第七十二章 秘境（二）
自己的氣接觸到地面的一瞬間，高天明就感覺到了異樣——抵觸！
一般來說當(dāng)高天明發(fā)動“饋贈”時(shí)，只是把自己的氣散開而已，就好像普通人什么也不做白白地讓自己的生命能量流逝那樣，只不過高天明是有意而為的。
消散的氣會慢慢消失在空中，沉入地下等，正是利用這一點(diǎn)，高天明利用自己的氣去和那些能夠?qū)ψ约旱臍庥兴磻?yīng)的的動植物，大地交流。
接觸到釋放的氣之后，有的會主動，有的則毫無反應(yīng)，不管如何這些動植物他們都不會抵觸。
但是在這個有著不鳴蟬幼蟲居住的“接天臺”，高天明感覺到了一股阻力，雖然很微弱，就像一杯水倒入另一個空杯子里，只不過這個空杯子上面被層薄薄的衛(wèi)生紙覆蓋那樣。
發(fā)動這個能力的關(guān)鍵在于最初釋放的氣是不能夠攜帶任何念頭的，簡單來說只是單純的釋放，不能再釋放的時(shí)候想著快點(diǎn)釋放，快點(diǎn)吸收之類的。
為了給自己的氣增壓，高天明只能釋放出更多的氣。
一會之后高天明察覺到自己的氣有被吸收，能力發(fā)動成功！
和平常一樣，高天明詢問大地這片土地上發(fā)生什么事情，等待一會，大地傳過來信息了。
這股信息比較駁雜，閉上眼睛整理了一下，里面一部分和普通的大地沒什么區(qū)別，另一部分則有意思了，這股信息似乎是不鳴蟬的，包含了許多在昏暗視角下進(jìn)食的場景，以及想要出土，不能出土的矛盾信息。
這一點(diǎn)有點(diǎn)奇怪，一般的土地中也有一些昆蟲，但是之前高天明從來沒有收到這些昆蟲發(fā)來的信息。
看到高天明停止了輸送氣，門淇問道“發(fā)現(xiàn)什么異常了嗎？”
高天明搖了搖頭，“里面確實(shí)有幼蟲，其他的沒怎么發(fā)現(xiàn)。”
“我們怎么做？是直接挖還是將這個小臺子打爛?！?p> 當(dāng)高天明說完這句話的一瞬間，這個面積不大的“接天臺”突然抖動了起來，明明是個泥土構(gòu)成的平臺此刻卻如橡膠一般彎曲起來，似乎想要將平臺上站立的生物都倒進(jìn)水池里面！
抖動的那一刻門淇和高天明就反應(yīng)過來跳到了岸上。
兩人看著這個“接天臺”如一條蛇一樣反復(fù)扭曲，對視了一眼相繼搖了搖頭。
眼前的景觀也被眾人看在眼里，匯合之后幾人一點(diǎn)一點(diǎn)分析剛才的情況。
“你是說你說出要把這個小臺子打爛之后這個‘接天臺’才出現(xiàn)這個情況的？”
古德教授將兩人的對話記錄在小本上一句一句的推敲。
高天明點(diǎn)了點(diǎn)頭，同時(shí)他也在思考，看這個逐漸安穩(wěn)的‘接天臺’，高天明推算著里面的幼蟲數(shù)量，想著“大地之歌”的情報(bào)。
之前的情報(bào)里說只要對“不鳴蟬”這個族群產(chǎn)生惡意都會受到這片土地的詛咒之類的。
問題來了，多少只不鳴蟬幼蟲聚集在一起稱得上是“族群”，自己在這里心里也產(chǎn)生了想要捕捉的念頭，可是腳下的土地不也是很正常？
看來這個能力發(fā)動的一個前提就是腳下有不鳴蟬的幼蟲，現(xiàn)在是外圍區(qū)域，自己的惡意不會觸發(fā)？
高天明將自己的推測講了出來，扭頭詢問古德教授：
“三年前您也來過，那時(shí)候沒有出現(xiàn)這樣的情況嗎？”
古德教授回憶了一下，搖了搖頭，緩慢的說：
“沒有，當(dāng)時(shí)的我也是從這個哨所進(jìn)入的，當(dāng)時(shí)還要更進(jìn)一步，走的更深入，在這里停留了一周，除了后面遇到越來越多的野生動物之外沒有什么異常?！?p> 高天明看了門淇一眼，他感覺古德教授似乎不知道他們所了解的關(guān)于惡意那一部分的情報(bào)。
根據(jù)這段時(shí)間的了解，古德教授一行人是明顯見過獵人的，他估計(jì)不知道“念”的存在，只知道獵人大多都是具有一些特殊能力的人。
他對不鳴蟬的了解又有多少呢，不知道不鳴蟬也是具有特殊能力的嗎？
他是明波大學(xué)的教授，這次以及之前的科研探索都是申報(bào)過的，以明波大學(xué)在明波共和國的地位，這樣的信息情報(bào)獲取不到？
還是說獵人組織故意隱藏，又或者獵人組織認(rèn)為普通人根本不需要知道這一點(diǎn)，這是念能力者所需要注意的事情？
高天明心里胡亂的猜測著，他走到門淇身邊小聲的說：
“要不要將惡意，大地之歌這些情報(bào)告訴他？”
門淇想了想，搖了搖頭。
高天明有點(diǎn)失望，但他想做個試驗(yàn)，驗(yàn)證自己的想法。
高天明抬起頭真誠的面對古德教授：
“教授，我想做個實(shí)驗(yàn)可以嗎，我們獵人和你是有點(diǎn)不同的，我想讓您站在那個圓臺上，重復(fù)我剛才的話，只要您信任我，我們可以保證您的安全?！?p> “高天明，你不應(yīng)該把他們拉過來。”聽到高天明的話語，門淇似乎有點(diǎn)生氣，生氣于她知道高天明碰到奇怪的現(xiàn)象總是會做一些奇怪的事情，但是他這次并沒有跟自己商量就說出了那些話，想要進(jìn)行奇怪的實(shí)驗(yàn)。
生氣于高天明想要將普通人拖下水，現(xiàn)在的門淇只是個新晉不久的獵人，對于普通人的性命她還是在意的，對于這種學(xué)院的教授，心里還是存有一些敬意的。
古德教授看著這個孩子，他似乎看到了一些自己的同事做化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)的神態(tài)，通過這段時(shí)間的了解，他也最喜愛這個小子，就像自己的小孫子一樣，對于未知充滿了好奇。
如果他不是獵人的話，他應(yīng)該也會走向科研的道路吧。
“這對你的研究有幫助嗎？跟我細(xì)細(xì)講一下你的猜想吧！”
于是高天明將獵人的特殊能力給模糊，也說了一下不鳴蟬的特殊能力。
總之他就是想做一個對照組，一個具有特殊念氣的念能力者與一個普通人，都產(chǎn)生相似的惡意會發(fā)生什么樣的后果。
古德教授聽了高天明的猜想笑了笑，似乎想要同意。
可是他身邊年輕的科研人員不同意，說這個實(shí)驗(yàn)只需要普通人就行，不需要他親自實(shí)驗(yàn)，士兵和自己都可以代勞。
而身邊的士兵聽到之后臉色一變，嚷嚷著說自己的任務(wù)是保護(hù)你們，不是你們的實(shí)驗(yàn)品，想找死不要拉著他們。
一番爭執(zhí)，古德教授大聲呼喊將吵鬧的聲音壓下去。
仔細(xì)的看著高天明平靜的說：“送我上去吧，我相信你?！?