第五章 泥板文書與新的方向

　　說到知識(shí)載體的革新，首先想到的當(dāng)然是紙。

　　然而，仔細(xì)琢磨后，才發(fā)現(xiàn)自己除了隱約記得要用到蘆葦、破布頭以外，其他什么都不懂....就連蘆葦、破布頭也沒有入手途徑...

　　如此一來，造紙當(dāng)先被淘汰。

　　其后，他又想到了木板刻制。

　　然而，先不說木板同樣有蟲蛀之類的問題，保存時(shí)間不見的就比樹皮來的長(zhǎng)久。更重要的是，沒有合格金屬工具的情況下，木板的獲取同樣會(huì)是個(gè)大問題。部落加工木頭的能力有限，現(xiàn)如今的手段與其說是‘加工’，其實(shí)也只是貼合原料本身的大小、形狀來使用而已。

　　第三個(gè)，他想到了竹簡(jiǎn)。

　　前世的出身，讓他對(duì)這種傳統(tǒng)的東西很有好感，自然想過要復(fù)刻過來。然而，部落能探索到的范圍內(nèi)，都沒有類似植物的蹤跡，竹簡(jiǎn)計(jì)劃也就宣告夭折。

　　最后，他想起了古巴比倫么還是哪里的‘泥板文書’，并察覺到，這似乎是個(gè)可取的思路。

　　事實(shí)也是如此，最終確實(shí)成功了。

　　但其間所遇到的挫折，同樣不容忽視。畢竟，他前世就是個(gè)文科生，從大學(xué)就開始學(xué)習(xí)法律，又哪里懂什么泥板制作？所有的一切，都得邊猜邊來。

　　在刃牙的想象當(dāng)中，工序應(yīng)該是這樣的：1、挖土；2、摻水；3、軟定型；4、刻內(nèi)容；5、晾干。

　　多簡(jiǎn)單啊，這不有手就行？然而，現(xiàn)實(shí)立馬就扇了他兩巴掌。

　　事實(shí)證明，單論土的選擇就是個(gè)學(xué)問。

　　黏性不夠，晾干后立馬散架；黏性太足，加一點(diǎn)點(diǎn)水就變成漿糊，完全沒辦法刻?hào)|西....等等問題不一而足。

　　至于成功的契機(jī)，還是出現(xiàn)在了巫醫(yī)們身上。

　　早先，他開始做這事兒的時(shí)候，巫醫(yī)們沒有說什么。小巨魔么，活潑些挺好，不耽誤學(xué)習(xí)就行了。但試驗(yàn)反復(fù)失敗，終究還是影響到了刃牙的學(xué)習(xí)效率，這時(shí)，巫醫(yī)們就已經(jīng)有些生氣了。最終，在某一次‘課堂’上嚴(yán)重的走神后，負(fù)責(zé)講課的老巫醫(yī)無聲的舉起了拐杖....

　　不想屁股開花的刃牙立馬投降，道出了自己所在考慮的事情。

　　老巫醫(yī)聽到他的說法感到很開心，先不論‘泥板’是否更優(yōu)秀；單說刃牙的出發(fā)點(diǎn)，就相當(dāng)另巫醫(yī)欣慰了。于是，不管最終能否成功，巫醫(yī)們決定幫他一把。至少，不能打擊小家伙試圖改善傳承的這顆心。

　　老巫醫(yī)一出手，事情立馬顯得不同了。作為部落中最博學(xué)的三人，他們知道很多東西，其中就包括包括了黑森林不同區(qū)域間土壤的差別。根據(jù)刃牙的要求，巫醫(yī)們大致篩選出可能符合要求的土壤類型，并確定了各自所在的位置后，剩下的工作就委托給了戰(zhàn)士們。

　　于是，幾個(gè)日夜后，刃牙得到了幾種泥土樣本。在感慨‘家有一老，如有一寶’之余，他又開始了新一輪的實(shí)驗(yàn)。

　　一番廢寢忘食的研究后，一種晾干時(shí)間短、黏性適中、滴水后可以局部修改的泥板出現(xiàn)了。

　　前世的‘泥板文書’，是個(gè)什么情況刃牙并不太清楚。但現(xiàn)如今他所制作的這種，無疑是一種相對(duì)優(yōu)秀的載體。甚至，要比他預(yù)想中的還要好一些。

　　比如，有一種特性就是他所未能預(yù)料的。那就是在總體晾干定型后，使用時(shí)只要在表面過水軟化，就可以進(jìn)行書寫刻畫。而這，無疑就顛覆了他對(duì)工序先后的想象，使得大規(guī)模預(yù)制成為可能，杜絕了原本‘用一塊兒造一塊兒’的麻煩場(chǎng)景。

　　面對(duì)新制的‘泥板’，一番現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)證后，巫醫(yī)們同樣很激動(dòng)。顯而易見，這是種比樹皮更優(yōu)秀的傳承載體，哪怕存在著重量等等方面的劣勢(shì)，但依舊瑕不掩瑜。

　　確定‘泥板文書’可行后，老巫醫(yī)們雷厲風(fēng)行的一面立馬體現(xiàn)了出來。

　　策略很快被制定，土壤的運(yùn)輸被托付給戰(zhàn)士。不需要太多，每次去有這種土壤的方向時(shí)，順路帶回來一些就可以；泥板的制作，交給半大的孩子，反正玩泥巴也是一種他們所熱衷的游戲。

　　不久后，泥板被一批批送來，刃牙在成就感滿滿之余，很快便意識(shí)到，在短期內(nèi)，這并不完全是一件好事兒，至少對(duì)自己來說是這樣的。

　　因?yàn)?，繪制的工作幾乎全部被交給了他自己.....并不是其余巫醫(yī)們想偷懶，而是出于現(xiàn)實(shí)上的考量。

　　三名巫醫(yī)都已經(jīng)過了需要反復(fù)記憶的階段，已經(jīng)‘覺醒’的他們，幾乎能把傳承默寫下來。

　　而且，巫醫(yī)們?cè)趽碛辛恕α俊耐瑫r(shí)，也承擔(dān)著巨大的風(fēng)險(xiǎn)，隨時(shí)有犧牲的可能。而沒有‘覺醒’的刃牙，則會(huì)被嚴(yán)密的保護(hù)在部落中，負(fù)責(zé)將知識(shí)有序的傳遞下去。

　　因此，他學(xué)習(xí)的效率自然是越快越好。而邊學(xué)、邊刻，對(duì)刃牙來說會(huì)是一種有效的學(xué)習(xí)過程。自然的，這項(xiàng)工作就被交給了他來進(jìn)行...

　　無疑，這一決定給刃牙的生活節(jié)奏帶來了巨大的改變....

　　樹皮書的翻新，從整體工作量上來看，雖然更為麻煩，但好歹被分散在了漫長(zhǎng)的時(shí)間線上，短期內(nèi)并不會(huì)占用他太多的時(shí)間；但‘泥板文書’不同，哪怕后續(xù)的養(yǎng)護(hù)再怎么輕松，但當(dāng)最麻煩的‘刻寫’部分被集中時(shí)，足已成為惱人的工作。

　　每天有大量的時(shí)間被‘刻寫’耗費(fèi)，讓刃牙相當(dāng)不甘心，他有更多想要去做的事情，比如魔晶、又比如力量。所有與魔法相關(guān)、與巫醫(yī)成長(zhǎng)相關(guān)的事情，都另他著迷。

　　有太多想要去嘗試的思路，昂貴的代價(jià)、魔晶的本質(zhì)等等。但是，現(xiàn)實(shí)中巨量且繁瑣的工作，又讓他分不出太多的心思與時(shí)間。

　　這種情況，讓他很焦躁。

　　他情緒的變化，很快被巫醫(yī)們發(fā)現(xiàn)了，并相當(dāng)寬容的給刃牙放了兩個(gè)日夜的假期。

　　回到自己的屋中，靠著墻壁席地而坐的刃牙，仰頭望著樹木枝葉搭成的屋頂。

　　黑森林本就不怎么豐富的日光資源，在透過又一層過濾后更顯的昏暗。但這種昏暗，卻伴著周邊的寂靜讓這具巨魔軀體感到舒適。連帶著，幾日來的焦躁都被緩解了些許。

　　‘不能這樣下去了，既然自己沒有本事同時(shí)兼顧多方面的工作，那就先安下心來做好眼前的事情?！?p>　　‘但也不能什么都不干，得想想讓事情變得簡(jiǎn)單的方法?！?p>　　確定了方向，刃牙開始閉目思索，思索這些天來單就學(xué)習(xí)、刻書而言，最惹人厭煩的是哪一方面？

　　思考中，腦海里各種情景紛至沓來，莫名其妙的‘成長(zhǎng)紀(jì)年法’、缺失的數(shù)字概念、理解困難的類比.....這些本就已經(jīng)很糟糕了。但是，當(dāng)這一切的一切再加上‘圖畫記事’時(shí)，所有的事情都十倍百倍的更糟糕起來。

　　‘原來如此，知道該做什么了。不過，先踏踏實(shí)實(shí)的放松兩天再說。’