江琳琳還在說(shuō)陸寶鯨有多么的傻，老師急了，問(wèn)：“你確定那是陸寶鯨同學(xué)？”
這個(gè)時(shí)候，習(xí)柔心虛了。
學(xué)校門(mén)外沒(méi)有監(jiān)控，但是有人可以作證。
習(xí)柔低著頭，露出了驚恐的表情，然后她打消了自己驚恐的表情，舉手向老師說(shuō)：“老師，我明明看見(jiàn)陸寶鯨走著回去了。”
老師扭過(guò)頭看著習(xí)柔，怒叫到：“我讓你說(shuō)話了嗎？人家江琳琳都還沒(méi)說(shuō)完話呢，你就說(shuō)！”
習(xí)柔低著頭，不敢再次直視老師，雖然她抵不過(guò)老師，她在想：“這個(gè)老師怎么這樣？”想到這兒，她的面目露出了燦爛的笑容，然后聽(tīng)江琳琳描述陸寶鯨當(dāng)時(shí)提著一個(gè)破箱子，上了沒(méi)有車牌號(hào)的汽車?yán)铩?p> 江琳琳還說(shuō)：“我當(dāng)時(shí)看到陸寶鯨的眼神是那么的傷心難過(guò)，就好像有什么心事一樣，目光那么的暗淡，差點(diǎn)把我也給拽進(jìn)去了。”
一聽(tīng)到江琳琳說(shuō)陸寶鯨的目光絕望，全班同學(xué)都笑了，老師憤怒的看著同學(xué)們，說(shuō)：“都給我安靜，江琳琳你胡說(shuō)什么？你撕了陸寶鯨同學(xué)的作業(yè)，你又想詆毀陸寶鯨同學(xué)，你是不是對(duì)陸寶鯨同學(xué)不太友善？”
江琳琳頓時(shí)不敢說(shuō)話了，因?yàn)槔蠋熌莻€(gè)眼睛是恨不得上來(lái)就收拾一樣。
老師看著江琳琳，然后就說(shuō)：“江琳琳，如果你讓我再看到你對(duì)其他同學(xué)不敬，我第一件事情就是叫你的家長(zhǎng)！”
這個(gè)時(shí)候，老師讓江琳琳先坐下，然后又轉(zhuǎn)頭看向了習(xí)柔，問(wèn)：“今天早上你的意思是什么？”
習(xí)柔聽(tīng)到老師的聲音，整個(gè)人得頭都抬不起來(lái)。
老師看著習(xí)柔，問(wèn)：“你看咱們班的哪個(gè)女生比你更狠？”
習(xí)柔低著頭，此刻她更加恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
“習(xí)柔，你一個(gè)女生你不好好收拾你自己也就算了，每次不穿校服也就算了，你這樣那樣咱們班男同學(xué)，你覺(jué)得你是一個(gè)好孩子嗎？”
老師憤怒的看著低頭的習(xí)柔。
習(xí)柔不敢抬頭看老師，因?yàn)槔蠋熢诹R她，罵她各種各樣的。這讓習(xí)柔的內(nèi)心充滿了憤怒，心里覺(jué)得老師這樣不公平。
她就不信，自己都輪到為白沾天挨罵的份兒上了，白沾天還不喜歡自己多可惜啊！
習(xí)柔抬頭看了一眼白沾天，只見(jiàn)白沾天低著頭，看著課本，也不知道他在想著什么。反正他就是不愿意看自己一眼，老師看到習(xí)柔還看著白沾天。
打了了習(xí)柔一個(gè)巴掌。
“我說(shuō)了什么？你怎么還的的看著這位白沾天同學(xué)？沒(méi)看夠的是嗎！”
習(xí)柔摸著剛才被打的通紅的臉，橫著眼睛瞪老師。老師看著習(xí)柔的這個(gè)眼神就來(lái)氣，連打了習(xí)柔好幾遍。
邊打她邊問(wèn)：“你怎么能用這么個(gè)眼神看老師，你不覺(jué)得這樣是對(duì)老師不尊重嗎？”
老師想到習(xí)柔的那眼神，就覺(jué)得她的目中沒(méi)有長(zhǎng)輩。
“你那種眼神看老師，你知道你長(zhǎng)大是個(gè)什么人嘛？”
老師最不希望自己教出來(lái)的學(xué)生是一個(gè)很沒(méi)有用的樣子。
所以她教訓(xùn)自己的學(xué)生，是因?yàn)橄胍约旱膶W(xué)生慢慢往好的道路上發(fā)展。俗話說(shuō)的好“打人不打臉”，意思就是打人如果打臉的話，那就是被打臉的那個(gè)人就會(huì)下苦工。
如果你打了一個(gè)人的臉蛋，那個(gè)人心里想的不會(huì)是報(bào)仇，而是奮發(fā)圖強(qiáng)。如果你罵人的時(shí)候揭了別人的短，那么這個(gè)人就會(huì)變得比你想象中的還要強(qiáng)大。
所以老師打了她的臉蛋，就想讓她長(zhǎng)長(zhǎng)記性，先說(shuō)不要做到比你想象中的要強(qiáng)大，但一定要做到奮發(fā)圖強(qiáng)！人一但有了意志，就會(huì)努力，努力到你做不到的事情或者想不到的事情這個(gè)人都可以做的到或者想得到。
雖然說(shuō)“打人打臉蛋，罵人揭短”是對(duì)人得不尊重，但你也不能狠狠地侮辱別人，因?yàn)橐坏┻@樣做，別人這種壞毛病永遠(yuǎn)都改不了！
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，老師將習(xí)柔的臉蛋都扇腫了，同學(xué)們都在下面不敢說(shuō)話，有的呆呆的看著，心里想著：“老師真的是個(gè)狠人?！?p> 最后的一下，直接將習(xí)柔的鼻子都打出血了。
老師瘋了，陸寶鯨這位三好學(xué)生的失蹤，再加上自己教了一個(gè)這樣另她不太看好的學(xué)生，她徹底垮掉了。
好學(xué)生如果都丟了，壞學(xué)生都淪落她的手里，她又該有多么的傷心。那個(gè)老師不希望自己的學(xué)生都是好學(xué)生？
百分之九十的老師都希望自己教的學(xué)生都是好的學(xué)生。
老師看著習(xí)柔，憤怒的嘶喊道：“習(xí)柔，知道錯(cuò)了沒(méi)？”
習(xí)柔心里狠老師，準(zhǔn)備伸出手去摸摸自己鼻子上的血，可老師憤怒的喊：“不許碰，你先回答我，你知道錯(cuò)了沒(méi)？”
習(xí)柔非伸手上去摸自己的鼻子，知道她自己怕血，還想看看血是什么樣子的。擦出鼻血，看到血，她看著血，嚇壞了。
老師急了，開(kāi)始問(wèn)：“哪位同學(xué)有沒(méi)有紙？”蘇鵬從桌框里拿出了紙，老師要遞給習(xí)柔時(shí)。
習(xí)柔怒火就上來(lái)了，一把推過(guò)老師要給自己的紙，說(shuō)：“我才不需要這衛(wèi)生紙！”
老師聽(tīng)到她這話，內(nèi)心簡(jiǎn)直恨不得打她，但看到她這個(gè)樣子，還是不打了，于是就說(shuō)：“習(xí)柔，你以為你是公主??？就連公主都沒(méi)你這么矯情，你怎么這樣的孩子？”
習(xí)柔怒火上來(lái)了，看向了老師，說(shuō)：“對(duì)，我矯情，我矯情到不想用衛(wèi)生紙，我矯情的話我挨了一頓打我就倒在地上了！”
“你看看，你這個(gè)風(fēng)子把我的臉打成什么樣了？我不就是犯了錯(cuò)嘛，是該打，但你這么打我，我不會(huì)認(rèn)你這個(gè)老師了，我要去舉報(bào)你！”
習(xí)柔說(shuō)出這話，老師急了，說(shuō)：“你怎么這樣的孩子，你目中沒(méi)有長(zhǎng)輩也就算了，你對(duì)我這樣好的老師你都這樣，你覺(jué)得你會(huì)考上大學(xué)嗎？”
習(xí)柔怒火中燒：“你以為你給誰(shuí)上課，好好的早讀，你一來(lái)，所有同學(xué)都沒(méi)心情了，你憑什么說(shuō)我？”
老師差點(diǎn)沒(méi)有被習(xí)柔氣暈季艷白沾天過(guò)去。