第二十七章 謝謝林老師

　　早上爬起來的林涵一臉的懵逼。

　　這就登頂了？

　　任務(wù)就完成了？

　　那我昨天干嘛還那么急的錄歌？

　　......

　　系統(tǒng)當(dāng)然不會(huì)回答他，只是極為公式化地問了一句：

　　【當(dāng)前宿主有免費(fèi)抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)和免費(fèi)定制機(jī)會(huì)各一次，請(qǐng)問需要當(dāng)前兌換嗎？】

　　定制？

　　林涵的注意力被轉(zhuǎn)移了。

　　他下意識(shí)地問道：“什么是定制？”

　　【分為兩種情況，一是宿主根據(jù)自己的記憶指定一項(xiàng)作品，系統(tǒng)將為您提供該作品最完善的版本；另一種則是在某種情境、某種需求下，系統(tǒng)可以按照宿主所處的某種情境需求之下，自動(dòng)為宿主提供最合適當(dāng)下要求的作品?！?p>　　這么方便的嗎？！

　　“那以后的任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)能不能多給點(diǎn)定制機(jī)會(huì)?。俊?p>　　林涵心動(dòng)了，感覺這個(gè)定制要比抽獎(jiǎng)來得方便多了。

　　至少不會(huì)給他那么多女孩子的歌了！

　　【系統(tǒng)升級(jí)到Lv2之后了，宿主就可以用積分來換取定制機(jī)會(huì)了哦，現(xiàn)在是10000積分一次。】

　　原來系統(tǒng)升級(jí)了還有這種好處！

　　林涵心中那因?yàn)樯?jí)之后生存積分翻倍的怨念一下子消散了。

　　“那先把抽獎(jiǎng)抽了吧，定制的機(jī)會(huì)先放著?！边@樣之后如果有定制需求了，有免費(fèi)機(jī)會(huì)還能省點(diǎn)積分，林涵的小算盤打得啪啪響。

　　【?！菜拗鳎橹屑寄軙睹駱费葑唷ぞā?1、歌曲《日不落》】

　　民樂？

　　這又是什么奇奇怪怪的技能......

　　林涵也沒有猶豫，反正有技能書就嗑就對(duì)了。

　　一下子，什么古箏、竹笛、嗩吶、二胡的演奏原理一下子涌進(jìn)了林涵的大腦，居然連吹簫都有。

　　感情還是個(gè)大雜燴......

　　林涵晃了晃有點(diǎn)暈乎的大腦，干脆利落的把這些技能拋到了腦后。

　　至于那首又是女聲演唱的歌曲《日不落》，林涵則是面無表情地收下了。他已經(jīng)習(xí)慣了，在系統(tǒng)那他的注冊(cè)性別應(yīng)該是女的。

　　-

　　雖然《倔強(qiáng)》登頂之后，辰星那邊幾乎是嗷嗷待哺地等他回去準(zhǔn)備專輯。

　　但是誰讓他先接了《明日青春》的工作呢，所以林涵還是得留在基地調(diào)教這些妹子。

　　節(jié)目的設(shè)置是舞臺(tái)公演需要以直播的形式來展現(xiàn)，所以節(jié)目的第二期就是公演的舞臺(tái)，然后小考的內(nèi)容放在了第三期，采用倒敘的方式來展現(xiàn)。

　　而直播需要考慮的東西就太多了。

　　所以這幾天，林涵除了要帶著他們組的幾個(gè)女生練習(xí)唱歌之外，還得幫著研究舞美服裝隊(duì)形分詞等一系列的東西，忙得幾乎就是團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　因?yàn)橛邢到y(tǒng)的任務(wù)掛在那里，再加上這些女孩子這段時(shí)間確實(shí)對(duì)他是言聽計(jì)從，表現(xiàn)得十分尊敬。

　　所以他也比剛開始的時(shí)候更多了幾分認(rèn)真。

　　這一點(diǎn)體現(xiàn)在平時(shí)的教學(xué)中，就是讓這些女生們覺得林老師的教學(xué)真的越來越嚴(yán)厲了。

　　只是大家也都能明顯地感覺到，只要被林涵指點(diǎn)過，那么自己的進(jìn)步就十分明顯。

　　一周下來，一開始只有石藝凡真心認(rèn)可的林涵，也得到了所有女生的敬意。

　　因?yàn)橛衧olo表演而每天要額外跟林涵訓(xùn)練一節(jié)課的蘇嵐嵐也成為了這一組所有人最羨慕的對(duì)象。

　　而林涵則是看著自己日益增強(qiáng)的師道光環(huán)笑而不語。

　　-

　　為期一周的特訓(xùn)說漫長(zhǎng)很漫長(zhǎng)，但是說快也特別快。

　　很快就到了公演前的最后一次彩排。

　　節(jié)目組在保密這一塊做的十分嚴(yán)格，每一組都是單獨(dú)訓(xùn)練單獨(dú)彩排，為了不泄露各組的表演內(nèi)容，導(dǎo)演甚至喪心病狂地避免了各位導(dǎo)師的私下交流。

　　對(duì)這一點(diǎn)，除了鹿輕輕表示出了明顯的抗議，其他所有導(dǎo)師都接受良好。

　　此時(shí)，林涵正在臺(tái)下看《櫻花草》的最后一次彩排。

　　經(jīng)過他這段時(shí)間的調(diào)教，這些女孩子們和之前顯然已經(jīng)不可同日而語了。

　　在《櫻花草》清甜流暢的旋律中，林涵微不可查地點(diǎn)了點(diǎn)頭，總算沒有浪費(fèi)自己這一周的心思。

　　一曲完畢。

　　從現(xiàn)場(chǎng)工作人員的反應(yīng)來看，這首歌的效果真的不錯(cuò)。

　　沒等林涵起身說些什么，舞臺(tái)上的女孩子卻突然齊齊朝著林涵深深鞠了一躬，許久都沒直起身子。

　　半晌，還是組長(zhǎng)蘇嵐嵐拿起了話筒，代表所有的成員，發(fā)自內(nèi)心地對(duì)著臺(tái)下的林涵說了一句：“真的謝謝林老師！”

　　林涵有些措手不及。

　　他不太擅長(zhǎng)處理這種略帶煽情的場(chǎng)景。

　　但是蘇嵐嵐還是繼續(xù)在說著：“我們這一組的實(shí)力幾乎算得上是最差的，甚至我們剛開始都有點(diǎn)要放棄的意思了，都要謝謝林老師，沒有放棄我們，給我們這么好聽的歌，這么認(rèn)真地教我們唱歌......真的......”

　　后面的話都堵在了嗓子里——蘇嵐嵐已經(jīng)快要哭出來了。

　　石藝凡接著說道：“我也要謝謝林老師，不管是之前在樓梯間的鼓勵(lì)，還是現(xiàn)在對(duì)我們的教導(dǎo)，都是值得我一輩子珍惜的寶貴回憶?！?p>　　其他的女孩子們也紛紛接腔：

　　“對(duì)呀，剛開始我還以為林老師特別兇，但是相處了這么些日子才知道，林老師只是很認(rèn)真負(fù)責(zé)罷了。想為以前對(duì)林老師的誤解說聲對(duì)不起，更想對(duì)林老師說一聲謝謝?！?p>　　“因?yàn)榱掷蠋?，我才學(xué)會(huì)了正確的發(fā)聲和轉(zhuǎn)音，太謝謝林老師了......”

　　“......謝謝林老師?！?p>　　“謝謝林老師！”

　　......

　　聽著感性的女孩子們?cè)谂_(tái)上一字一句地向他表達(dá)謝意。

　　看著大家朦朧的淚眼中閃爍著真誠(chéng)和憧憬的光。

　　林涵不禁回想起了這段時(shí)間里，每個(gè)人都在他的高壓下，不知疲倦地練習(xí)，沒有人喊累，也沒有人放棄。

　　甚至他晚上錄歌回來還能看到有人在練習(xí)室里一個(gè)人默默練習(xí)。

　　不管是為了成名，還是為了夢(mèng)想，但是每個(gè)人的努力都是認(rèn)真的。

　　這讓林涵的內(nèi)心也涌上了一股比較奇怪的情緒。

　　重生一世，又有系統(tǒng)相助，他的開局其實(shí)很順利，但是他這段時(shí)間卻是有點(diǎn)隨波逐流。

　　某些角度來說，他其實(shí)還不比這些女生。

　　他的教學(xué)，說白了其實(shí)就是為了更好地完成任務(wù)。甚至連他之前的毒舌點(diǎn)評(píng)，也是因?yàn)橄到y(tǒng)頒布的任務(wù)。

　　重生到現(xiàn)在，他好像都沒有好好思考過，什么是自己想要的。

　　或許，我也該好好想想自己的規(guī)劃了吧。

　　想到這里，林涵把目光投向了臺(tái)上的女生們，大家也都在看著他，眼里是感激，也是向往。

　　而目前最重要的，還是要幫助這些女孩子拿下這場(chǎng)公演！

　　而且，這下就不全是為了任務(wù)了。

　　林涵勾起嘴角笑了一下，語氣是前所未有的和善，對(duì)著那些還在緊張等他回復(fù)的女孩子們說道：

　　“明天好好表現(xiàn)，加油！”