尋找丟失的黑板擦
“黑板擦不見(jiàn)了！”
值日生站在講臺(tái)上，黑板還沒(méi)擦，下節(jié)課是班主任的。
“我該怎么辦？板擦丟失啦，誰(shuí)才是罪魁禍?zhǔn)?？?p> “在那個(gè)兇神進(jìn)來(lái)之前，一定要找到它！”
“不對(duì)，上節(jié)課我還用了，那時(shí)候肯定還存在。”
“然后...”
“之后到底發(fā)生了什么？”
忽地，外面?zhèn)鱽?lái)老師拖鞋的聲音。
“完蛋，沒(méi)時(shí)間啦！”
“不行不行，趕緊思考！”
“上節(jié)課之后...”
“?。?！”
“我明白事情真相啦！”
此時(shí)，老師的手推開(kāi)了門(mén)。
“不好！”
黑板擦閃亮登場(chǎng)！
它旋轉(zhuǎn)下落，正中老師頭頂。
“這...好吧，最起碼我找到了。”