第八章：世界的基礎(chǔ)

　　消息是真的！蒂雅老師他們回來(lái)了！學(xué)生們面面相覷，眼神中滿是驚喜。

　　沒(méi)錯(cuò)，此時(shí)站在講臺(tái)上的教師名叫羅特瑞·安·蒂雅，是一位女性精靈。

　　在吉納共和國(guó)的西海岸的對(duì)面，是一塊名為西板塊的龐大大陸，與吉納共和國(guó)所在的主板塊不同，西板塊由一個(gè)名為伊蕾納斯集群的國(guó)家統(tǒng)領(lǐng)。而精靈族群，則是伊蕾納斯集群的主體種族。

　　精靈們長(zhǎng)相俊美，以人類的審美來(lái)看也處于中上水平，他們身形總體上來(lái)說(shuō)屬于纖細(xì)修長(zhǎng)的類型，但是看似柔弱纖細(xì)的體型下也有著不輸于成年男性的力量。

　　羅特瑞·安·蒂雅是由伊蕾納斯集群派遣來(lái)克蘭鎮(zhèn)調(diào)查位于克蘭鎮(zhèn)西側(cè)的修里安遺跡的調(diào)查隊(duì)的成員，在這個(gè)由吉納共和國(guó)與伊蕾納斯集群共同組建的調(diào)查隊(duì)中擔(dān)任主要負(fù)責(zé)人，同時(shí)也是克蘭鎮(zhèn)立高階學(xué)院中的一名教師。

　　她有著一張美如畫卷般的臉蛋，精致的五官就像稀世的珠寶，鑲嵌在這畫卷之上，襯得她如同畫中的美人。如果仔細(xì)觀察她那如黃鉆般澄澈的金色眼眸，便能很容易看出藏在眼眸背后那如水一般的柔情，只一眼，便令人沉浸其中，無(wú)法自拔。

　　蒂雅身形高挑，白皙的皮膚、挺拔的雙峰、纖細(xì)的手指、修長(zhǎng)的雙腿……女性的特征在她身上完美的體現(xiàn)出來(lái)，就連人類當(dāng)中最美麗的女性在蒂雅面前只能自愧不如，就像雙月在遇見(jiàn)太陽(yáng)時(shí)也只能收斂起自己的光芒。

　　平時(shí)，蒂雅會(huì)任由自己的長(zhǎng)發(fā)順肩滑下，金色的發(fā)絲被撥到耳后，臉上帶著隱約可見(jiàn)的笑容，給人一種優(yōu)雅、恬靜的氣質(zhì)。而現(xiàn)在她將那柔順的金色長(zhǎng)發(fā)高高束起，絲毫不打算遮掩自己潔白的脖頸和長(zhǎng)而尖的耳朵，配合上那身凸顯身材的服裝，整個(gè)人顯得成熟干練。

　　這著實(shí)令學(xué)生們大飽眼福。女生們七嘴八舌地討論著蒂雅的著裝打扮，眼中那無(wú)法掩飾的羨慕幾乎就要滿溢而出；而男生們的眼神早已發(fā)直，被蒂雅那不多見(jiàn)的另一面所深深迷住，甚至有幾個(gè)學(xué)生險(xiǎn)些沉淪。

　　蒂雅看著臺(tái)下有段時(shí)間不見(jiàn)的學(xué)生，看見(jiàn)他們高興過(guò)頭所引起的喧鬧，臉上的笑容又明顯了幾分。

　　看來(lái)這些孩子們對(duì)自己的歸來(lái)感到十分高興。

　　興奮是好的，但是現(xiàn)在似乎有點(diǎn)過(guò)了頭。

　　作為教師，還是需要維持教室的秩序。

　　“好了，大家請(qǐng)安靜一下。”蒂雅的聲音如涓涓細(xì)流，清脆而婉轉(zhuǎn)。這聲音似乎有一種神奇的魔力，在融入喧囂的環(huán)境之后立馬令周圍安靜下來(lái)。

　　成效卓絕。

　　蒂雅滿意地點(diǎn)頭，之后繼續(xù)說(shuō)道：“很久不見(jiàn)大家了，我很想念你們?！?p>　　“我們也是！”臺(tái)下一個(gè)小伙率先應(yīng)和，其他的同學(xué)紛紛表示贊同。

　　“那就好，我以為我不在的這幾天你們會(huì)慢慢忘掉我呢。”少見(jiàn)的，蒂雅開(kāi)起了玩笑，“看到同學(xué)們精神飽滿，我很開(kāi)心?！?p>　　那必須的??！因?yàn)槔蠋熌悻F(xiàn)在是我們的救星??！這是現(xiàn)在所有學(xué)生的內(nèi)心想法，他們等這一天等了很久了，現(xiàn)在終于能夠見(jiàn)到希望了。

　　“老師，這些天你們都去哪里了?。俊庇泻闷娴膶W(xué)生舉起手，問(wèn)出了大家心中一直想得到答案的問(wèn)題。

　　大家雖然知道蒂雅老師還有著調(diào)查隊(duì)主要負(fù)責(zé)人——也就是領(lǐng)隊(duì)的身份，但對(duì)于她工作的具體流程仍舊一無(wú)所知，好奇的學(xué)生們當(dāng)然很想知道這部分內(nèi)容。

　　事實(shí)上他們也曾問(wèn)過(guò)相關(guān)的問(wèn)題，只不過(guò)都被蒂雅老師用各種方式敷衍過(guò)去了。

　　而這次也不出意外被蒂雅用“現(xiàn)在是上課時(shí)間”為借口敷衍掉了。

　　“那我也不再多說(shuō)什么了，開(kāi)始上課吧。”打消掉學(xué)生那旺盛的好奇心后，蒂雅也不再寒暄，直接開(kāi)始進(jìn)行授課，她打開(kāi)課本，“今天我們復(fù)習(xí)魔法的基本類型……”

　　整間教室安靜地如同靜物畫，只有蒂雅那清澈的嗓音縈繞在教室內(nèi)部，從每一位同學(xué)的身邊撫過(guò)，如習(xí)習(xí)微風(fēng)、午后暖陽(yáng)，令人神情放松的同時(shí)又不至于陷入深沉而甜美的夢(mèng)境。

　　蒂雅所教的學(xué)科是魔法理論學(xué)，這門課程雖然是認(rèn)識(shí)這個(gè)世界的最基礎(chǔ)性的學(xué)科，但也是難度頗高的一門學(xué)科，這里面諸多的名詞概念把學(xué)生折磨得死去活來(lái)，學(xué)生們對(duì)它可謂是又愛(ài)又恨。

　　愛(ài)它所講述的魔法的基本知識(shí)，恨它所創(chuàng)造的各種奇怪的名詞概念。

　　蒂雅所講的知識(shí)雖然深?yuàn)W，但是在她細(xì)致入微的講解下，再繁雜、再深?yuàn)W的知識(shí)也被拆解成細(xì)小的織線，毫無(wú)遮攔地展示在學(xué)生們的面前。

　　“因?yàn)槟Хǖ淖罱K表現(xiàn)形式的差異，我們通常會(huì)將魔法分為單類型魔法和復(fù)合魔法陣列。那么什么是單類型魔法呢？舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子?！钡傺乓贿呎f(shuō)著，一邊用粉筆在黑板上刻畫起某個(gè)魔法的結(jié)構(gòu)式來(lái)。

　　魔法術(shù)式的刻寫對(duì)蒂雅來(lái)說(shuō)得心應(yīng)手，沒(méi)一會(huì)兒她就畫好了這個(gè)術(shù)式。

　　這個(gè)術(shù)式呈標(biāo)準(zhǔn)的圓形，其內(nèi)部結(jié)構(gòu)十分簡(jiǎn)單，基本上只是幾條線相互交織而已，看起來(lái)就像是某個(gè)調(diào)皮的學(xué)生留下來(lái)的簡(jiǎn)筆畫。

　　“這是一個(gè)普通的術(shù)式，接下來(lái)我會(huì)向其中注入魔力，讓它運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)?！钡傺虐咽址旁诋嫼玫男g(shù)式上，向其中注入魔力。

　　魔法術(shù)式在接受蒂雅的魔力后開(kāi)始發(fā)生變化，在它的表面，凝結(jié)出一連串的小水珠，這些水珠匯聚在一起，逐漸形成大的水滴，在重力的作用下，這些大水滴開(kāi)始順著黑板表面流下，留下數(shù)道細(xì)小的水漬。

　　“我剛才書寫的是水珠魔法的術(shù)式，而注入魔力后這個(gè)術(shù)式便運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)，生成一系列的小水珠?！钡傺磐ㄟ^(guò)這個(gè)簡(jiǎn)單的例子，向同學(xué)們講解其中的原理，“固定屬性的魔法術(shù)式在注入魔力后會(huì)形成相對(duì)應(yīng)的結(jié)果，在這過(guò)程中，魔法術(shù)式并沒(méi)有表現(xiàn)出其他屬性魔法的性質(zhì)，由此我們能夠得出一個(gè)相對(duì)簡(jiǎn)單的概念：由單一屬性的魔法術(shù)式組成的單一魔法，就叫做單類型魔法。之后我們還還能夠推導(dǎo)出單一魔法陣列的概念……”

　　“結(jié)合以上的知識(shí)，我們還能更進(jìn)一步推導(dǎo)出：由多種屬性的魔法術(shù)式組成的魔法陣列，被稱作復(fù)合魔法陣列……”

　　一個(gè)簡(jiǎn)單而直觀的演示，再度向同學(xué)們展示了這個(gè)世界上最基礎(chǔ)性的事物——魔法的存在。

　　是的，這個(gè)世界存在著魔法。

　　從有歷史記錄開(kāi)始，魔法便始終伴隨著文明發(fā)展。不過(guò)有的時(shí)候它會(huì)被稱為“神跡”；有的時(shí)候則會(huì)被稱為“邪惡的法術(shù)”。當(dāng)然，被叫的最多的，還是“魔法”。

　　魔法的起源一直是個(gè)謎。

　　現(xiàn)代魔法研究者推測(cè)，魔法最早能夠追溯至“大災(zāi)變”之前的文明。那個(gè)文明通過(guò)某種特殊的手段得到了自然界的權(quán)能，能夠輕易調(diào)取自然界中的各種元素，并通過(guò)特定的方法讓其產(chǎn)生實(shí)際的作用。

　　這并不是空穴來(lái)風(fēng)，而是經(jīng)過(guò)多年的研究和推理得出來(lái)的——在更有力的證據(jù)出現(xiàn)之前，這個(gè)結(jié)論便是國(guó)際公認(rèn)的“真理”。

　　魔法的存在由來(lái)已久，它蘊(yùn)含有十分巨大的力量，數(shù)千年來(lái)，各種族對(duì)這種神奇力量充滿了渴望，無(wú)不希望能夠徹底參悟魔法背后的原理。

　　可是無(wú)論研究者怎么探索，魔法背后的原理卻依舊是一團(tuán)迷霧，令任何試圖揭開(kāi)其面紗的研究者都迷失其中，讓他們無(wú)功而返。

　　這打擊了許多研究者的信心：一直以來(lái)他們都認(rèn)為魔法是可以被解釋的，但是現(xiàn)實(shí)給他們開(kāi)了一個(gè)玩笑，殘酷地?fù)羲榱怂麄儤?lè)觀的心態(tài)。

　　不過(guò)在漫長(zhǎng)的探索中，研究員們還是總結(jié)出來(lái)許多能夠令自然元素產(chǎn)生作用的方法。而能夠使元素產(chǎn)生作用的某種特定的方法，便是現(xiàn)代人通稱的魔法術(shù)式，或者更準(zhǔn)確一點(diǎn)：魔法結(jié)構(gòu)式。

　　這些種類繁多的魔法結(jié)構(gòu)式在一定程度上推動(dòng)了人們認(rèn)識(shí)和理解魔法的基本原理，并且在現(xiàn)代依舊被人們廣泛使用。

　　依托于這些結(jié)構(gòu)式，人們的生活得到極大的便利，大到工程建設(shè)，小到柴米油鹽，無(wú)論在哪里都能看到魔法的身影。

　　伴隨著時(shí)間的發(fā)展，魔法已經(jīng)徹底融入人們的生活，毫不夸張地說(shuō)，沒(méi)有魔法作為基礎(chǔ)，就不會(huì)有如今輝煌燦爛的文明世界。