新房間門上的題目是1+1=43，一看題目，雨星大腦中的第一反應(yīng)就是43中間用一根來做什么符號把它們隔開呢？是“/”還是“-”呢？，“/”首先被排除掉，那就只能用“-”了。
也就是4-3了，這“-”號的一根要從哪里來呢？等號右邊已固定，就只能在等號左邊調(diào)節(jié)了。而現(xiàn)在左邊是1+1，而動1的兩根不好用，那就動“+”號的兩根了。
如果把“+”號的兩根拿掉后，首先必須放一根在等號右邊的43的中間做“-”號用，另外一根再來調(diào)節(jié)等號左邊的11了。
由于4-3是等于1的，那么就要用一根棍子使等號左邊的11也要變成1，這時，這一根怎么放在11的中間，使11變成1，已經(jīng)沒有什么難度了，當(dāng)然是②1/1=4-3了，雨星叫正正把這個答案擺在門上，門啟動了，開到頭才停下來，這個門的密碼一道答案就解決了。
又來到一個新房間，門上的題是1+1=44，雨星看后，答案瞬間在腦子里就出現(xiàn)了，為了多多鍛煉正正，他交給了正正來解。
正正一看到同數(shù)字的十位數(shù)，也馬上想到動用“+”號上的棍子解題了。他在門上拿掉“+”號上那根豎著的放在44中間當(dāng)“-”號用，這時門就動了，但只開了一半就停了。
正正明白還有一個答案要解出來，才能把門全部打開。他想起剛才解題只移動了一根棍子，說明還有機(jī)會移動一根棍子，他已經(jīng)心里有數(shù)了，移動一根就是當(dāng)“-”號，移動兩根就是當(dāng)“/”號，答案是②1/1=4/4，他把答案在門上擺出來，門動了，自然是開到了位。
這時，雨星看了一下手表，時間已差不多了，就說今天到此結(jié)束，兩人離開房間吃晚飯去了。