第70章 校長(zhǎng)
等到四人走后,陳默將校長(zhǎng)辦公室的門(mén)給輕輕關(guān)上,然后毫不猶豫地對(duì)陳曦兮使用了止殺金幣的幻術(shù)能力。
既然確定了這鬼屋里面真的有鬼,而他接下來(lái)的行為也不想讓陳曦兮看到,那么,他就能只能暫時(shí)用幻術(shù)迷住陳曦兮。
現(xiàn)在陳曦兮的眼里并沒(méi)有察覺(jué)有什么異樣,她潛意識(shí)其實(shí)是交到了陳默的手里的,陳默給了她一個(gè)暗示,她一直在鬼屋里面,但至于發(fā)生了什么,也全靠陳默給她的暗示。
催眠陳曦兮還有一個(gè)目的就是,陳默猜測(cè)這個(gè)副本很多隱藏劇情,只有自己一個(gè)人的時(shí)候才會(huì)觸發(fā),畢竟其他人也并非都是玩家,所以,自己只有催眠了妹妹,可能才能與那位老人溝通。
當(dāng)然,最關(guān)鍵的是,他并不想給任何人暴露玩家的身份,或者說(shuō)透露玩家的存在。
其實(shí)從未有人限制過(guò)這方面的自由,但各大組織,包括野生玩家,幾乎會(huì)本能的隱藏玩家的存在。
這是“自我保護(hù)”的本能,畢竟玩家在現(xiàn)實(shí)生活中暴露身份后可能遇到的危險(xiǎn),說(shuō)不定比副本里面還多。
久而久之,不向普通人泄露玩家存在,就變成了一條不成文的規(guī)定了。
陳默緩緩?fù)鲁隽艘豢跐釟狻?p> 他先是站在監(jiān)控?cái)z像頭前用力地?fù)]舞手臂,大概揮舞了幾分鐘,對(duì)講機(jī)里面并沒(méi)有任何回應(yīng)。
得,跟自己猜的一樣,他們現(xiàn)在所在“通靈鬼?!币呀?jīng)完全與外界隔絕了。
陳默開(kāi)始在房間里面搜索了起來(lái),整個(gè)通靈鬼校的構(gòu)造,既適合藏道具,也適合追逐戰(zhàn)。
道具!
沒(méi)錯(cuò),陳默剛剛故意走在后面觀察了一下,發(fā)現(xiàn)一行六人里面,的確自己只有是玩家。
那就是說(shuō),要解決這個(gè)靈異副本,陳默只能靠自己。
現(xiàn)在系統(tǒng)友情給了他一個(gè)“靈視”能力,可卻并沒(méi)有給他殺鬼的能力。
講道理,現(xiàn)階段陳默的道具欄里,沒(méi)有一件道具是可以用來(lái)對(duì)付鬼物的,碰到講道理的鬼倒還好說(shuō),萬(wàn)一碰到什么厲鬼,那他肯定就涼涼了。
既然他自己沒(méi)有,系統(tǒng)一般也不會(huì)匹配必死的副本,那陳默覺(jué)得,這個(gè)通靈鬼校里面,一定有他需要的道具。
陳默走到了一個(gè)柜子前,從下往上拉開(kāi)抽屜。
抽屜里都是些沒(méi)用的雜物,要么就是空的,然而,在最下面的一個(gè)抽屜隔間里面,陳默找到了他想要的東西。
【名稱:生銹的餐刀】
【類型:武器】
【等級(jí):D】
【效果:能夠?qū)`體造成傷害的餐刀。】
......
靜謐的下午,臨湖別墅,商紅月正坐在窗前畫(huà)畫(huà)。
畫(huà)面上是一個(gè)面容清秀的青年。
商紅月坐在充滿寧?kù)o氣息的書(shū)房里,認(rèn)真勾勒著線條。
在書(shū)房中,擺放著許多張畫(huà),有風(fēng)景畫(huà),有人物畫(huà)。
畫(huà)畫(huà)是一門(mén)古老的藝術(shù),可以記錄歲月,記錄心情不過(guò)商紅月只是喜歡勾勒那些面孔時(shí)的過(guò)程。
她能夠通過(guò)勾勒一個(gè)人的樣貌來(lái)揣測(cè)對(duì)方的性格,心理。
在陽(yáng)光下人們總是會(huì)虛偽地笑,很多人可能上半部分是人,下半部分則是行走在骯臟的泥濘中。
挖掘那冰冷姿態(tài)下的真實(shí),無(wú)疑是充滿樂(lè)趣的。
當(dāng)然,很多時(shí)候,結(jié)果并不那么美好就是了……
商紅月凝視著面前的少年,赫然便是陳默。
之前在某個(gè)房間的時(shí)候,商紅月在雌性荷爾蒙的催促下,意外揭開(kāi)了少年的口罩,看到了口罩下那張清秀的臉。
盡管,這是一個(gè)意外,但少年那副和善的模樣依然被她記住了。
“你是一個(gè),怎樣的人呢?”商紅月饒有興致地看著,她并不打算用這幅畫(huà)去搜索【愚者】的真實(shí)身份,其一,她這幅畫(huà)也只是畫(huà)了個(gè)大概,簡(jiǎn)筆畫(huà)本來(lái)就很模糊,能夠通過(guò)人臉識(shí)別匹配到的人也很多。
其二,她并不想這么快揭曉答案。
將畫(huà)作收好,商紅月伸了個(gè)懶腰,隨后,她換上健身衣,打算去健身房運(yùn)動(dòng)半小時(shí)。
沒(méi)辦法,最近吃的有些多,大魚(yú)大肉,飯后甜品,雖然她年輕,但更應(yīng)該注意自己的身材。
當(dāng)然,發(fā)胖沒(méi)什么不好,就怕該胖的地方不胖,不該胖的地方胖。
......
將生銹的餐刀放回物品欄,陳默頓時(shí)感覺(jué)底氣足了不少。
他看著窩在辦公室底下的老者,笑瞇瞇地說(shuō)道:“你是,這個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)?”
“年輕人,你能扶我一下嗎?我,我不小心摔倒了?!?p> 陳默并沒(méi)有立馬靠近,而是饒有興致地看向老者。
目前看來(lái),這個(gè)老者的弱點(diǎn)應(yīng)該是無(wú)法移動(dòng),否則,他應(yīng)該早就從辦公室座位底下鉆出來(lái)了。
陳默在這個(gè)房間里面溜達(dá)了好幾分鐘,這個(gè)老者一動(dòng)不動(dòng),明顯是被困住了。
陳默腦子里飛快運(yùn)轉(zhuǎn),然后點(diǎn)了點(diǎn)頭,“好啊,我這個(gè)人最是尊老愛(ài)幼了,對(duì)了校長(zhǎng),我看你在這底下趴著也很久了吧,你長(zhǎng)期保持這種姿勢(shì),很容易就出現(xiàn)大便秘結(jié)等癥狀,要不要來(lái)點(diǎn)香蕉啊?!?p> 老者的臉色僵硬了一下,“你,你能不能先扶我起來(lái)?!?p> “行吧?!标惸Φ煤軤N爛,他一步一步走向老人。
那位老校長(zhǎng)看著陳默一步步走向自己,眼中掠過(guò)一抹怨毒和陰冷的笑意,嘴上卻感激道:“謝謝你啊,這個(gè)年代好人不多了!”
……
陳默慢慢朝著校長(zhǎng)靠近,很快,他在距離校長(zhǎng)三米左右的位置停下了。
老人渾濁的眼睛里洋溢著興奮的神色。
快來(lái)??!
再過(guò)來(lái)一點(diǎn)點(diǎn),就一點(diǎn)點(diǎn)??!
陳默內(nèi)心吐槽,你這糟老頭子,演技也太差了吧.....
不過(guò),他忽然意識(shí)到了一點(diǎn),似乎這個(gè)糟老頭子也不能隨便對(duì)普通人出手,最多就是像剛剛對(duì)待陳龍那樣進(jìn)行驚嚇,可自己過(guò)去是什么下場(chǎng)可就不一定了。
陳默藏在背后的手具現(xiàn)出了【生銹的餐刀】,他沒(méi)有急著靠近老人,反倒是突然站起身來(lái),然后從辦公桌的另外一頭繞到了校長(zhǎng)的背面。
老人臉上的笑容陡然僵硬。
“你,你,你要做什么?”