第七十五章 這是一個(gè)頭痛的問(wèn)題
天亮之后,齊文樂(lè)親自帶著一個(gè)排的尖刀四連的偵察部隊(duì),進(jìn)行著搜索有沒(méi)有敵軍的蹤跡,或者是本地的原住居民。
不過(guò)為了更加快的完成搜索任務(wù),可以盡快休息,
機(jī)炮連長(zhǎng)嚴(yán)樂(lè)清,也是親自進(jìn)行著帶隊(duì)進(jìn)行搜索偵察任務(wù)。
一個(gè)小時(shí)之后,他們雙方的部隊(duì),都在約定的地點(diǎn)那里進(jìn)行碰面。
“有沒(méi)有找到敵軍的蹤跡?”
齊文樂(lè)率先進(jìn)行詢(xún)問(wèn)道。
“敵軍沒(méi)有找到,不過(guò)我們找到一個(gè)被毀掉的村莊,到處都是廢墟,還有燒焦的尸體,應(yīng)該是被米軍的飛行群進(jìn)行空襲轟炸,而被摧毀了的!”
“和以前抗日時(shí)期的鬼子的暴行,一模一樣,甚至還更加糟糕!”
機(jī)炮連長(zhǎng)嚴(yán)樂(lè)清有點(diǎn)感嘆道。
“異國(guó)的侵略者大多數(shù)都是這樣的!”
“帶我過(guò)去看一下,有沒(méi)有生還下來(lái)的?”
齊文樂(lè)立即說(shuō)道。
“有幾個(gè)孩子,我留下了一個(gè)排的部隊(duì),在那里進(jìn)行保護(hù)和駐守,因?yàn)槲覟榱吮M快協(xié)助你完成搜索偵察任務(wù),所以帶了兩個(gè)排的戰(zhàn)士們一起進(jìn)行搜索偵察!”
機(jī)炮連長(zhǎng)嚴(yán)樂(lè)清把自己搜索得來(lái)的情況,給說(shuō)了一下道。
“好!走!”
齊文樂(lè)也是十分干脆利落的,點(diǎn)頭答應(yīng)道。
機(jī)炮連長(zhǎng)嚴(yán)樂(lè)清也是點(diǎn)了點(diǎn)頭,率先在前面帶路。
于是,差不多一個(gè)連的戰(zhàn)士們,就跟隨著他們兩人一起朝著被米軍飛機(jī)群,給炸毀掉了的村莊的方向,而跑過(guò)去。
不多久之后,
齊文樂(lè)就看到了機(jī)炮連的戰(zhàn)士們,正在一間茅草屋那里,護(hù)衛(wèi)著五個(gè)孩子,除了一個(gè)14歲的女孩子之外,其余四個(gè)三男兩女,都是8歲到12歲的年紀(jì)左右。
“都是年紀(jì)很少的兒童!”
“這怎么辦?看來(lái)要回去詢(xún)問(wèn)一下何指導(dǎo)員才行了!”
“這些該死的米軍飛機(jī)群,實(shí)在是太殘忍了,還真的是和日軍的空襲轟炸一樣,連無(wú)辜的村莊都給炸毀了,簡(jiǎn)直就是草菅人命!”
看到面前這五個(gè)年紀(jì)這么少的兒童之后,
齊文樂(lè)也是輕輕的嘆息了一聲。
“有沒(méi)有和他們進(jìn)行溝通?”
“他們的家人還有活著的嗎?或者是這一條村莊還有活著的嗎?”
接著,齊文樂(lè)也是對(duì)著機(jī)炮連長(zhǎng)嚴(yán)樂(lè)清,進(jìn)行追問(wèn)道。
“我不懂他們的語(yǔ)言?無(wú)法溝通?”
“不過(guò)那個(gè)14歲的女孩子,好像懂一些日語(yǔ),問(wèn)題是我連日語(yǔ)也不懂?。 ?p> 機(jī)炮連長(zhǎng)嚴(yán)樂(lè)清攤了攤手,無(wú)奈的回應(yīng)道。
“行!我和她溝通一下!”
齊文樂(lè)獲得了自己想要的情況之后,
他就立即轉(zhuǎn)身過(guò)去,對(duì)著那個(gè)14歲,長(zhǎng)的還是頗為有顏值的女孩子,進(jìn)行著詢(xún)問(wèn)。
“你好!我叫齊文樂(lè),是東方的部隊(duì)的軍官!”
“你是那一邊的居民?南寒的?還是潮鮮的?”
“你還有家人活著嗎?”
“村莊里面還有其他人活著嗎?”
“你叫什么名字?”
齊文樂(lè)使用日語(yǔ),進(jìn)行詢(xún)問(wèn)道。
“我叫韓恩珠!”
“是南寒這一邊的人!”
“村莊里面已經(jīng)沒(méi)有人活著了,包括我的家人,他們都被天上的敵軍的飛機(jī)群給炸掉了!”
“他們把我們當(dāng)成了潮鮮的居民和村莊!然后誤炸了!”
“又或者是他們進(jìn)行了無(wú)差別的空襲轟炸吧!”
“總之,那些飛機(jī)都不是好東西!”
“還有那些經(jīng)常過(guò)來(lái)我們這里的部隊(duì)!”
“有米軍的部隊(duì),也有我們南寒的部隊(duì),但是都不是好東西!”
“特別是那些米軍部隊(duì),他們?cè)?jīng)有幾個(gè)官兵帶走了我們村莊的幾個(gè)女孩子,到山上去!”
“要不是我們?nèi)迦烁^(guò)去,以及后來(lái)也來(lái)了兩個(gè)米軍的軍官,恐怕那幾個(gè)女孩子就遭殃了!”
女孩子同樣以不是很熟練的日語(yǔ),進(jìn)行著回應(yīng)道。
“你的日語(yǔ)是怎么學(xué)習(xí)來(lái)的?”
“你父母教授給你的嗎?是不是日軍占領(lǐng)時(shí)期你父母從日軍那里舉辦的學(xué)校學(xué)習(xí)而來(lái)?”
聽(tīng)完之后,齊文樂(lè)繼續(xù)追問(wèn)道。
“是的!”
韓恩珠十分簡(jiǎn)單的回應(yīng)道。
“有沒(méi)有什么打算?”
“還有你們吃了沒(méi)有?”
齊文樂(lè)繼續(xù)追問(wèn)道。
“沒(méi)有吃的了!連泡菜和土豆都沒(méi)有了,全部被米軍的飛機(jī)給炸毀了!”
“即使是我父母藏在地窟里面的泡菜,和土豆,也是已經(jīng)被我和他們幾個(gè)給全部吃完了!”
“所以現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有吃的了!”
“至于打算,我也不知道日后的打算是怎么樣!”
“我已經(jīng)沒(méi)有了家人,和親朋戚友了,只能夠活一天就是一天了!”
韓恩珠很是平靜道。
或者說(shuō)他對(duì)于未來(lái)的日子怎么過(guò),已經(jīng)不抱希望了。
“跟我走吧!我們部隊(duì)那里有吃的和防寒衣物!”
“既然你是南寒這一邊的人,那我把你們送到附近的有人煙的城鎮(zhèn)如何?”
“你沒(méi)有了家人和親朋戚友,那么他們幾個(gè)呢?有沒(méi)有親朋戚友?”
齊文樂(lè)聽(tīng)完之后,嘆息了一聲,繼續(xù)追問(wèn)道。
“除了其中一個(gè)女孩子有一個(gè)姐姐在附近的城市之外,其余三個(gè)都沒(méi)有了,和我一樣!”
韓恩珠說(shuō)道。
“那她的姐姐的為人怎么樣?如果我把你們送過(guò)去的話(huà),她會(huì)照顧你們嗎?”
齊文樂(lè)問(wèn)了一個(gè)自己都感覺(jué)很沒(méi)有希望的問(wèn)題道。
“不知道!我好久沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她姐姐了!”
韓恩珠搖了搖頭,坦誠(chéng)道。
“呼!行吧!我知道了!”
“這是一個(gè)頭痛的問(wèn)題,看來(lái)也許只有問(wèn)何指導(dǎo)員了!”
“現(xiàn)在你們跟我一起去吃點(diǎn)東西,和拿一點(diǎn)防寒的衣物!”
“之后,我們一起商議一下,如何安排你們吧!”
“當(dāng)然前提是得要你們感覺(jué)同意,才能夠安排你們!”
“因?yàn)槲覀冞€有任務(wù)需要去完成,所以安排你們這個(gè)事情,我們是真的要好好的商議一下的!”
齊文樂(lè)深感頭痛怎么安排這五個(gè)孩子了,
作為后世穿越過(guò)來(lái)的人,要他見(jiàn)死不救,他有于心不忍。
但是他現(xiàn)在還有護(hù)送電臺(tái)小組的特別任務(wù)在身上,而且即使是完成了護(hù)送電臺(tái)小組的任務(wù)之后,也是需要繼續(xù)在戰(zhàn)場(chǎng)之中,進(jìn)行著作戰(zhàn)的。
所以他現(xiàn)在把安排這五個(gè)孩子的頭痛問(wèn)題,交給指導(dǎo)員何學(xué)冬了。
想看看對(duì)方有沒(méi)有好的解決方法。