朱允炆聞言微微點頭，笑著道：“知朕者，妙錦也！”
“他們皆屬尚未雕琢的璞玉，朕希望他們將來，能成為大明崛起的排頭兵！”
“皇上所言極是！”徐妙錦肯定的道。
“那你可要記住了，好好監(jiān)督他們?！?p> “是，皇上！”
這二十個學子，到底能不能成材，朱允炆現(xiàn)在自然不能完全肯定，畢竟官場深似海嘛。
但是，任何事情，總得試一試。
......
會試順利結束，考生們也全部進入武英殿實習，大明建文四年（1402年）三月十六日。
早朝。
“微臣拜見陛下！”
從山東抵達京師的鐵鉉，終于回到了朝廷。
朱允炆滿意的道：“鐵愛卿，朕此時將愛卿調至交趾，愛卿可有怨言乎？”
“微臣不敢！”鐵鉉道。
朱允炆卻有些擔心，雖然鐵鉉是一個人才，但是畢竟此時的安南，地處西南邊陲，正所謂化外之地。
可不能與山東齊魯大地相比。
“很好！”朱允炆道：“朝廷初定安南，需要安定安南民生，朕希望愛卿到任之后，盡早讓安南走上正軌?！?p> “臣遵旨！”
鐵鉉應了一聲。
對于安南這塊地方，朱允炆當然很在意，即使歷史的朱棣，也曾將這塊土地納入大明版圖。
究其根源因，是因為永樂一朝，曾遣使七次出海下西洋。
鄭和的龐大艦隊要遠行，沿途補給等等，都是非常的關鍵，而安南是大明進入西洋的必經之路，若是拿下安南，這是有助于大明艦隊的后勤補給。
歷史上朱棣派鄭和下西洋，有人說他是為了去尋找失蹤的建文帝朱允炆，但是不得不提的一件事，那就是因為鄭和艦隊的下西洋，對于永樂盛世，還是起到了很大的推動作用。
最重要的，比如通過下西洋達成的海上貿易。
這一點，才是現(xiàn)在的朱允炆看重的。
下西洋，建文朝也將推行。
至于什么時候開啟西洋之旅，朱允炆還在思考當中，目前朝廷已經從燕王朱棣的叛亂走了出來，眼下除了需要處理倭寇的事情之外，并無其他棘手之事。
等等吧！
再等上一段時間，朱允炆覺得就可以開啟建文下西洋。
在朝堂上，朱允炆只是按照規(guī)矩，告訴鐵鉉這次遣調，但是散朝之后，朱允炆又將鐵鉉召到了武英殿。
“鐵愛卿！”
朱允炆淡淡的道：“此時將愛卿調至安南，對愛卿或許有些不公平...但是鐵愛卿...”朱允炆剛說道這里，鐵鉉卻道：“皇上，微臣并不覺得委屈。”
“安南現(xiàn)在也是我大明的疆域！”
“微臣在山東是大明的臣子，到安南依然是大明的臣子?！?p> 嘴上雖然這么說，但是心里，他其實還是有些怨言的，安南是剛剛收復的地方，未來會有很多不確定的因素。
朱允炆道：“此番就任安南，愛卿記住一件事即可...”說著，他看向鐵鉉道：“文化風俗可以保留，但語言文字必須統(tǒng)一。”
安南雖然地域狹小，但是朱允炆也非常清楚，這地方可不是那么容易統(tǒng)治，即使歷史上永樂大帝，也未能徹底將安南征服。
僅僅二十年，原來陳氏后裔就開始造反，逼得大明朝最后不得不重新立了一個胡氏后裔為王，重新確立了安南國藩屬地位。
朱允炆不希望歷史重演。
安南，要永遠納入統(tǒng)治范圍。
統(tǒng)一文字，統(tǒng)一語言，這是朱允炆的第一步，讓安南人從此寫漢字說漢話，至于保留其文化風俗，只是表面的。
一旦文字語言得以改變，等時間一久，這安南也會逐漸漢化。
“微臣遵旨！”
鐵鉉應了一聲，只是朱允炆接著又提醒道：“安南久離中土不服王化，愛卿當施以仁政，用行動感化他們，切不能激化矛盾?！?p> “微臣明白！”
鐵鉉對于安南之行，雖然有些怨言，但是也很期待，若是他能將安南治理妥當，必將流芳后世。
這是大功。
當然，此時聽完朱允炆一席話，他更加相信這一點。
回京之前，他還有些不太理解，想著這安南一直是藩屬，也不知道皇帝現(xiàn)在為何要將其納入中原。
但是現(xiàn)在，他似乎明白了其中的緣由。
想明白這一點，也是因為那句，習漢字說漢語。
皇帝這是要將安南永遠納入統(tǒng)治范圍。
單獨召見鐵鉉，朱允炆也是想讓他知道這些。
......
等到鐵鉉離開后，朱允炆本想詢問幾個學子，但是就在這時，太監(jiān)劉元安從外面走了進來。
“萬歲爺！”
劉元安欠聲道：“工部尚書鄭大人求見?！?p> “宣！”
朱允炆雖然不明白鄭賜的來意，卻有些好奇心。
不多時，鄭賜走進大殿，躬身道：“微臣拜見皇上！”
“平身吧，鄭愛卿！”
“謝皇上！”
朱允炆看了一眼鄭賜，平靜的問道：“愛卿此時見朕，是有何要事乎？”
朱允炆的話音剛落，鄭賜是一臉的激動，他道：“皇上，大喜之事，大喜之事?！?p> “哦？”朱允炆聞言一愣，道：“說說看！”
鄭賜是真的很激動，他道：“數(shù)月前，陛下曾讓工部研究蒸汽機，臣等這幾個月，一直在根據陛下賜予的蒸汽機模型，進行反復研制...”
蒸汽機？
朱允炆頓時一驚，這幾個月事情太多，他倒是把這事兒給忘記了，于是問道：“說說看，你們的研究成果如何？”
“皇上！”鄭賜一臉的欣喜，道：“還請陛下移步?！?p> “哦???”
朱允炆聞言頓了一下，旋即看向屋內的幾人，道：“你們幾個，隨朕一起去工部！”
“是！”
田厚義、徐妙錦、項立、周柬、趙彥五人齊聲應道。
至從讓考生進入武英殿實習，朱允炆就讓他們分成四人一組，然后輪流到武英殿正殿當值，即使皇帝召見臣子，他們也不必回避，可以參與旁聽。
今日是田厚義他們四個，此時鄭賜請皇帝去工部。
而且看上去，蒸汽機似乎有了很大的突破。
蒸汽機對于這個時代，可謂是劃時代的重器，所以朱允炆故意要將他們四個帶著，讓他們去看看，看看大明的未來。
當然，御前女侍官徐妙錦，就更要隨行。
對于蒸汽機，徐妙錦很了解，她是參與了朱允炆制作模型的全過程，對于它的作用，朱允炆也曾與她分享過。
但是，這幾個考生卻是一臉的茫然。
心說這蒸汽機是什么東西？
堂堂工部尚書，大明當朝天子，為什么會對這個東西，那么的激動，因為他們也是第一次聽說這個東西。
眾人懷揣著好奇心，跟著朱允炆一起往工部而去。
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