“哪不合理啦——”
“撇開妹妹隱瞞有孿生姐姐的事不談，這姐姐要冒充妹妹，豈是那么容易的——”
“我上中學時，班上有兩孿生兄弟，從長相上看，幾乎難以分辨，可是相處久了，你還是可以發(fā)現(xiàn)他們的細小差別，一個下巴略微尖些，一個圓些?！?p> “人們?nèi)羰欠珠_了幾年，彼此難免會生疏一些，這也是人之常情嘛，因此男主可能就發(fā)現(xiàn)不了，這姐妹易位的真相嘍——”
“呵呵，要是曾經(jīng)熱戀過，對愛人的眼神和表情，乃至一些特有的動作與神態(tài)，那可都是難以忘懷的哦?！?p> “陳峰，你別抬杠嘛，知道嗎，這是藝術(shù)創(chuàng)作，它演繹的并不是真實的事情，因此是可以進行一定的藝術(shù)加工與處理的，無須那么較真嘛——”
“這么跟你說吧，陳峰，有一門科學叫仿真學，它試圖通過模仿自然界的東西，特別是動植物，來發(fā)展一些應(yīng)用科技——”
“因此，基本上，它是基于真實的東西，做盡量百分百接近的研究與模仿，都說科學是嚴謹?shù)?，因此它確實需要那種較真的態(tài)度——”
“然后我就在想，我們搞影視藝術(shù)的，其實是立足于人間百態(tài)、世俗風情、社會典故、戲劇小說等文藝作品，乃至民間流傳的神話傳說，來進行創(chuàng)作的一門擬真學。”
“‘擬真學’與‘仿真學’是不一樣的，之所以叫擬真學，是因為，它雖然往往是從模擬社會的真實出發(fā)，卻進行了進一步的升華、提煉和拔高，因此并不等同于現(xiàn)實——”
“模擬和模仿是有很大差別的，模仿是有樣學樣，模擬是在模仿的基礎(chǔ)上，進一步發(fā)揮想象力進行藝術(shù)加工處理，可創(chuàng)造出與素材迥異、甚至聞所未聞、根本不存在的東西——”
“你可以創(chuàng)作出一個前所未有、有史以來最壞的人物，為提升你作品的主題服務(wù)，觀眾只要被打動了就行，不用去計較幾分真幾分假，在這里，較真你就輸了——”
“所以我認為，模擬是可以擬人、擬物、擬事、擬神、擬態(tài)、擬未來的藝術(shù)能力和藝術(shù)創(chuàng)作，怎么樣，陳峰，你要是還有什么不明白的，可盡管問我?！?p> “呵呵，肖妍，沒想到你有這么深入的想法，以及如此扎實的理論功底，在下真是佩服之至，那好，咱們繼續(xù)聊劇本吧?！?p> “男主作戰(zhàn)勇敢，屢立戰(zhàn)功，晉升飛速；姐姐跟著男主，南征北戰(zhàn)，不離不棄，終成眷屬——”
“沒想到，又過了幾年，妹妹回來了——”
“原來當年她掉進河里后，被好心人救起，失憶了一段時間才恢復，之后又顛沛流離數(shù)年，才找到男主和姐姐?！?p> “相聚的場面異常尷尬，男主和妹妹是戀人，卻娶了姐姐，這種錯綜復雜的關(guān)系，誰也不知道該如何收場——”
“沒多久，就在姐姐和妹妹為了對方，想黯然退出之際，男主在一場激烈的戰(zhàn)斗中犧牲了，姐妹倆發(fā)現(xiàn)了他留下的一封信——”
“等等，為什么要以悲劇結(jié)尾呢，我可不想成為悲劇性的人物——”