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我在東京拯救懷夢(mèng)美少女

第36章 天使在身旁低語(yǔ)

  考場(chǎng)上重新坐滿(mǎn)了人,考試鈴聲還沒(méi)響起,今出川千坂便已經(jīng)來(lái)了,側(cè)身坐在鳴海悠座位旁的窗沿。

  也多虧了他分到的考試位置恰好在窗邊,不然對(duì)方可能就要坐到他桌子上了。

  “擋住窗外的陽(yáng)光了,今出川桑。”明明是貴族大小姐,卻格外喜歡做這些相當(dāng)不合禮儀的事,喜歡坐在樹(shù)梢上、窗沿上。

  “不然呢?你站起來(lái)幫我開(kāi)門(mén),我換個(gè)方式重新進(jìn)來(lái)?”

  今出川千坂雙手抱胸,聲音不冷不熱地問(wèn)。

  “今出川桑再不合禮儀點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系,畢竟只有我能看到。”

  雖說(shuō)動(dòng)作隨意,但不管是坐在高處還是從高處跳下去,今出川千坂都有注意自己的衣裙。

  別說(shuō)更進(jìn)一步的景色,連白嫩的大腿都沒(méi)露出來(lái)多少。

  甚至他懷疑對(duì)方是不是給裙子附魔了[反重力]。

  今出川千坂皺起眉頭,神情警惕地壓了壓裙子,“不要用這種下流的眼神看著我,人渣君?!?p>  “我只是在想,今出川桑為什么不穿長(zhǎng)筒襪或者連褲襪?!?p>  “為了滿(mǎn)足你變態(tài)的癖好嗎?”

  “今出川桑無(wú)論穿什么我都喜歡。”

  “呵。”今出川千坂冷笑一聲,閉口不言。

  鳴海悠回過(guò)神,發(fā)現(xiàn)考場(chǎng)里的其他學(xué)生都在用復(fù)雜甚至恐懼的眼神看著他。

  “咳咳!”監(jiān)考老師尷尬地咳嗽?xún)陕?,裝作什么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),提醒考生準(zhǔn)備考試。

  “……”

  他又忘了,今出川千坂說(shuō)話(huà)不會(huì)被別人聽(tīng)到,但他會(huì)。

  旁邊傳來(lái)竊竊私語(yǔ)的討論聲。

  “鳴海同學(xué)原來(lái)是這種……嗎?”

  “所以之前腳踏兩只船的傳言是真的吧?”

  “說(shuō)起來(lái)今出川又是誰(shuí)?御影濱高中似乎沒(méi)有姓今出川的女生?!?p>  “……”

  鳴海悠看向這一切的始作俑者。

  今出川千坂一副事不關(guān)己的模樣,饒有興趣地嘲諷,“真是人渣啊,鳴海同學(xué)?!?p>  真是可惡。

  從陰謀論講,對(duì)方早在上午就已經(jīng)開(kāi)始布局了,一直在誘導(dǎo)他開(kāi)口說(shuō)話(huà)。

  最后一句“運(yùn)氣好”雖然也說(shuō)出了聲,但只是一句感嘆,沒(méi)怎么影響考場(chǎng)秩序。下午就開(kāi)始引他去問(wèn)裙底穿什么這種危險(xiǎn)的話(huà)題!

  鳴海悠看向今出川千坂的眼神中帶著幾分怨念。

  “難道你不是更應(yīng)該反省一下為什么你的腦子里只有這種下流的話(huà)題?”

  ‘今出川桑那么漂亮,只要是個(gè)正常的男性,都會(huì)產(chǎn)生下流的想法吧?!?p>  說(shuō)出來(lái)會(huì)被聽(tīng)到,索性就直接在心里默念,反正對(duì)方有讀心術(shù),能隨時(shí)知道他在想什么。

  可今出川千坂卻只是盯了他一眼,隨后百無(wú)聊賴(lài)地看向了窗外。

  叮~

  考試鈴聲響起。

  和今出川千坂親親我我的環(huán)節(jié)暫且結(jié)束。

  鳴海悠翻開(kāi)試卷,寫(xiě)上自己的班級(jí)姓名,掃了一眼題目后開(kāi)始提筆作答。

  數(shù)學(xué)一共六問(wèn)。

  每問(wèn)有2~4道題。

  第一問(wèn)是不等式,一共三題,前兩題限制未知數(shù)來(lái)求x的取值范圍,最后一題給出x的取值范圍求未知數(shù)。

  題型和他前世高中的數(shù)學(xué)題型相差不大,難度相當(dāng)于高考試卷上的第20題,沒(méi)費(fèi)多少力氣便解了出來(lái)。

  然后是第二問(wèn)的導(dǎo)數(shù)題。

  等他閱讀完題干,旁邊一直靜靜等著的今出川千坂便充滿(mǎn)惡意地開(kāi)口,

  “第二問(wèn)的最大值為1/e,第三問(wèn)的面積為4e,第一問(wèn)的證明太簡(jiǎn)單,你如果不會(huì)的話(huà)我可以念給你聽(tīng)?!?p>  鳴海悠當(dāng)然會(huì)。

  但正是因?yàn)樗麜?huì)答,今出川千坂一步步念解題步驟才更有意義。

  之后的每道題,都會(huì)在他剛開(kāi)始有思路的時(shí)候念答案給他聽(tīng)。

  “……”

  好惡毒的做法!

  鳴海悠心里咬牙切齒。

  這種程度的數(shù)學(xué)題對(duì)他來(lái)說(shuō)絲毫不難,完全可以拿到滿(mǎn)分。

  但自己想出解題思路一步步得到答案的感覺(jué),和別人強(qiáng)行把答案念給他聽(tīng)的感覺(jué)是不一樣的。

  最關(guān)鍵的是他對(duì)此還沒(méi)什么辦法,只能任由今出川千坂折磨。

  “做的不錯(cuò)呢,鳴海桑?!?p>  待他把所有答案寫(xiě)上,今出川千坂用嘲諷的語(yǔ)氣稱(chēng)贊。

  “……”鳴海悠一陣氣血上涌。

  就像是你與人下棋,明明已經(jīng)自己寫(xiě)好了勝利的方程式,算好了一步步把對(duì)方逼入絕境的殺棋。站在你旁邊的人卻非要按照你腦海里早就規(guī)劃過(guò)的步驟,一步一步大聲指揮你。

  最后贏的時(shí)候,自顧自地把功勞全部攬?jiān)谒闹笓]上。

  他拿出沒(méi)用上的草稿紙,敲了敲筆桿,試圖通過(guò)尋找思路靈活的題目第二解的方式讓自己冷靜下來(lái)。

  但他能想到第二解,今出川千坂自然也能想到。

  一直折磨了他整場(chǎng)數(shù)學(xué)考試,直到結(jié)束鈴聲響起,才感到索然無(wú)味,從窗戶(hù)跳出了教室。

  而此時(shí),鳴海悠的草稿紙上已經(jīng)寫(xiě)滿(mǎn)了各種各樣的解題思路。

  “……”

  只能期望她明天不會(huì)這樣折磨他了。

  考試期間社團(tuán)活動(dòng)依舊可以進(jìn)行,但不少社團(tuán)還是暫停了社活,讓部員們安心考試。

  鳴海悠在自動(dòng)售賣(mài)機(jī)挑了一瓶櫻花味的彈珠汽水,隨后不緊不慢地走進(jìn)辦公樓,來(lái)到了學(xué)生會(huì)門(mén)口。

  咚咚~

  “……請(qǐng)進(jìn)。”

  身為學(xué)生會(huì)長(zhǎng)的彌生秋早果然在學(xué)生會(huì)審批文件。

  社團(tuán)可以暫停活動(dòng),但學(xué)生會(huì)不行。

  鳴海悠把汽水放到桌子上,然后在沙發(fā)上坐下,慢悠悠地翻看從古典文學(xué)部的書(shū)架上拿的輕小說(shuō)。

  彌生秋早把手頭的文件改完,拿起彈珠汽水。

  哧~

  汽水瓶打開(kāi),氣泡隨著聲音在汽水表面泛起,然后迅速向開(kāi)口涌去,直到瓶口冒出一部分泡沫,才堪堪停下。

  學(xué)生會(huì)里的氛圍有些太過(guò)安靜,鳴海悠覺(jué)得自己應(yīng)該問(wèn)點(diǎn)什么,于是像中午的近田村一一樣開(kāi)口,

  “彌生同學(xué)今天考得怎么樣?”

  “馬馬虎虎?!睆浬镌绲淖⒁饬Υ蟛糠侄荚谄稀?p>  “……”

  好嘛……話(huà)題還沒(méi)開(kāi)始展開(kāi)就已經(jīng)結(jié)束了。

  “明天的考試,有信心嗎?”

  “有什么信心?自己掌握多少知識(shí),便就能拿到什么樣的分?jǐn)?shù),我有信心做到這一點(diǎn)。”

  “但如果你說(shuō)的是對(duì)[成為年級(jí)第一]之類(lèi)的事是否有信心,我毫無(wú)保證。”

  “那,加油吧?!?p>  “謝謝。”

  ……

  ……

  英語(yǔ)和綜合的考試今出川千坂沒(méi)來(lái)。

  反倒讓已經(jīng)準(zhǔn)備好了耳塞的鳴海悠有些失望。

  周二考完試,大概只需要兩天時(shí)間,周四就可以看到自己的成績(jī)了。

  到了公布成績(jī)的周四中午,校舍一樓的公告欄前人頭攢動(dòng)。

  近田村一借助著體格優(yōu)勢(shì),拉著鳴海悠擠到了最前面。

  “撒!接下來(lái)就是揭曉答案的時(shí)候了!”

  一般男高中生緊張地捏緊了拳頭。

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