第九章 阿集越級(jí)挑戰(zhàn)成功

　　阿刁高高興興回到了家，阿集也是一臉高興地迎了出來(lái)，“阿刁，你回來(lái)了！你傻樂(lè)個(gè)什么勁兒啊？”

　　“啊！姐姐！”阿刁都不記得自己怎么到家的，一路上遇到阿刁的都以為阿刁又要惡作劇了，都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。此刻阿刁被阿集叫了一聲，才從喜悅的恍惚中清醒過(guò)來(lái)，“阿集姐姐，你不知道，今天可是阿刁有生以來(lái)最開心的日子！”接著就把在黎塞長(zhǎng)老處的際遇詳細(xì)說(shuō)了一遍，一邊說(shuō)，一邊忍不住的笑。

　　“原來(lái)是這么一回事啊！這幾天姐姐可擔(dān)心死了，還好你又能活蹦亂跳了，還得到了這么個(gè)大造化，姐姐恭喜你了?！?p>　　“對(duì)不起啊，姐姐，阿刁讓你擔(dān)心了。不過(guò)姐姐，你看起來(lái)也是很高興的樣子呢？”

　　“那是因?yàn)榻憬阒腊⒌蠼裉煲貋?lái)了?。∵€有，姐姐今天收到了一個(gè)好消息，你猜猜看？”

　　“耶！姐姐能越級(jí)挑戰(zhàn)了！”

　　“沒(méi)意思，阿刁你怎么一猜就中！”

　　“姐姐在得知我要參加破級(jí)測(cè)試就研究了越級(jí)挑戰(zhàn)這事，還申報(bào)了，這個(gè)姐姐和我說(shuō)過(guò)的呀！而且這就是姐姐最在意的事情，阿刁怎么能猜不到。什么時(shí)候？對(duì)手是誰(shuí)？”

　　“過(guò)幾天吧，對(duì)手是五階組一個(gè)叫阿立的。比起阿刁你破級(jí)測(cè)試成功，我越級(jí)挑戰(zhàn)簡(jiǎn)直就是小事，還有姐姐親水系，水火不容，好羨慕你們能進(jìn)行法術(shù)融合??！”說(shuō)完，阿集露出一副惆悵的面容。

　　“姐姐！”此時(shí)阿刁也露出難過(guò)的表情，她自從之前偷看過(guò)阿集修煉后就得知，姐姐因?yàn)樽约旱膬?yōu)秀才更加的拼命修煉，生怕她自己以后保護(hù)不了阿刁。從那次以后，阿刁在阿集面前總是避重就輕，盡量不要在阿集面前說(shuō)自己有多好，而在公眾場(chǎng)合也盡量藏拙。連黎塞都不知道，阿刁其實(shí)對(duì)五系親近，分別是：風(fēng)、水、金、木、土，也只有獨(dú)處的時(shí)候，會(huì)練習(xí)其余的四系系。

　　“阿刁，一會(huì)兒你先睡吧，姐姐要再修煉一下?！闭f(shuō)完便出去了。

　　姐姐！阿刁一定會(huì)找到水火融合的方法的！阿刁眼淚止不住流了下來(lái)。

　　幾日后，阿集迎來(lái)了越級(jí)挑戰(zhàn)。

　　“嘿！哈！呯！嘭！”岐山前山，教育部演武場(chǎng)內(nèi)，一只幼凰和一只幼鳳正在激烈對(duì)打。

　　阿集已經(jīng)進(jìn)入幼年組第三階組，還未有過(guò)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練（鳳凰一族對(duì)實(shí)戰(zhàn)的定義為和敵人戰(zhàn)斗）。而對(duì)手是幼年組四階組的阿立，四階組是有實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練的。雖然阿立已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)幾次實(shí)戰(zhàn)，所以戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)相比來(lái)說(shuō)，比較豐富，但由于綜合能力上不如阿集，只能勉強(qiáng)靠著經(jīng)驗(yàn)在堅(jiān)持著。

　　果然，十息過(guò)后，阿集還是把對(duì)手打出場(chǎng)地，挑戰(zhàn)成功，獎(jiǎng)品是一部水系玄階中級(jí)法術(shù)——水波震，修煉至大成能形成如水波般連綿不絕的沖擊，并在接觸到對(duì)手是產(chǎn)生震動(dòng)之力，從而形成二次傷害，是一項(xiàng)很注重實(shí)戰(zhàn)的法術(shù)。

　　阿集其實(shí)并不滿足，她還想挑戰(zhàn)更高級(jí)的，但她還是很清楚現(xiàn)在的她還不足以挑戰(zhàn)，畢竟再高一級(jí)，就比她大四十歲左右了，在幼年期，年齡的差距還是很大的，還有接受的教育和訓(xùn)練也是有很多差距的。到了童年組，我會(huì)挑戰(zhàn)并戰(zhàn)勝你們的。阿集有信心在經(jīng)過(guò)實(shí)戰(zhàn)磨煉之后，戰(zhàn)而勝之。

　　越級(jí)挑戰(zhàn)需要挑戰(zhàn)者主動(dòng)提出，教育部綜合考量同意后，被挑戰(zhàn)者必須接受。挑戰(zhàn)者一般都是優(yōu)秀的學(xué)員，那些平常的學(xué)員一般不會(huì)主動(dòng)挑戰(zhàn)，即使提出挑戰(zhàn)也會(huì)被駁回，因?yàn)樘魬?zhàn)失敗是要接受懲罰的。而被挑戰(zhàn)者的規(guī)定則要復(fù)雜許多，首先，第一次被挑戰(zhàn)失敗并沒(méi)有懲罰，這是為了給予被挑戰(zhàn)者信心，但是，被挑戰(zhàn)第二次失敗就必須接受懲罰了（當(dāng)然，比如說(shuō)低級(jí)別排名第二的挑戰(zhàn)了高級(jí)別的戰(zhàn)勝了，排名第一的或者并列第二的見有機(jī)會(huì)，也提出挑戰(zhàn)同一個(gè)對(duì)手，那么基本不會(huì)被批準(zhǔn)，所以看似有漏洞，其實(shí)還是為了鼓勵(lì)戰(zhàn)斗）；其次，也可以認(rèn)輸而避免戰(zhàn)斗，但這樣會(huì)直接被懲罰；再次，失敗后能通過(guò)提出挑戰(zhàn)并戰(zhàn)勝后獲得三倍獎(jiǎng)勵(lì)，但這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)幾乎沒(méi)有發(fā)出過(guò)，近萬(wàn)年也只有過(guò)一例。而無(wú)論挑戰(zhàn)者還是被挑戰(zhàn)者的懲罰都是魔鬼訓(xùn)練，那基本都是不死也要掉一層皮，尤其是千年以前鳳凰族內(nèi)亂過(guò)后，更是嚴(yán)厲，這也導(dǎo)致了千年以來(lái)的越級(jí)挑戰(zhàn)越來(lái)越少，少年組由于年齡的影響沒(méi)有幼年組、童年組的大，所有一些資質(zhì)好的還是會(huì)挑戰(zhàn)一下。

　　不過(guò)，今天阿集的成功倒是讓整個(gè)教育部為之一振，難得的宣傳題材，更是將原有的獎(jiǎng)勵(lì)提升了一些，并張貼在了整個(gè)教育部，所有組別最顯眼的地方。這也讓少年組內(nèi)掀起了一股挑戰(zhàn)熱，不過(guò)幼年組和童年組反響不大，畢竟年齡差距在此階段太明顯了。

　　黎塞對(duì)于阿集的成長(zhǎng)，也是異常關(guān)心，阿集勝了，固然開心，但他更加在意阿集的心性，因?yàn)檫@是能影響到阿刁的很重要的因素，畢竟千年前的浩劫，是他也經(jīng)歷過(guò)的。這不，這事情一傳開，長(zhǎng)老會(huì)的詢問(wèn)阿集情況函件就到了。黎塞也是實(shí)事求是的回報(bào)了，并承諾一定在今后會(huì)好好教育阿集，不會(huì)讓其走偏。畢竟阿刁已經(jīng)通過(guò)血脈測(cè)試，以后大概率會(huì)成為血脈之子，大眾中的關(guān)注度肯定比原本就是血脈之子的鳳凰要高，她的成長(zhǎng)道路容不得一點(diǎn)差錯(cuò)。

　　“長(zhǎng)老！長(zhǎng)老，阿刁也要越級(jí)挑戰(zhàn)?！卑⒌蟛怀鲆饬?，果然來(lái)了。

　　“不行！”黎塞回答得也干脆。

　　“我知道我還沒(méi)到時(shí)間，我是說(shuō)我提前跟您說(shuō)一聲，到時(shí)候我立馬要挑戰(zhàn)。”

　　“不行！”黎塞更加干脆。

　　“為什么??？”阿刁被澆了一盆冷水，悻悻地問(wèn)道。

　　“因?yàn)槟阃ㄟ^(guò)了血脈測(cè)試，以后要按照血脈之子的規(guī)矩來(lái)，但是沒(méi)有比你大一級(jí)的血脈之子，所以你最少要越三級(jí)?！?p>　　“??？三級(jí)？”這下阿刁傻眼了，有得必有失，阿刁第一次非常地羨慕阿集。畢竟，對(duì)于幼年期的阿刁來(lái)說(shuō)，她都還沒(méi)活過(guò)六十年呢，也許到童年組可以試試。不過(guò)阿刁雖然失望，但很快就拋之腦后了，“那長(zhǎng)老，開始講故事吧！”

　　“今天就不講故事了，檢查一下你法術(shù)融合的進(jìn)度。”

　　沒(méi)故事可聽，阿刁更是一下子沒(méi)了興致，雖然不情愿，但還是熟練地釋放出了火炎術(shù)。然后又釋放出了一個(gè)帶有火焰的風(fēng)刃，這是她在熟練火炎術(shù)后自己試著融合的新法術(shù)。

　　“呵呵，風(fēng)焰刃是這樣的?！笨吹桨⒌笞约鹤聊コ龅姆ㄐg(shù)不怎么樣，黎塞釋放出了一個(gè)正宗的風(fēng)焰刃。

　　只見火焰并不是附著或者說(shuō)是包圍在風(fēng)刃外圍，而是凝聚在風(fēng)刃中部稍微靠后一點(diǎn)，在擊中目標(biāo)同時(shí)，火焰之力也同時(shí)釋放出來(lái)，形成二重傷害。

　　“你自己對(duì)比一下吧。”

　　對(duì)哦，火焰在外圍，看似加強(qiáng)了傷害，但是并不多，將火焰之力集中起來(lái)，才能更有爆發(fā)力。

　　阿刁不一會(huì)就明白了，“謝謝長(zhǎng)老，阿刁會(huì)反復(fù)練習(xí)的，那還有其它的風(fēng)火融合方式嗎？”見有新的東西，阿刁這又恢復(fù)了興致。

　　黎塞也是有求必應(yīng)，把基礎(chǔ)的風(fēng)火兩系的融合統(tǒng)統(tǒng)講了一遍。