劉備終于空閑下來去和曹操、袁紹見面。
這次的會面是曹操安排地方，在雒陽有名的青樓“仙云閣”。
在古代，貴族和文士去青樓，不僅不會被非議，還會被說成是風(fēng)流雅事。
曹操的人妻之好，是不是青樓培養(yǎng)出來的？
劉備到達(dá)仙云閣的時候，曹操和袁紹、袁術(shù)他們已經(jīng)在喝酒作樂，看到劉備熱情地站起來打招呼，“玄德，你遲到了，必須先罰一杯酒?！?p> 擁有漢昭武帝的記憶，劉備對這個歷史上的老對手，可以說是知根知底。
曹操的熱情不是裝出來，而是對人有一種天然的自來熟，也可以說，這是曹操的個人魅力。
袁紹也站起來對著劉備點頭微笑。
其他如許攸、陳琳等士子，同樣熱情地打招呼。
袁術(shù)也有點不情不愿地站起身來。
這還是劉備的身份已經(jīng)今非昔比。
如果劉備還是剛來雒陽時的白身，袁術(shù)絕對是愛理不理。
別說袁術(shù)出身于四世三公的袁家，歷史上在征討黃巾的時候，出身邊陲豪強(qiáng)的董卓，一聽到救了自己的劉備是白身，不是馬上變臉不再理睬？
只能說，古代的貴族，在面對普通人的時候，永遠(yuǎn)都是高高在上。
劉備一邊走一邊拱手施禮，“本初兄、公路兄、孟德兄，我是久仰三位的大名，這兩日事情實在太多，請各位兄長恕罪！”
貴族的等級森嚴(yán)，曹操的身份是袁紹的小弟，劉備打招呼肯定是從袁紹開始。
袁紹隨時隨刻都給人彬彬有禮的感覺，臉上的笑容如沐春風(fēng)，人又長得很帥氣，同樣是個人魅力十足。
“玄德，你這幾天不是在宮中進(jìn)出，又要與河南尹、雒陽令商量公事，我們都能理解?！?p> “我和公路、孟德只是想和你相交，當(dāng)然是什么時候有時間，什么時候再聚。”
劉備爽快地一笑，“有本初兄這句話，我這顆心終于放下來了。”
大家都哈哈大笑。
袁紹舉起酒杯，“來，我們先祝賀玄德出任羽林郎將。”
曹操笑著提醒，“本初，玄德還被陛下征為博士。”
劉備也很自來熟地指了指曹操，“孟德兄，陛下只是提議，我還沒有經(jīng)過筆試，現(xiàn)在怎么能提？”
曹操嘿了一聲，“玄德，你都能自己編撰小兒啟蒙的讀物了，博士的筆試還能難倒你？”
袁紹也好奇地問，“玄德，你的《三字經(jīng)》編撰得如何了，可否讓我們先品鑒一下？”
劉備想了想，謙遜地說，“行，本來我打算完成之后，再送給老師審核，現(xiàn)在先讓各位同好幫我指正?！?p> 隨后，劉備清越的聲音在他們聚會的花廳里響起。
“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。
茍不教，性乃遷。教之道，貴以專。
昔孟母，擇鄰處。子不學(xué)，斷機(jī)杼。
田稷母，嚴(yán)教子。為官清，不貪腐。
養(yǎng)不教，父之過。教不嚴(yán)，師之惰。
子不學(xué)，非所宜。幼不學(xué)，老何為。
玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義。
為人子，方少時。親師友，習(xí)禮儀。
......”
一首《三字經(jīng)》一千多字，包含了天文、地理、歷史、道德等經(jīng)典常識和典故知識，誦讀起來朗朗上口、便于記憶，在座的眾人聽得如癡如醉。
劉備吟誦完畢，袁紹和曹操他們?nèi)滩蛔嵴平泻谩?p> 陳琳不停地?fù)u頭贊嘆，“玄德，你編撰的這個《三字經(jīng)》，幾乎涵蓋了各方面的常識，其中又融入古代和前朝的許多名人故事，誦讀起來節(jié)奏明快，其中的含義更是簡單易懂，沒有比這更適合小兒啟蒙的讀物了！”
《三字經(jīng)》里的故事，一直延續(xù)到宋朝，劉備修改了其中后世的故事，融入大量漢朝之前的名人軼事，包括漢代的馬融、鄭玄、盧植這些大儒。
說實話，說劉備和趙季晨這些人是文化大盜也不對。
因為這其中起碼有一半是劉備自己進(jìn)行修改的。
就像開篇中的“竇燕山，有義方。教五子，名俱揚(yáng)。”，因為竇燕山是五代十國時的人物，劉備就改為“田稷母，嚴(yán)教子。為官清，不貪腐?！?，田稷是戰(zhàn)國時期齊國的國相，漢代人就非常熟悉。
劉備對陳琳的夸獎還是很謙虛，“《三字經(jīng)》其實只是為小兒啟蒙，孔璋先生只要知道了格式，同樣可以輕易創(chuàng)造出來?！?p> 陳琳連說，“慚愧！如果不是玄德想到，以朗朗上口的詞句敘述，方便小兒記憶，又能引起小兒學(xué)習(xí)的興趣，此其一?！?p> “《三字經(jīng)》不僅是詞句精煉，里面更是天文地理、道德禮儀，世間學(xué)問幾乎無不包容，這代表玄德的知識是如何淵博，琳不及萬一也?！?p> 袁紹和曹操也端起酒杯，極力稱贊劉備，連袁術(shù)那個混不吝，都主動向劉備敬酒。
古代的貴族可能有許多虛偽之處，可是他們對學(xué)問是確實重視。
單從追求學(xué)問的角度出發(fā)，古人絕對值得現(xiàn)代人學(xué)習(xí)。
一場酒宴，因為劉備的一篇經(jīng)文，開始進(jìn)入了歡快的節(jié)奏。
......
盧植第二天知道了開始傳揚(yáng)開的《三字經(jīng)》，讓劉備帶著手稿讓他品鑒。
看完了整篇《三字經(jīng)》，盧植心中極為欣慰。
“玄德，我實在為你驕傲，看起來你以后能將我的門墻發(fā)揚(yáng)光大?！?p> 劉備很謙虛，“老師，我只是喜歡一些新鮮的表述，真正寫出來，都是一些簡單的東西。”
盧植嘆息著，“玄德，你知道做學(xué)問最難的是什么嗎？”
劉備搖搖頭。
盧植，“做學(xué)問和其實和數(shù)算是一個道理，都是把問題層層解剖，然后化繁為簡，讓世人能更容易讀懂學(xué)問。”
“只要你把這種學(xué)習(xí)的態(tài)度，放到經(jīng)文的注釋和解析中，以后必定成為一代儒學(xué)大師！”
劉備遲疑了一下，“老師，我認(rèn)為我們?nèi)迳荒苤话涯抗舛⒃谖覀內(nèi)鍖W(xué)上面，應(yīng)該汲取更多的學(xué)問到儒學(xué)中，才能真正將儒學(xué)發(fā)揚(yáng)光大?！?p> 盧植并不反對劉備的觀點，“其實我的師兄鄭康成，就是你這種想法，才能做到將古今經(jīng)學(xué)融合，結(jié)束了百年來的古文經(jīng)學(xué)和今文經(jīng)學(xué)之爭?！?p> “可惜我不能像康成師兄那樣，專精于學(xué)問，以后你有機(jī)會，可以多和康成師兄探討這個問題?！?p> 劉備答應(yīng)下來。
......
隨著劉備編撰的《三字經(jīng)》傳揚(yáng)開，劉備的名聲在整個大漢，都越來越響亮，真正的成為了大漢的名士！