘇一進教室就沖向蘇以言。
“一日不見如隔三秋??！”
“……”
蘇以言無語地瞥了她一眼，沒有說話，繼續(xù)看自己的書。
“嚶嚶嚶，言言，你是不是不愛我了，你是不是在外面有別的狗了，你都不跟我說話了，嚶嚶嚶……”
蘇以言：“……你作業(yè)寫完了？”
“啊對，我得快點趕作業(yè)了，今天是老肖的晚自習(xí)，五大板我可承受不起?！碧仗K一聽，立馬放下書包拿出作業(yè)。
蘇以言以為她可以安靜了，但是！
“嚶嚶嚶，言言，作業(yè)~”陶蘇眨巴著大眼睛看向蘇以言，配上她圓圓的臉，誰也抵不住啊。
“打??！”蘇以言趕忙掏出作業(yè)遞給她，“你要么叫我蘇以言，要么像平常一樣叫以言，拒絕疊詞！”
蘇以言小臉微僵。
“好的，言言！”陶蘇拿到作業(yè)語氣輕快。
蘇以言：“……”
說實話，夕縣的天氣叫人揣摩不清，中午還有些太陽，下午五點多就呼呼呼地刮起風(fēng)來，天上陰沉沉一片烏云。
“呼！晚上怕是要下大雨！”陶蘇看著窗外陰沉的天，伸了個懶腰，說道。
“這仗勢誰不知道要下雨啊，還用你說？”王羽回頭懟了陶蘇一句。
“誒？王羽，以前怎么沒發(fā)現(xiàn)你這么欠揍??！”陶蘇被懟，也不生氣，笑嘻嘻地回了王羽一句。
“陶蘇，你帶傘了沒？”蘇以言漫不經(jīng)心地開口。
雖然她的傘很大，但她喜歡一個人打傘。
“啊？”陶蘇眨巴眨巴眼睛，想了想，“帶啦，怎么滴，言言你還不許我蹭傘？”
蘇以言瞥了她一眼，一想到言言這個稱呼，閉口不言。
“你又不是不知道。”王羽對著陶蘇鄙視般翻了個白眼，“她喜歡一個人打傘，我記得高一有一天突然下雨，我沒帶傘，想蹭她的，結(jié)果她死活不肯，害得我回到寢室之后濕得透透兒的?！?p> “嗤?！辈恢朗钦l輕笑一聲。
蘇以言朝前看去，程桉還是在寫作業(yè)，筆還在不停地動，可是王羽說她喜歡一個人撐傘的時候，她分明聽見一聲笑。
他笑什么?蘇以言撇了撇嘴，想，我這個喜好有什么好笑的？
“哈哈哈！活該！”陶蘇毫不留情地嘲笑他。
“誒！你找打！”說著王羽就朝陶蘇虛晃了幾下拳頭。
“略略略！”陶蘇做完鬼臉立馬起身跑了。
王羽追了過去，邊跑邊喊“小人得志”。
蘇以言見他們跑遠，索性也甩開其他莫名其妙的思緒，埋頭寫作業(yè)了。
“轟隆隆……”
晚自習(xí)已經(jīng)開始有十幾分鐘了，然而班主任還沒到。
班里的同學(xué)已經(jīng)習(xí)慣，教室里還算安靜，除了幾個在偷摸摸地講話，其他的基本都在學(xué)習(xí)。
“轟隆隆”
“啪嗒”
雷聲又一次響起，不過這一次還帶著停電的聲音。
全校學(xué)生：“哦……?。?！”
滿是歡悅。
而九班同學(xué)：“……”清一色平靜臉，內(nèi)心默默逼逼：大驚小怪。
他們已經(jīng)習(xí)慣時不時要停電，不過，停電依舊阻擋不了他們學(xué)習(xí)的路，因為……
班主任會讓班長去領(lǐng)蠟燭！
陶蘇趴在桌子上，悲哀地嚎到：“學(xué)?？隙〞l(fā)蠟燭?！?p> “不一定，萬一學(xué)校看在今天會下暴雨的面上放我們會宿舍呢。”王羽轉(zhuǎn)過來說了一句。
“開玩笑！學(xué)校怎么會放過一分一秒的學(xué)習(xí)時間呢？”陶蘇控訴著狗學(xué)校非常狗的行為，“就算再怎么下暴雨，學(xué)校也肯定會讓我們把這節(jié)晚自習(xí)呆完?！?p> 蘇以言點頭表示贊同。
果不其然，沒一會兒班主任就來了。
“安靜！”
聲音平淡卻具有威嚴，班上立馬就安靜了下來。
“都在自己的位置上不要隨意走動，不要講話，”肖瑜做出要求，“程桉，去教務(wù)處領(lǐng)蠟燭?！?p> “啊……”班里頓時一片哀嚎。
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