大半天時(shí)間，貝利亞通過(guò)米雪兒大致了解法師大陸的基本情況。
他進(jìn)一步逼迫米雪兒默寫(xiě)出她的所有修煉知識(shí)。
這就是他留下米雪兒的主要目的。
只不過(guò)，貝利亞沒(méi)想到米雪兒非常配合，整個(gè)過(guò)程沒(méi)有遇到任何波折，他就順利獲取米雪兒的修煉知識(shí)。
她的修煉知識(shí)主要分為兩個(gè)部分。
第一部分就是修煉功法。
她的修煉功法名為冰雪冥想法，它前期分為四個(gè)階段。
第一階段就是利用精神力構(gòu)建一種叫做法術(shù)符文的東西，然后進(jìn)一步通過(guò)靈魂意識(shí)海進(jìn)行固化法術(shù)符文。
第二階段就是利用獨(dú)特秘法將法術(shù)符文共鳴優(yōu)化達(dá)到100%契合度；
第三階段就是利用100%契合自身的法術(shù)符文作為關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)通過(guò)不同的回路鏈接形成一個(gè)個(gè)不同的法陣；
第四階段就是利用獨(dú)特秘法進(jìn)行血脈進(jìn)化，血脈進(jìn)化過(guò)程，靈魂意識(shí)海會(huì)演變成為一個(gè)魔力核心，里面的法術(shù)符文和法陣由于100%契合緣故，它們會(huì)伴隨血脈進(jìn)化過(guò)程同步進(jìn)化成為專(zhuān)屬法術(shù)符文和專(zhuān)屬法陣。
這個(gè)時(shí)候，修煉者就會(huì)成為一名冰雪法師，然后開(kāi)始進(jìn)行中期階段修煉。
中期階段修煉很簡(jiǎn)單，一邊利用魔力核心吸收冰系元素增強(qiáng)魔力，一邊利用魔力在魔力核心不斷構(gòu)建法術(shù)符文。
這個(gè)過(guò)程，冰雪法師還要同時(shí)利用獨(dú)特秘法將魔力構(gòu)建的法術(shù)符文共鳴優(yōu)化達(dá)到100%契合度。
直到冰雪法師成功構(gòu)建所有冰系法術(shù)符文并且將它們?nèi)績(jī)?yōu)化到100%契合度。
這個(gè)時(shí)候，冰雪法師就可以利用秘法進(jìn)行聯(lián)動(dòng)反應(yīng)，從而一口氣進(jìn)化成為冰雪精靈生命體。
這個(gè)進(jìn)化過(guò)程，冰雪法師個(gè)人魔核里面所有達(dá)到100%契合度的法術(shù)符文和法陣都會(huì)類(lèi)似前期階段一樣獲得同步進(jìn)化效果，它們都會(huì)進(jìn)化成為專(zhuān)屬法術(shù)符文和專(zhuān)屬法陣。
除此以外，前期的專(zhuān)屬符文和專(zhuān)屬法陣，由于二次進(jìn)化的緣故，它們會(huì)進(jìn)化成為本源法術(shù)符文和本源法陣。
這就是冰雪精靈使。
一旦成為冰雪精靈使，最后一個(gè)階段就是領(lǐng)悟冰系法則，掌握法則之力，成為一名冰雪精靈王。
這就是卡莉娜家族的冰雪冥想法。
表面看起來(lái)，冰雪冥想法就是一種專(zhuān)修冰系元素的熔爐冥想法。
實(shí)際兩者存在本質(zhì)區(qū)別。
比如說(shuō)法術(shù)符文，這種玩意并非冰雪冥想法專(zhuān)屬。
根據(jù)米雪兒所說(shuō)，法師大陸99%法師都是通過(guò)精神力構(gòu)建法術(shù)符文，然后利用魔力復(fù)制具現(xiàn)法術(shù)符文作為關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，進(jìn)一步通過(guò)獨(dú)特能量回路貫通不同的法術(shù)符文形成一個(gè)特殊法陣從而實(shí)現(xiàn)持續(xù)釋放法術(shù)。
這里有一個(gè)極其重要信息。
同樣幾個(gè)法術(shù)符文，如果通過(guò)不同的能量回路就能形成不同的法陣釋放另外一種法術(shù)。
所以，整個(gè)法師大陸的99%法術(shù)都是建立法術(shù)符文作為基礎(chǔ)。
至于熔爐冥想法的元素符文，它完全就是一種獨(dú)特的元素生命密碼。
這里涉及熔爐冥想法的成長(zhǎng)路線(xiàn)。
正常情況，修煉熔爐冥想法的法師完成元素洗禮就會(huì)進(jìn)化成為一種原始狀態(tài)的元素生命體。
如果想要繼續(xù)成長(zhǎng)，最簡(jiǎn)單的辦法就是模仿一種強(qiáng)大的元素生命體。
熔爐冥想法的創(chuàng)始人就是專(zhuān)門(mén)解析元素精靈的生命密碼，然后通過(guò)元素化特性將自身生命密碼重新排序構(gòu)建，最終人工成為元素精靈。（元素精靈就是圣使級(jí)的特殊生命體）
簡(jiǎn)單總結(jié)，法術(shù)符文是一種調(diào)動(dòng)元素的關(guān)鍵媒介，元素符文則是元素精靈的特定生命密碼。
兩者完全就是不同的東西。
第二部分修煉知識(shí)就是法術(shù)符文知識(shí)。
米雪兒的符文知識(shí)相當(dāng)豐富，除了精通冰系零級(jí)法術(shù)符文和一級(jí)符文，她還熟悉金、木、水、火、土、風(fēng)、雷、光、暗、空間、靈魂、生命十二系所有零級(jí)法術(shù)符文。
前面收取的七本書(shū)籍，其中一本就是專(zhuān)門(mén)記錄這些法術(shù)符文。
當(dāng)然，這些修煉知識(shí)里面，貝利亞最感興趣就是冰雪冥想法。
他感覺(jué)冰雪冥想法很多原理都可以應(yīng)用到熔爐冥想法。
為了進(jìn)一步確定可行性，他特意詢(xún)問(wèn)輔助智能。
“輔助智能，你說(shuō)，我能不能采用冰雪冥想法的修煉原理，利用魔力在元素核心里面構(gòu)建風(fēng)火雷光四系法術(shù)符文，最終使用冰雪冥想法的特殊秘法進(jìn)行聯(lián)動(dòng)反應(yīng)實(shí)現(xiàn)二次元素進(jìn)化？”
“系統(tǒng)初步判斷，法術(shù)符文和元素符文并不會(huì)相互沖突，宿主的想法理論上應(yīng)該可以實(shí)現(xiàn)，當(dāng)然，出自安全性考慮，系統(tǒng)建議宿主使用模擬修煉功能進(jìn)行相關(guān)測(cè)試調(diào)整?！?p> “對(duì)哦，我都差點(diǎn)忘了模擬修煉功能，現(xiàn)在新的系統(tǒng)開(kāi)啟模擬修煉要多少能量？”
“現(xiàn)階段，系統(tǒng)只能開(kāi)啟一百年期限的模擬修煉，開(kāi)啟能量需要1000點(diǎn)基礎(chǔ)能量。”
“1000點(diǎn)基礎(chǔ)能量？那就是一千魔石，剛才充值的幾千魔石現(xiàn)在可以使用不？”
“可以，是否消耗1000點(diǎn)基礎(chǔ)能量指定一百年法術(shù)符文模擬修煉？”
“是?！?p> “初級(jí)模擬修煉成功開(kāi)啟，預(yù)計(jì)一個(gè)現(xiàn)實(shí)日結(jié)束，請(qǐng)宿主耐心等待?！?p> 正當(dāng)貝利亞和輔助智能進(jìn)行意念交流的時(shí)候，一邊的米雪兒看著一直發(fā)呆的貝利亞，她的內(nèi)心有些發(fā)憷。
她很清楚，卡莉娜家族的修煉知識(shí)大部分都是建立冰雪妖精血脈作為基礎(chǔ)。
為了避免貝利亞誤會(huì)，她連忙解釋?zhuān)骸拔梗日f(shuō)明，我會(huì)的東西，我都全部如實(shí)默寫(xiě)出來(lái)了，你能不能修煉，那可不關(guān)我的事。”
貝利亞總算反應(yīng)過(guò)來(lái)，他隨手放好修煉知識(shí)，然后瞥了眼米雪兒：“放心，我又不是不講道理的人?！?p> “那就好，現(xiàn)在東西你拿了，事情你也問(wèn)了，知識(shí)你也看了，那你是不是應(yīng)該放了我？”
“沒(méi)問(wèn)題，只要你再告訴我怎么才能順利進(jìn)入法師學(xué)院學(xué)習(xí)，我就放了你。”
貝利亞臨時(shí)追索一個(gè)信息情報(bào)，為了確保情報(bào)的準(zhǔn)確性，他特意補(bǔ)充一句：“當(dāng)然，如果你敢耍我，我只能讓你回家養(yǎng)娃?！?p> 米雪兒臉色一白，她下意識(shí)看了眼一邊的野豬。
她二話(huà)不說(shuō)告訴貝利亞如何成為法師學(xué)院的學(xué)員，為了表示誠(chéng)意，她專(zhuān)門(mén)畫(huà)出一份詳細(xì)的地圖路線(xiàn)。
看著手中的地圖，貝利亞相當(dāng)滿(mǎn)意，他頭也不抬揮了揮手：“行了，你可以走了?！?p> 見(jiàn)狀，米雪兒總算松了口氣。
只不過(guò)，她剛想調(diào)頭離開(kāi)的時(shí)候。
忽然，米雪兒感覺(jué)心臟一陣劇痛，她感覺(jué)眼前一黑，整個(gè)人昏死過(guò)去。
看著倒下的米雪兒，貝利亞有些猶豫：“輔助智能，你確定要放過(guò)她？雖說(shuō)血咒術(shù)可以消除目標(biāo)記憶，可是如果她有其他手段可以恢復(fù)記憶的話(huà)，留著她始終是個(gè)隱患?！?p> “宿主，根據(jù)系統(tǒng)數(shù)據(jù)，傳奇法師可以跨越空間界壁進(jìn)行超距離傳送，如果宿主現(xiàn)在殺了她，估計(jì)她的奶奶很有可能第一時(shí)間過(guò)來(lái)，哪怕宿主采取遠(yuǎn)程控制方式干掉她，系統(tǒng)認(rèn)為，一個(gè)傳奇還是有辦法確定兇手的身份。”
輔助智能繼續(xù)補(bǔ)充勸說(shuō)：“如果宿主放過(guò)她，退一步來(lái)說(shuō)，就算米雪兒恢復(fù)記憶，雙方還是存在一定交涉空間，畢竟米雪兒那么爽快交出修煉知識(shí)，足以說(shuō)明卡莉娜家族應(yīng)該不會(huì)很看重那些修煉知識(shí)。”
“好吧?！?p> 既然輔助智能都說(shuō)到這種份上，貝利亞也不打算要了她的命。
他隨手一個(gè)響指解決不遠(yuǎn)處的三頭野獸，然后拿出一根飛行掃帚飛往東邊。
這個(gè)方向正是前往法師學(xué)院的路線(xiàn)。