第13章:什么叫人才?。。〝偸郑?/h1>
汐希已經(jīng)顧不得跟他說話了,翻開這本魔法書之后就被吸引住了。
她雖然已經(jīng)能控制住自己不再進(jìn)行被動的超快速的魔法學(xué)習(xí),但是這本九階魔法的魅力還是讓她無法自拔。
穆棱見狀也只是微微一笑,站在一邊看著手上剛拿的魔法書。
校長正在和老朋友說著穆棱的事情,本想讓他也跟自己站一起,但是沒想到這老家伙直接就拒絕了。
“你是不是老糊涂了!這么一個(gè)亡靈法師,你竟然想包庇洗白?做夢呢你!”
校長無奈的看著這個(gè)吹胡子瞪眼的老伙計(jì):“情況特殊,這是我的一個(gè)學(xué)生,很好,很善良的孩子?!?p> “再善良也不行!他還是個(gè)黑魔法師!跟黑暗做交易的人你又不是沒有見過!多善良都會變樣!很好?我看是裝的!就是為了騙你的!勸你趕緊醒醒吧!”
校長看了一眼注意力完全放在魔法書上的兩個(gè)人,小聲的說了句:“這孩子還是希汐的青梅竹馬,我和希汐都相信他?!?p> 對面的老頭騰地一下就站起來了:“什么!?你讓希汐接觸這么危險(xiǎn)的人!你是不是瘋了!我勸你還是早點(diǎn)把希汐轉(zhuǎn)到我學(xué)院得了!不!我現(xiàn)在就申請!她在你那遲早都要變壞!”
林校長也急了:“哎!你這個(gè)老古董怎么就聽不懂呢?算了,還是讓希汐跟你說吧。”
說完,他就控制魔法顯示虛影看向了汐希和穆棱。
但是很顯然,陷入了魔法知識海洋的兩個(gè)人壓根就沒有注意到兩位老人。
兩個(gè)老頭對視了一眼,同時(shí)注意到了汐希看的那本魔法書。
依照兩個(gè)校長的眼光,怎么看不出來這是一本九階魔法書?
林校長直接皺著眉頭伸手拿過了這本魔法書,讓汐希強(qiáng)行脫離了學(xué)習(xí)狀態(tài)。
他甚至是懷疑自己無意間把學(xué)院的九階魔法拿到這里了。
但是仔細(xì)看了一眼之后就知道不是。
他隨即就問了一聲:“你這哪里來的?”
連另一個(gè)老頭也叫了一聲:“你竟然給希汐看九階魔法?我看你現(xiàn)在才……等等,這是空間系的九階魔法?你哪里搞來的?”
他也知道林老頭就一個(gè)火系的九階魔法啊!不可能會空間系的九階魔法,這玩意相比于元素系魔法太稀有了。
汐希看著兩個(gè)震驚的老頭,呆呆的看向穆棱。
穆棱抬頭看了一眼汐希,又看了一眼林校長手上的書眨了眨眼說:“這個(gè)魔法有什么問題嗎?”
林校長這才反應(yīng)過來,一邊把這本魔法書還給汐希一邊問:“這魔法書是你的?”
穆棱睜大眼睛看著林校長:“是的啊!按照魔法組織規(guī)定的遺跡法則,我拿到的,不就是我的嗎?更何況這是我拿到的只是殘本,是我復(fù)原的啊?”
“你能復(fù)原九階魔法殘本!?”
還沒有等林校長說什么,另一個(gè)學(xué)院的校長的魔法虛影就怪叫了一聲。
他幾乎臉貼臉越過桌子打量著穆棱。
穆棱天真的看著他:“怎么了嗎?”
喬休爾轉(zhuǎn)頭看向林校長,臉上帶著不屑:“你就吹吧,就憑這個(gè)小屁孩?”
林校長無奈了。
穆棱撓撓頭:“額,我又沒有說我完全修復(fù)了嘛?!?p> 他把那本殘本拿了出來,有接過汐希手里自己修復(fù)的放在桌子上給他們展示了一下。
“你們看,這兩本雖然已有的部分很像,但其實(shí)已經(jīng)不是一個(gè)魔法了,我修改了一些魔法符號的鏈接,修補(bǔ)出來另一個(gè)魔法,和原本的魔法相似度應(yīng)該是八成,至于剩下的兩層,還需要我再實(shí)驗(yàn)一下。”
他說完無奈的攤手:“畢竟這魔法書上連記載的效果都看不見了。”
其他三個(gè)人沉默了。
喬校長看向林校長嘀咕了一聲:“你擱哪請來的這么厲害的修補(bǔ)員?”
還沒有等林校長說什么,穆棱就又想起來了什么,直接說了一聲:“對了爺爺,這個(gè)魔法我們學(xué)院不是還沒有收錄嗎?那就直接放學(xué)院里面吧,你看有合適的人就讓他學(xué)吧?!?p> “我去!捐了?你知道你小子在說什么嗎!”
喬老頭吹胡子瞪眼把穆棱嚇了一跳,弱弱的說了一聲:“不可以嗎?”
喬老爺暴跳如雷:“不可以!當(dāng)然不可以!每一個(gè)學(xué)院只能收錄一本九階魔法!這是規(guī)矩!你這樣破壞規(guī)矩,會影響我們其他學(xué)院的招生率的!”
汐希聽完把頭撇向了一邊,小聲嘟囔一句:“那關(guān)我們什么事?!?p> 林校長咳嗽了一聲:“這樣珍貴的魔法,我確實(shí)無法代表學(xué)院接收?!?p> 喬老頭頓時(shí)就松了口氣。
穆棱若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭,突然笑了一下:“那我作為魔法的擁有者,直接送給爺爺你本人可以嗎?”
林校長摸了摸自己花白的胡子:“那,這樣倒是可以?!?p> “不行!堅(jiān)決不行!我去!你玩我呢?”
喬老頭沖到穆棱的面前想要揪起來他的衣領(lǐng)子,但是他現(xiàn)在只是一道虛影。
他作罷了,但是看著天真無邪發(fā)穆棱,他真的酸了。
他頹廢的問了一聲:“你知不知道九階魔法有多珍貴?有更多的人知道,你就失去一張底牌的作用性,你明白嗎?”
穆棱爽朗的嘿嘿一笑,一把把旁邊的汐希摟到自己跟前:“當(dāng)然知道啊,但是汐希和爺爺是我最珍視的人了,我相信他們呀?”
汐希本來想推開穆棱的,但是聽完他的話和感受了一下這個(gè)依舊溫暖的胸膛,她沉溺了一會兒,才推開穆棱站在一邊。
不得不說,穆棱現(xiàn)在個(gè)頭比她高半個(gè)頭了,安全感還是十足的。
喬校長看到她們兩個(gè)這個(gè)動作,以及汐希罕見的紅臉,頓時(shí)就愣住了。
他扭頭看向林校長:“這小孩難道就是……”
林校長嘆了口氣,無奈的點(diǎn)點(diǎn)頭:“穆棱,我們學(xué)院的學(xué)生,也是亡靈法師和黑魔法師,戰(zhàn)爭,就是他平息的?!?p> 這一刻喬校長頭皮發(fā)麻,扭頭看著天真無邪對著他笑的穆棱,他突然做了一個(gè)讓在場的人都想不到的情況。
時(shí)間里的夢魘
能學(xué)習(xí)和能修補(bǔ)還是兩碼事的。 九階魔法天賦高的,或者悟性到了就可以學(xué)會使用,這是可以依靠多多學(xué)習(xí)八階魔法,通過累計(jì)完成的。 但是能修補(bǔ)這個(gè)殘本的,必須是對魔法的領(lǐng)悟達(dá)到了一種異常高的悟性,還必須對該系魔法以及通用魔法符號的研究達(dá)到驚人的程度。 舉個(gè)例子,學(xué)習(xí)魔法就相當(dāng)于學(xué)習(xí)漢語,誰都能學(xué),但是修補(bǔ)魔法,就需要一個(gè)起碼漢語學(xué)博士來去翻譯出土的文言文,不僅僅需要辨認(rèn),還得提防通假字,難度不是一個(gè)等級的。 這也多虧了穆棱這么多年來,扎實(shí)的魔法基礎(chǔ)。。。