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華娛之生于1988

50、那家伙真帥

華娛之生于1988 小李大都督 2233 2022-10-01 23:54:29

  高三意味著什么?

  意味著責任,意味著毅力,意味著奮斗。

  “意味著提前開學。”趙書晴背著書包,隨手從餐桌上拿了幾塊面包,沖著一邊忙活一邊嘮叨的夏冬道,“媽我先走了來不及了?!?p>  “牛奶,把牛奶喝了!”

  “不喝了,走了!”趙書晴已經奔出了家門。

  一邊啃著面包一邊走在路上,身后忽然有人叫她的名字。

  “趙書晴!”

  趙書晴回頭看了看,沒搭理來人,繼續(xù)往前走。

  劉小星快步追上來:“你等等我?。 ?p>  “摸底考試成績出來了,你媽沒揍你???”

  “沒,我的發(fā)揮一貫穩(wěn)定,要出一回成績挨一回揍我還活不活了。”

  “這次要分班了你知道不?”

  劉小星一下就郁悶了:“唉,有點兒煩?!?p>  “長點兒心吧,高三了?!?p>  “所以啊,高三了你再不考慮下我就沒時間了?!?p>  趙書晴翻了個白眼兒:“你有本事當著我爸面說去!”

  “只要你答應我就去說,反正趙叔一直拿我當兒子看。”劉小星嬉皮笑臉的,“哎書晴你知道一見鐘情是什么感覺嗎?”

  趙書晴吃完面包拍了拍手,隨口道:“什么感覺?”

  劉小星作出一副憂郁模樣,嘆道:“唉,就覺得年少時不應該遇見這么驚艷的女子,否則只怕余生都該是她的影子了?!?p>  “神經病!穿開襠褲那會兒我就認識你了,你居然對我一見鐘情?你也太變態(tài)了吧?”

  “……”劉小星有些郁悶,不過很快就恢復過來,取出一封信遞過去,“吶,給你的。”

  “這什么?”

  “情書?!?p>  “行,回頭就拿給我爸看?!?p>  “你隨便,我沒署名!”

  “呀,學聰明了???”

  “那當然?!?p>  “就你那字跟雞爬的一樣,沒署名有用嗎?”

  劉小星一把奪過情書:“回頭我手抄一卷《上林賦》送你,左手寫?!?p>  “《上林賦》?那什么鬼?”

  “沒文化,司馬相如寫的知道嗎?”

  “司馬相如?那你不應該寫《鳳求凰》嗎?”

  “《鳳求凰》?你說焦恩俊演的那部電視劇嗎?”

  “沒文化……”

  ……

  “趙書晴138分?!崩顗舭丫碜舆f給趙書晴,笑道,“考得不錯,知識點掌握的很扎實,作文再練練?!?p>  “謝謝老師?!?p>  分發(fā)完試卷,開始講解卷子。

  到了作文部分,李夢道:“這次的作文題目是二選一,一個是給了一段陳忠實先生的散文,以【老腔】為題。另一個就簡單了,以【秋】為題。

  我看了下,咱們班大多數(shù)都選了第二個題目,可能確實是對老腔不夠了解。那么咱們如果遇到這種不了解的題目怎么辦?”

  見沒人應聲,李夢繼續(xù)道:“很簡單嘛,發(fā)揮一下想象力,不要把它局限在曲藝形式上,把它往藝術、地域、歷史、民族等層面拓展一下是不是就好寫了?

  寫一寫黃土地,寫一寫人,還能寫什么?寫綿密的雪,清冷的霜,鏗鏘綿長的老腔,馬革裹尸,英雄鎩羽,這些都可以寫是不是?

  不過一般這種題目高考應該不會出。咱們重點還是來說一說這個【秋】。

  這種題目大家是不是覺得很簡單,春夏秋冬嘛,誰不會寫?其實寫作文本來就很簡單,只要你不跑題,夸張、擬人、排比、用典,隨便湊合出來六百個字,你的分數(shù)都不會太低。但是如果再想往上提高怎么辦?”

  李夢掃視著一群低著頭默不作聲的學生,只覺得心好累,每次提問都好像是自己的獨角戲,唉!

  “趙書晴,你來說說,再想往上提高怎么辦?”

  趙書晴硬著頭皮站了起來:“嗯~首先要確定立意,然后要詳略得當,突出重點,平時也要多積累多練筆,還有,還有要言之有物。”

  “嗯,說得很好,坐吧?!崩顗酎c點頭,繼續(xù)道,“其實要想把作文寫好,除了技巧之外,核心就是一個情字,文章要以情動人。你們看看余秋雨的《秋》,看看朱自清的《秋》,不外如是。所以寫秋怎么寫?

  你要寫秋,就不能只寫秋。要寫落葉、寫離愁。寫人生躲不過的渡口與蘭舟。

  要寫紅藕香殘年事休,煙水空流。

  寫斜陽美酒,寫夢到西洲。寫往事前塵點點到心頭。

  寫青天明月幾時有,無言獨上西樓。寫昨夜西風凋碧樹,人比黃花瘦。

  最后,再寫那一潭云影悠悠,山長水闊,天地一沙鷗……”

  “老師,您也看《魯豫有約》啊?”

  一道聲音忽然冒了出來,李夢循聲看去,只見劉小星像是發(fā)現(xiàn)了什么小秘密一樣滿臉驚喜地看著她。

  “咳!”李夢干咳了一聲,莫名地有點心虛,就像是仿著名家寫了一篇文章,正顯擺呢,結果被人一眼就看出來了,她拿起保溫杯喝了口水,笑道,“看來你也看了?”

  “看了!你要寫酒就不能只寫酒,要寫屠蘇,寫杜康,寫大鬧天宮宴,寫單刀斬華雄!”

  “嗯,不錯?!崩顗酎c點頭,笑道,“這個就是我要留給你們的作業(yè),你要寫什么,就不能只寫什么。無論是春夏秋冬,還是風花雪月,都可以入題,大家嘗試著寫一寫?!?p>  大部分學生都一臉懵,寫什么不能只寫什么?所以這要寫什么?

  只有劉小星一臉興奮,像是碰到了一起追劇的劇友,高高舉著手:“老師,能不能問個問題?”

  李夢好整以暇道:“什么問題?”

  “《上林賦》到底有什么特殊寓意?”

  李夢沉默了下,有些遲疑:“應該沒什么特殊寓意。你也不用關心這個,高考百分百不會考?!?p>  “啊?”

  “能把那篇文章通讀下來的人都是屈指可數(shù)。你都沒發(fā)現(xiàn)李清背的那段話連字幕都沒有嗎?”

  “……”劉小星聞言愣了下,只覺得有嘈想吐,最終也只憋出兩個字,“牛掰!”

  “行了,少看電視,多用用心??旄呖剂酥绬幔俊?p>  “知道了?!眲⑿⌒撬查g耷拉了腦袋。

  下課鈴聲響起,李夢開始收拾東西:“下課吧?!?p>  “老師!老師!還有個問題?”

  “什么問題?”

  “今晚月色真美是什么意思?”

  “好好讀書!”李夢瞪了他一眼,走出了教室。

  老師一走同學們瞬間圍了上來。

  “小星,你剛跟老師說什么呢?”

  “沒什么,就一個節(jié)目,《魯豫有約》。”

  趙書晴也湊了過來:“劉小星,剛才李老師提到了【李清】?是不是那個暢銷書作家李清?”

  “嗯,好像是個作家,《魯豫有約》的嘉賓。說起來那家伙可真帥,感覺跟我都不相上下了?!?p>  “你滾吧!”趙書晴白了他一眼,“就你還想跟我哥比?”

  

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