聽(tīng)到這個(gè)劉至就安心了，他看著自己狼狽的樣子都不知道怎么說(shuō)，衛(wèi)生間里面也是被他弄得很亂。劉至很難想象在他昏迷的時(shí)候自己做了怎么樣的掙扎，想著都有些后怕了。
劉至洗了一下臉，然后就回去了，陳雨看到劉至有些狼狽，于是說(shuō)：“怎么了？你這個(gè)酒量下降了？就喝那么一點(diǎn)就去吐了？還吐那么久！”
劉至想要說(shuō)什么，但他都沒(méi)有開(kāi)口趙軒齊就搶先說(shuō)：“估計(jì)又是為情所傷，估計(jì)還是今天的事情?！?p> 趙軒齊那么一說(shuō)，另外的人都知道怎么回事。現(xiàn)在看來(lái)劉至喜歡張?jiān)卵诺氖虑榫退悴皇侨喽贾?，但至少大部分同學(xué)都知道。
“軒齊，就你話說(shuō)是吧！什么事情你都懂得是吧！”劉至上去按住趙軒齊，想要整一下趙軒齊。
結(jié)果劉至一身手就發(fā)現(xiàn)了自己手腕上的傷，他擔(dān)心其他人會(huì)發(fā)現(xiàn)，最后他只能坐下，然后用紙巾包住自己的傷口說(shuō)：“大家繼續(xù)，今晚305的老板請(qǐng)客，我們可要多吃一點(diǎn)，不能便宜他們了?！?p> “對(duì)對(duì)對(duì)，”趙軒齊說(shuō)：“以前我們輸?shù)臅r(shí)候他們可一點(diǎn)都不幫我們省過(guò)。”
“你們隨便吃，錢不夠我們就回去拉軒齊的瓶瓶罐罐拿去賣，”一個(gè)同學(xué)說(shuō)，趙軒齊的各種喜好估計(jì)已經(jīng)不是全班人都懂的事情了。
劉至按住自己手腕的傷口，他感覺(jué)自己的傷口有些奇怪，傷口不像是傷口，而且也不像是傷疤。
“我這個(gè)傷口沒(méi)有辦法恢復(fù)嗎？”劉至在腦中問(wèn)電心。
“可以是可以，”電心回答：“不過(guò)感覺(jué)沒(méi)有必要，因?yàn)闀?huì)出現(xiàn)電心不穩(wěn)定的情況，留著以后還有用，你可以拿東西掩蓋住?！?p> “每個(gè)擁有電心的人都會(huì)有這樣的嗎？”劉至繼續(xù)問(wèn)。
“只有原始電心才會(huì)有不穩(wěn)定的情況，”電心回答：“其他人沒(méi)有，只有你和趙豐才會(huì)有，因?yàn)殡娦牡牟环€(wěn)定然后故意制造出了傷口，而這個(gè)位置我沒(méi)有辦法直接愈合?！?p> “看來(lái)我是很發(fā)明人趙豐一樣了，遇到他的問(wèn)題，”劉至說(shuō)：“我現(xiàn)在都懷疑是不是他把電心放到我身上了？他是不是想要在我身上做什么實(shí)驗(yàn)？”
“這種事情不應(yīng)該要進(jìn)過(guò)你同意嗎？”電心問(wèn)。
“那么就不知道了，也許是因?yàn)槭裁闯鲥e(cuò)了，”劉至說(shuō)：“你感覺(jué)我像是意外得到電心的嗎？”
“不知道，在電心植入一個(gè)人身體的時(shí)候，不是一開(kāi)始就能做出那么多事情，”電心說(shuō)：“而且我的數(shù)據(jù)庫(kù)里面沒(méi)有你這方面的線索信息?！?p> “了解了解！”劉至說(shuō)，他知道要是電心知道的話，那么早就已經(jīng)說(shuō)了，現(xiàn)在自己面對(duì)的問(wèn)題越來(lái)越不簡(jiǎn)單。
劉至玩得有些晚才回學(xué)校，他們回到學(xué)校的時(shí)候宿舍已經(jīng)熄燈了，然后他們這一幫人偷偷的進(jìn)入宿舍。結(jié)果被宿管發(fā)現(xiàn)了，一幫人跑，結(jié)果就倒霉的趙軒齊被抓到了。
其他人都回到宿舍迅速安靜下來(lái)，劉至和陳雨兩個(gè)人到宿舍之后笑得很開(kāi)心，似乎趙軒齊被抓住了，他們就很開(kāi)心。
“你說(shuō)為什么每次總是軒齊那么倒霉呀！”陳雨笑著說(shuō)。
“估計(jì)是他平時(shí)總是跟宿管搶空瓶子，人品早就被敗壞完了，”劉至笑著說(shuō)：“活該！”
陳雨笑得不行，他去衛(wèi)生間洗了一下臉，回來(lái)坐在椅子上。
“陳雨，”劉至這個(gè)時(shí)候沒(méi)有睡意，于是叫陳雨。
“怎么了？”陳雨說(shuō)：“你是想出去和軒齊一起？”
“沒(méi)有，我想到一個(gè)問(wèn)題，想問(wèn)你一下，”劉至說(shuō)，此時(shí)他想到了虛擬世界中陳雨的高考問(wèn)題。
“我其實(shí)一直想問(wèn)你高考的事情，你這樣一個(gè)學(xué)霸，高考的時(shí)候?yàn)槭裁词д`了？”劉至那么問(wèn)就單純的好奇而已。
因?yàn)樘摂M世界中陳雨的問(wèn)題是他幻想出來(lái)，可能是有些依據(jù)，現(xiàn)在他想要知道自己分析判斷的和真是的陳雨是不是一樣的情況。
“失誤就是失誤，有什么為什么？”陳雨說(shuō)：“就是沒(méi)有進(jìn)海幕市大學(xué)，然后就進(jìn)入我們學(xué)校了?！?p> “但是你就算是失誤也不一定是到我們學(xué)校吧！”劉至說(shuō)：“你還有很多比較好的學(xué)?？梢赃x的吧！而可是聽(tīng)你那些朋友說(shuō)，你那個(gè)時(shí)候很厲害的。”
“厲害是那個(gè)時(shí)候的事情，”陳雨說(shuō)：“結(jié)果失誤了，我不喜歡給自己機(jī)會(huì)，不給自己重來(lái)的機(jī)會(huì)，而且現(xiàn)在我感覺(jué)到現(xiàn)在這個(gè)學(xué)校也不錯(cuò)?！?p> 劉至點(diǎn)頭，他其實(shí)有些高興，因?yàn)樵谔摂M的世界中有一些是對(duì)的。陳雨這種不給自己機(jī)會(huì)的風(fēng)格，劉至想對(duì)了，至少在虛擬的世界中劉至幻想對(duì)了。
也許是劉至對(duì)陳雨的了解，平時(shí)陳雨的各種風(fēng)格，結(jié)果劉至才會(huì)那么想，現(xiàn)在看來(lái)劉至幻想猜測(cè)對(duì)了。
“你怎么好奇這個(gè)了？”陳雨反問(wèn)劉至。
“沒(méi)有呀，就是好奇而已，認(rèn)識(shí)你這些年，還有之前和你朋友聊就好奇這些了?！眲⒅琳f(shuō)：“那么你再說(shuō)說(shuō)，你以前高中的時(shí)候到底有多厲害！”
“能有多厲害！不就是學(xué)習(xí)成績(jī)好一些嗎？”陳雨說(shuō)著就疑惑說(shuō)：“我怎么發(fā)現(xiàn)你現(xiàn)在和趙軒齊一樣什么都想知道了！”
“就是單純好奇嘛！畢竟你一個(gè)學(xué)霸高考失誤，然后到我們學(xué)校，而且朋友都是名校高材生?！眲⒅琳f(shuō)：“你高中是不是那回回拿第一，然后又不愛(ài)學(xué)習(xí)的那種？而且還能精準(zhǔn)控制自己的分?jǐn)?shù)排名?！?p> 聽(tīng)到這話陳雨楞了一下，他看著劉至問(wèn)：“你這喝多了是不是人都變了，還是腦子也壞了？”
“好奇而已！”劉至說(shuō)。
“你這些問(wèn)題我納悶了，”陳雨說(shuō)：“前面的問(wèn)題我能理解一些，拿第一我是經(jīng)常有。你說(shuō)回回第一又不學(xué)習(xí)，這種人我不知道有，但是絕對(duì)不是我。最讓我疑惑的是你說(shuō)的什么精準(zhǔn)的控制分?jǐn)?shù)排名，這個(gè)是不是有點(diǎn)扯了?！?p> 說(shuō)到這里的時(shí)候陳雨納悶得都想笑了，他繼續(xù)說(shuō)：“一個(gè)人就算所有的題都會(huì)做，他能控制自己得多少分，那他怎么可能也知道別人能考多少分。就算能做到，你知道海幕市多少高中嗎？那么多人，怎么可能精準(zhǔn)控制自己的排名?！?p> “確實(shí)是我想多了！”劉至點(diǎn)頭。
現(xiàn)在劉至那么一想感覺(jué)一個(gè)人要那么做難度太高了，也就是自己幻想中的陳雨會(huì)這樣。就算陳雨那么厲害，也不會(huì)做那么瘋狂，而且還那么神經(jīng)的事情。