第3章 再次相識
第二天早上八點半。
【料理+1】
【料理Lv.3(1/100)】
鳴海悠盯著出現(xiàn)在他面前的這兩行透明字,一直盯到它們消失。
估計了下時間,大概五秒。
“對遭遇車禍的我心生憐憫而給與的補償?”
類似的東西他只在小說和游戲里見過,看上去很有用,但勾不起他太多的興趣。
只不過如此日常向的系統(tǒng)出現(xiàn),這個世界大概是沒有什么超能力了。
可惜,他本來已經(jīng)做好了打算,下次見到那名神秘少女,就用“偉大的天使大人”來稱呼對方的。
收回思緒,鳴海悠把用新鮮食材做的咖喱飯端到餐桌上,坐姿端正雙手合十,“我開動了!”
剛從晨間劇里學來的。
還有出門前的對話——“我出門了!”,“路上走好?!?。
只不過這兩句,在他此時的生活狀態(tài)里,很難用到。
鳴海悠不緊不慢地吃著咖喱飯,切身感受到了食材是否新鮮之間的差距。
昨天下午他去超市給冰箱補貨,又買了些調(diào)料。
之前的手機在車禍中報廢,也換了新的。
可惜的是里面的文件沒有搶救出來,電話錄、照片、Line聊天記錄……很多都是對現(xiàn)在的他來說相當有用的信息來源。
吃完飯,刷碗。
他心思一動,試著將系統(tǒng)頁面展示出來。
【名字:鳴海悠】
【魅力:9】
【智力:7】
【體力:3】
【注:正常人類數(shù)值范圍為0~10】
【技能:料理Lv.3,閱讀Lv.4,寫作Lv.3】
【注:技能每獲得100點經(jīng)驗值即可升級,滿級Lv.5】
【注:料理、閱讀、寫作技能繼承自宿主前世】
“那部分記憶原來是前世……”
流水順著盤沿流下,將飯漬從白瓷盤上沖刷干凈。
以他記憶里的工作,有寫作技能可以理解。但閱讀竟然有四級,是因為到處找資料參考練出了功夫?
不管怎么說,有技能應(yīng)該是件好事。
閱讀兩個字也提醒了他。
了解社會習慣不是只能靠晨間劇,去圖書館看書也不錯。
碗筷洗凈,被鳴海悠放進餐具柜。
在玄關(guān)換好鞋,抬頭看著鏡子里亂糟糟的頭發(fā),用手抓了抓。感覺還不如不抓,又重新揉亂,就這樣出了門。
附近圖書館的位置可以在手機上查到,坐電車只需要五分鐘。
門前坡道兩邊的櫻花沒有半點衰落的跡象。
陽光斜射下,滿樹的櫻花在街道上投下樹蔭,風將花瓣吹散,風大時還能飄到天上去。
鳴海悠難得有興致,站在坡道上照了張照片。
【攝影+1】
紀念他新生活開始的第一天。
成像不錯。
以后可以每天或者每周都拍一張。
走過櫻花坡道,轉(zhuǎn)過兩個路口,鳴海悠又來到了昨天從醫(yī)院回家下車的電車站。
工作日,人很少。
無論是車站、電車里還是圖書館里。
進了圖書館,鳴海悠在教材區(qū)找到一整套小學教材,搬到一張靠窗的桌子上,從一年級開始看。
窗戶的隔音效果不錯,除了有車輛來往時能聽到響聲以外,偶爾路過的行人的談話都被擋在了透明的玻璃外面。
玻璃擋住喧囂,又向太陽光敞開心扉,給圖書館里帶來明亮的光線,是人類相當可靠的伙伴。
鳴海悠滿意地拍了拍玻璃,如同拍了拍至交好友的肩膀。隨后很快靜下心來,全心投入到教材里去。
他確實是投入進去了。
但圖書館里其他人卻不這么想。
鳴海悠手里的書頁翻頁很快,不到五分鐘便看完了一本。
教材畢竟是教材,要考慮學生的知識接收能力和足夠全的知識面。鳴海悠只在對自己有用的地方停頓,大部分書頁都是掃一眼便直接略過。
再加上看上去至少十五六歲的小青年,卻抱著一摞小學教材。
在其他來圖書館讀書的人眼里,怎么看都是來搗亂的。
不守規(guī)矩的小青年很快被圖書管理員找了上來。
“那個……抱歉,打擾一下?!?p> 大約是二十多歲的女性,柔順的黑發(fā)扎成低馬尾麻花辮,搭在胸前。
她輕輕拍了拍鳴海悠的肩膀,小聲提醒,“先生的翻書聲打擾到了別人,麻煩對書頁溫柔一點?!?p> 西村美幸有些郁悶。
當鳴海悠進門的時候,她就開始注意他了。
俊秀的文藝青年坐在窗邊的桌前靜靜看書,骨節(jié)分明的修長手指時不時翻過書頁,是件很賞心悅目的事。
尤其是對于她這樣一直坐在前臺無所事事的圖書管理員來說。
看帥哥來消磨時間是她入職以后最喜歡在工作時做的事之一了。
沒想到竟然發(fā)展成現(xiàn)在這個樣子。
她的希望落空了,心情也隨之有些失落。
“嗯?”鳴海悠把小學三年級的日語書翻到最后一頁,抬起頭,和一臉困擾的圖書管理員對上視線。
“啊,抱歉……我會注意的?!?p> 俊秀少年的臉上帶著溫和歉意的微笑,是誠心在道歉的。
紅暈跑到了圖書管理員的臉上,她一時間懷疑自己是不是錯怪了對方。
“我的名字是西村美幸?!痹捠窍乱庾R說出來的,她也不知道自己在干什么。
“鳴海悠,今后請西村桑多多關(guān)照了。”
“嗯,鳴海桑?!?p> 西村美幸迷迷糊糊地走回前臺,途中隨便拿了本書,翻開一頁,假裝看書來偷偷觀察這個對她微笑的小青年。
翻書聲音太響這件事鳴海悠一開始確實沒有察覺。
他是注意著翻書速度的,按照經(jīng)驗來講,他方才翻頁的速度和另一世在圖書館里查資料時應(yīng)當是一樣的。
當時并沒有造成太大的影響,從未被投訴過……是自己閱讀速度變快了?
畢竟還有那個Lv.4的閱讀技能,說不定有加成效果。
為了印證自己的想法,他站起身,在輕小說區(qū)挑了一本《奈井鄉(xiāng)的秋雨》,回到座位上。
用手機計時來測試自己的閱讀速度。
最后發(fā)現(xiàn),之前需要半個小時的文字量,自己二十分鐘便讀完了,而且是相當認真的情況下。
甚至哪個事件發(fā)生在哪一頁他都能清楚地回憶出來。
看來以后確實要注意一下了……
鳴海悠的閱讀測試已經(jīng)完成,輕小說卻舍不得放回去了。
小說里的故事圍繞著丹羽山腳下村莊里的怪談故事展開,里面的情景描寫格外細膩,又有優(yōu)秀的民間怪談做劇情支撐,讓他忍不住繼續(xù)讀下去。
于是,
小學教材被拋棄在一邊,鳴海悠的思緒已經(jīng)飄到奈井鄉(xiāng)去了。
一卷看完,索性把小學教材放回書架上,把輕小說后面的幾卷也從書架上拿了下來。
午飯都沒吃,一口氣看到下午。
西村美幸小姐如愿以償。
說不定是鳴海悠把奈井川的烏云帶到了東京來,上午明媚的天不知不覺地在下午變得陰沉壓抑,好像隨時都會下起雨。
圖書館里的光線逐漸變得昏暗,西村美幸把燈打開,低頭繼續(xù)擺弄手機。
手機壁紙已經(jīng)換成了靠在窗邊讀書的文藝青年。
照片是她中午站在街道外拍的,手機拍照會有響聲,在圖書館內(nèi)會影響到小青年讀書。
鳴海悠注意到光線的突然變化,下意識抬起頭,卻被其他始料未及的事物奪去了視線。
不知從什么時候開始,穿著白色連衣裙的少女,和在單人病房里一樣坐在他對面,單手托著下巴,明如秋水的眼睛里倒映著他的身影。
“偉大的天使大人,請讓我做你的使者吧!”
他反應(yīng)過來,合上書,一本正經(jīng)地說。
少女翹起了嘴角,眉眼微動,淡如流水地回應(yīng)。
“你覺得我會答應(yīng)嗎?”
“……”
“一次在馬路邊,一次在醫(yī)院,一次在圖書館。”少女伸出三只纖長嫩白的手指,輕聲說,“恐怕只有笨蛋才會選在這些地方告白吧。”