兇手已經(jīng)找出，案子也移交至法院處理。
可是，袁皓聽完謝繪的故事之后久久不能忘懷。
這件事情原本就是一個誤會，假設程嘉輝沒有說出那句話，并且他自己要是知道是自己撞倒了那個女孩。事情就不會發(fā)生了。
看來，某一段時間對彭敦儒進行私下跟蹤果然是一個錯誤的行為。
三隊五隊的警員臉上洋溢著笑容。袁皓也開始回憶起這起案件的進程了。
忽然，一條短信發(fā)了過來。里面還有一個附件，是一段錄音。
班級內，許多同學都因為這次期中考試的發(fā)揮或是欣喜或是嘆息，此時班級內的聊天內容大多是今天考試內幾道題目的答案。
陸績完全沒辦法融入進去，他緊緊捏著手機，等待著對方的回復。
今天是星期五，下午高二年級五班最后一堂課就是彭敦儒的美術課。
陸績心里都一種說不出來的感覺。如果袁皓不按自己說的做，那么很可能這個計劃就失敗了。
艱難的等到了下午倒數(shù)第二節(jié)課，陸績在老師和同學們的注視中離開了教室。
“這位同學，你干什么？”任課老師不明白這個學生在上課期間為什么要離開教室。
其他同學也是一臉疑惑，盡管平時陸績會在上課睡覺，但也從來沒有逃過課啊！
陸績無視這些目光，一路快跑到校門口。
袁皓、小劉和幾個干警已經(jīng)到了。
陸績現(xiàn)在也無心寒暄，“袁警官，能相信我嗎？”
袁皓點點頭：“當然。”
此時，彭敦儒手捧課本，從辦公室準備走到高二五班，可是卻被袁皓一行人攔住了。
彭敦儒記得，為首的這個警察已經(jīng)找自己談過話了，而且還找人跟蹤過自己。不過是因為那棟出租樓的殺人事件。
這件事確實跟自己沒有關系，彭敦儒不知道這些警察為什么老是找上自己。
“警官，恕我直言，待會我還有課，不能……”彭敦儒的語氣溫和。
“還是上次那件事，但這次得麻煩你跟我們走一趟了。”袁皓語氣冰冷。
彭敦儒只好給五班班主任打了一個電話，跟著警察一行人上了警車。
陸績看著疾馳出去的警車，心想一定要成功。
高二五班的學生不明白今天為什么美術課換自習了。向瑩瑩突然想起了那個男生上次在天臺說的那句話。
她不知道，那個男孩有什么能力幫她，但是當她看到那個男孩那種毅然決然的目光后，她的心還是微微牽動了一下。
彭敦儒顯然不知道發(fā)生了什么，被拉進審訊室的時候就被要求交出了所有的電子設備。
其中一個警員正對他的手機進行一系列的什么操作。
“我說，警官。這樣的行為是不對的吧？”彭敦儒不滿的說。
可是，不一會兒，另一個警員匆匆忙忙的跑進來，手里端著一臺電腦，里面正打開了幾個文件夾。
彭敦儒驚呆了，那正是自己放在家中的電腦，為什么會在這警員手中。而且那其中的內容，正是自己威脅那個女孩的錄像。