第十八章：小迷弟百里越
朝議之后，扶蘇將百里越留了下來。想讓這位大秦軍事學(xué)院的首任院長(zhǎng)談一下之后的打算。不料百里越竟然直接化身自己的小迷弟，一開口就向自己打聽起了突襲江東的事情。什么如何潛入江東，殺項(xiàng)梁時(shí)爽不爽之類的問題是一個(gè)接著一個(gè)。
扶蘇終于明白剛才百官在朝堂上為何會(huì)一股腦地贊成自己的所有決議，他們的情況應(yīng)該和百里越差不多，肯定都在想著要討問江東之事。扶蘇一想到自己以后要是被那么多人圍住詢問一番，就感覺一陣頭大。
其實(shí)扶蘇自己完全沒有認(rèn)識(shí)到自己的江東之行所帶來的巨大影響力。以一萬兵力長(zhǎng)途奔襲四千里之外的項(xiàng)氏江東大本營(yíng)，然后以幾乎零傷亡的代價(jià)攻破項(xiàng)梁防守嚴(yán)密的烏程大營(yíng)，斬殺四萬余眾，并且還斬下了敵酋首級(jí)。
如果這算是奇跡的話，扶蘇之后在江東的作為那就堪稱神跡了，在江東腹地大鬧一番后居然毫發(fā)無損地從正面撤回了南郡。這在一眾文武百官看來絕對(duì)是神來之筆，試問還有人敢在扶蘇面前言兵嗎？就連之前還心存芥蒂的張良，也恬著臉變成了扶蘇的迷弟，只是表現(xiàn)得沒有那么明顯罷了。至于自己之前好奇扶蘇如何知道博浪沙一事，似乎也變得沒有那么重要了。
“公子，我還有一件私事想請(qǐng)公子幫忙”百里越問完一堆問題后對(duì)扶蘇說道。
“你且說來，若是我能幫上忙，一定盡力而為”扶蘇一臉好奇地看著百里越說道。
“拙荊半月前為我誕下一對(duì)雙生子，目前尚未取名，我想請(qǐng)公子為我家兩個(gè)小兒賜名。”
扶蘇瞬間了然了，只是取名一事自己以前也沒有干過啊。扶蘇本想拒絕百里越的這個(gè)請(qǐng)求，但是又不敢辜負(fù)百里越殷切的眼神，只好硬著頭皮應(yīng)允了下來。一番冥思苦想后終于想到了兩個(gè)絕妙的名字。
“百里將軍既為我大秦軍事學(xué)院首任院長(zhǎng)，后世必以為謀略大家，雙生子中的兄長(zhǎng)就取名為百里玄策吧”扶蘇一本正經(jīng)的瞎編道。
“玄策，百里玄策，果然是好名字”百里越越讀越覺得這個(gè)名字好聽。更加好奇扶蘇會(huì)給自家小兒子起個(gè)什么名字。
“我老秦人素以信義著稱，小公子就叫百里守約吧”扶蘇一本正經(jīng)地說道。
“百里玄策，百里守約”百里越越讀越順口，滿臉激動(dòng)之情。
“多謝公子賜名”百里越興奮地致謝道。
之后一段時(shí)間，大秦軍事學(xué)院的各項(xiàng)設(shè)立工作都在有條不紊地展開，首批一千名學(xué)員直接從虎賁軍以及驪山大營(yíng)的校尉中挑選了出來。
大秦軍事學(xué)院開學(xué)前一天，百里越找上了扶蘇，希望扶蘇能夠給這些學(xué)員上幾節(jié)課。扶蘇思考一番后便答應(yīng)了百里越所請(qǐng)。
大秦以后是要征服孔雀王朝，遠(yuǎn)征歐洲的。軍事人才必然是重中之重。就軍事知識(shí)的廣度與深度而言，整個(gè)大秦也找不出第二個(gè)比自己更懂軍事的人才了。自己可是從兩千多年后穿越而來的，無論是棍棒時(shí)代的復(fù)仇之爭(zhēng)，還是冷兵器時(shí)代的遠(yuǎn)交近伐，亦或者火器時(shí)代的大國(guó)爭(zhēng)霸，扶蘇都有所了解，雖然見解不是太深，但是對(duì)于只讀過《孫子兵法》、《孫臏兵法》、《太公六韜》等寥寥幾本兵法典籍的秦人來說，無疑是余音繞梁之說。
送走了百里越，扶蘇回到后宮準(zhǔn)備休憩一會(huì)兒。不料卻聽到了虞姬的琴聲，于是跟著琴聲來到了虞姬處。雖然聽不懂虞姬所彈的是何曲目，但是那股幽怨之情卻是聽得分明。
“虞娘子，不知你剛才所彈的是何曲目？我怎么聽著有一股悲傷的感覺呢？”扶蘇好奇地問道。
“公子也懂音律？奴家適才所彈奏的是我們楚地的一首曲子，名曰《楚殤》，是西施在吳國(guó)滅亡之后所作?！庇菁Ы忉尩?。
“我也略懂一些音律，不如由我為虞娘子彈上一曲如何”
作為大秦公子，自幼便接受了最好的教育，通五經(jīng)貫六藝已經(jīng)是最低要求了。況且許云穿越過來后又融合了扶蘇的大部分記憶，琴藝自然不成問題。
虞姬起身將自己的席位讓與扶蘇，扶蘇也不扭捏，自信地坐了下來。試了幾個(gè)音后開始撫琴?gòu)椬嗔似饋?。婉轉(zhuǎn)的琴聲從扶蘇指尖流淌了出來。讓虞姬感到意外的是扶蘇居然伴著琴音吟唱了起來：
鳳兮鳳兮歸故鄉(xiāng)，遨游四海求其凰。
時(shí)未遇兮無所將，何悟今兮升斯堂！
有艷淑女在閨房，室邇?nèi)隋诙疚夷c。
何緣交頸為鴛鴦，胡頡頏兮共翱翔！
凰兮凰兮從我棲，得托孳尾永為妃。
交情通意心和諧，中夜相從知者誰(shuí)？
雙翼俱起翻高飛，無感我思使余悲。
待扶蘇撫琴完畢，抬頭看著虞姬。此時(shí)的虞姬已經(jīng)被扶蘇震驚的無以言表。一滴眼淚順著虞姬的眼角輕輕地滑落下來。這首鳳求凰可是愛情詩(shī)賦的巔峰之作之一，并且是愛情詩(shī)賦直言表白風(fēng)格的開山之作。歷史上司馬相如就是憑借這首《鳳求凰》騙的卓文君和他一起私奔的。
扶蘇彈唱完就起身離開了虞姬的寓所，臨出門時(shí)回頭對(duì)虞姬說道：“你若是想回江東去找那項(xiàng)羽，你就走吧，之前的那輛辒辌車就送給你了，我會(huì)派兵一路護(hù)送你到江東的。”
扶蘇說完頭也不回地走了。看著扶蘇走遠(yuǎn)，虞姬的內(nèi)心徹底凌亂了，一股從未有過的失落感瞬間滋生了出來。本以為扶蘇放自己離去時(shí)會(huì)欣喜若狂，卻不想真的到了這一刻，竟然是如此的難舍。從南郡一路走來，扶蘇的影子已經(jīng)深深地烙在了虞姬的心底。只是虞姬自己不敢承認(rèn)罷了。
三日后，扶蘇來到了大秦軍事學(xué)院，來給學(xué)員們授課。這也是扶蘇第一次登上講壇授課，雖然有些緊張，但是一點(diǎn)兒也不怯場(chǎng)。
當(dāng)扶蘇走進(jìn)軍事學(xué)院的授課大殿時(shí)，被眼前的場(chǎng)景震驚了。扶蘇所在的這座宮殿在阿房宮一眾宮殿里也算得上是最大的幾個(gè)之一了，但是依然坐滿了人。扶蘇粗略的估算了一下，整個(gè)大殿中的學(xué)員應(yīng)該不少于一千人。
扶蘇驚訝的發(fā)現(xiàn)還有一些熟面孔也混跡在學(xué)員當(dāng)中，其中就有李斯、張良、蕭何、韓信等人。扶蘇仔細(xì)地掃視了一眼坐在前面的學(xué)員，居然發(fā)現(xiàn)叔孫通等人也在，扶蘇瞬間就不淡定了。突然有一種把咸陽(yáng)宮朝堂搬到了軍事學(xué)院的既視感。既來之則安之。扶蘇不再理會(huì)底下的眾人，自顧自地開始授課。
“諸位學(xué)員，我是公子扶蘇，今日由我來給大家授課”扶蘇自我介紹道。
“我想問一下諸位，戰(zhàn)爭(zhēng)的目的是什么？”扶蘇說完一臉期待地看著底下的所有學(xué)員。
“稟公子，戰(zhàn)爭(zhēng)的目的自然是攻城略地，開疆拓土?！庇幸幻麑W(xué)子回答道。
“非也，我以為戰(zhàn)爭(zhēng)的目的就是沒有戰(zhàn)爭(zhēng)。”扶蘇堅(jiān)定地說道。
坐在底下的學(xué)員們則一臉疑惑的看著扶蘇，就連李斯等人也是面露疑惑之色。
“諸位，一切的戰(zhàn)爭(zhēng)都以伐異求同為目的，絕非攻城略地等言辭。逐鹿之戰(zhàn)，炎黃大敗蚩尤，為何？種族不同。武王伐紂，為何？待民之道不同。戰(zhàn)國(guó)七雄爭(zhēng)霸，為何？文化，所遵百家之說不同。我大秦掃滅六國(guó)，為何這幾十年來再?zèng)]有戰(zhàn)爭(zhēng)，皆因我大秦找到了大同之道。書同文，車同軌，皆為求同之舉。戰(zhàn)爭(zhēng)的目的，在于伐異求同，若是天下大同，還會(huì)有戰(zhàn)事嗎？所以說戰(zhàn)爭(zhēng)的目的自然就是沒有戰(zhàn)爭(zhēng)。”
底下的學(xué)員們恍然大悟，李斯等人更是有了醍醐灌頂?shù)母杏X。
“諸位，孫子兵法有云，上兵伐謀，其次伐交，其次伐兵，其下攻城；攻城之法為不得已。此番江東之行之后，胡亥、項(xiàng)伯等人割讓東郡、恒山郡等地皆為伐謀所得。其實(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)并非最佳之選，文化、外交、經(jīng)濟(jì)皆可作為戰(zhàn)爭(zhēng)手段……”扶蘇對(duì)經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)、外交戰(zhàn)等諸多戰(zhàn)爭(zhēng)形式做了細(xì)致的解說。讓臺(tái)下的一眾學(xué)員受益良多。
而張良等人聽完扶蘇的講解后更是意猶未盡。無論是戰(zhàn)爭(zhēng)的目的就是沒有戰(zhàn)爭(zhēng)這樣的論述，還是經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)、外交戰(zhàn)等從未聽過的理念，都讓張良、韓信等人耳目一新，如癡如醉。他們之前從沒有想過戰(zhàn)爭(zhēng)還能有如此多的方式。扶蘇的授課就像給他們打開了兵家寶庫(kù)的大門。