九月一號(hào)，開(kāi)學(xué)的日子。
好消息是，終于不用聽(tīng)王月離每天咋咋呼呼煩自己，清凈了許多。
壞消息是，王奕也好久沒(méi)回來(lái)了，沒(méi)見(jiàn)他接到任務(wù)。
去公司那邊確認(rèn)，卻聽(tīng)說(shuō)趙午也去向不明。
難道是執(zhí)行什么秘密任務(wù)？
算了，參與不進(jìn)去也不強(qiáng)求。
他來(lái)到學(xué)院圖書館，想翻看些白翁的資料。
在存放區(qū)域內(nèi)見(jiàn)到了陳沐風(fēng)，目前學(xué)生會(huì)長(zhǎng)，也兼任班長(zhǎng)。
萬(wàn)象學(xué)院里的學(xué)生，是不分年級(jí)的，無(wú)論年齡大小都在一個(gè)班里。
目前加上自己一共有五十四個(gè)學(xué)生，三十五個(gè)全日制在校生。
他們這里“學(xué)生”和“成員”的判定很模糊。
像邢炎峰屬于王奕的學(xué)生，由他教導(dǎo)。
江巖小隊(duì)的五個(gè)人，能夠獨(dú)立完成懸賞任務(wù)，沒(méi)有老師的指導(dǎo)，但仍然算學(xué)生。
陳沐風(fēng)是全日制學(xué)生會(huì)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)管理學(xué)生內(nèi)部事務(wù)。
他非常崇拜白翁。
從年齡上看，他和白翁應(yīng)該沒(méi)有任何交集。
“你要是想了解關(guān)于白翁的過(guò)往，可以閱讀他的筆記，那邊有復(fù)印件?！标愩屣L(fēng)對(duì)邢炎峰說(shuō)道：“不嫌棄的話，也可以參考我的分類總結(jié)?！?p> 白翁的筆記是隨筆形式的，里面記錄的東西比較零碎。
陳沐風(fēng)則花費(fèi)了大量時(shí)間，將筆記中相似的內(nèi)容總結(jié)在一起。
供一眾閱讀。
還積極傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)，對(duì)不合理的地方進(jìn)行修改。
“我想看白翁過(guò)往有沒(méi)有對(duì)女巫男巫的記載?！毙涎追鍖?duì)他說(shuō)：“我打算寫一本關(guān)于他們的百科全書?！?p> 陳沐風(fēng)細(xì)想一番，從書架上拿下幾本白翁筆記的復(fù)印件，迅速翻出幾頁(yè)來(lái)，指出幾處對(duì)邢炎峰說(shuō)道：“白翁筆記中經(jīng)常提到‘暴雨走屋’，她是個(gè)女巫，兩人是故交。但也僅限于她了，其他的男巫或者女巫便沒(méi)有記錄?！?p> 畢竟白翁的精力，主要還在于收集，不同年代時(shí)，福禍相依異能力者的過(guò)往。
光這些就足夠使他心力交瘁，即使見(jiàn)到了男巫女巫，也不會(huì)過(guò)多關(guān)注。
所以這些只能由自己去完成了。
怎樣才能找到暴雨走屋呢？
筆記中并沒(méi)有記載。
“吳聽(tīng)雨能夠見(jiàn)到暴雨走屋?！?p> 聽(tīng)到陳沐風(fēng)的話，邢炎峰不禁疑惑吳聽(tīng)雨是誰(shuí)？
和暴雨走屋什么關(guān)系？
這個(gè)時(shí)間點(diǎn)兒，吳聽(tīng)雨也正好在圖書館，被陳沐風(fēng)叫了過(guò)來(lái)。
她是學(xué)生會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。
初見(jiàn)面，邢炎峰看到她小時(shí)候被活埋，白翁和暴雨走屋一起救下了她。
那時(shí)候萬(wàn)象還沒(méi)有“門衛(wèi)”，無(wú)法探知某個(gè)人是否擁有福禍相依異能力。
吳聽(tīng)雨一直在暴雨走屋那里生活到五歲左右，他們才發(fā)現(xiàn)她有異能力。
遂將其帶往萬(wàn)象，再也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)，王奕和暴雨走屋相當(dāng)于她的再生父母，而萬(wàn)象就是她唯一的家。
嘶…邢炎峰突然想到，按白翁救她的年份算的話，吳聽(tīng)雨現(xiàn)在應(yīng)該有三十多歲了吧？
怎么看起來(lái)像個(gè)十幾歲的女孩兒一樣？
又有個(gè)跟沈成蹊一樣的，長(zhǎng)生不老的人？
邢炎峰詢問(wèn)她的能力。
“我可以無(wú)限的閉氣?！眳锹?tīng)雨說(shuō)道：“你可以理解為，我完全不需要氧氣就能活下來(lái)?！?p> 所以她被活埋的時(shí)間可能比白翁想象的要長(zhǎng)。
因?yàn)槟芰Ρ幼o(hù)，所以沒(méi)有死亡。
而這個(gè)能力的外顯性又比較強(qiáng)，所以小時(shí)候就能看出來(lái)。
她的副作用是力量大幅度減小。
按道理，她早就應(yīng)該畢業(yè)離開(kāi)學(xué)院，獨(dú)當(dāng)一面執(zhí)行任務(wù)。
可由于副作用缺點(diǎn)太明顯，導(dǎo)致她只能在萬(wàn)象學(xué)院內(nèi)，做些日常文書工作。
并且稍微重一點(diǎn)的書、資料什么的，她都搬不動(dòng)。
她也嘗試過(guò)接受系統(tǒng)的力量訓(xùn)練，但都無(wú)濟(jì)于事。
畢竟異能力積極的部分，能讓你在人群中脫穎而出。
那消極部分同樣不講道理。
要是努力就能改變，那就不能叫異能力了。
邢炎峰問(wèn)她怎樣才能找到暴雨走屋。
吳聽(tīng)雨回答說(shuō)，傾盆大雨、降地為河，此皆有她。
“暴雨走屋，顧名思義嘛”陳沐風(fēng)先想了下，最近沒(méi)有特別需要忙的事情，便對(duì)邢炎峰說(shuō)道：“你如果要見(jiàn)她的話，我和聽(tīng)雨可以隨你一起?！?p> 他們查天氣預(yù)報(bào)，找出距離最近的下大雨、暴雨的地方。
“你去見(jiàn)暴雨走屋也要這么麻煩嗎？”他們坐在萬(wàn)象的專車上，去往一個(gè)不一定百分百下雨的地方，邢炎峰問(wèn)吳聽(tīng)雨：“沒(méi)有什么快去傳送過(guò)去的辦法？”
畢竟暴雨走屋和她關(guān)系那么好，難道忍心看她拖著嬌弱的身體，每次都到那種氣候惡劣的環(huán)境中去嗎？
吳聽(tīng)雨坐在后排陳沐風(fēng)身邊，低頭玩著手機(jī)，聽(tīng)到邢炎峰的話之后，抬頭回了句：“沒(méi)有，但我每一次都能見(jiàn)到她，暴雨走屋從不失約?！?p> 天氣預(yù)報(bào)有那么準(zhǔn)嗎？邢炎峰心想。
萬(wàn)一沒(méi)下雨，暴雨走屋是否會(huì)出現(xiàn)？
吳聽(tīng)雨探頭向前面的副駕駛座，對(duì)邢炎峰說(shuō)道：“暴雨走屋到來(lái)的時(shí)候一定會(huì)下雨，我們只要去可能會(huì)下雨的地方等她就行?！?p> 所以不是雨帶來(lái)了她，而是她帶來(lái)了雨？
也不對(duì)，應(yīng)該說(shuō)她大概率會(huì)去那些可能降雨的地方。
他問(wèn)吳聽(tīng)雨，暴雨走屋能不能去那種干旱少雨的地區(qū)，強(qiáng)行為他們降雨呢？
“呃……咳咳……”
吳聽(tīng)雨撓撓頭，不知道該怎么回答。
說(shuō)起來(lái)，吳聽(tīng)雨也好，沈成蹊也罷，年輕的外表，確實(shí)很容易讓邢炎峰認(rèn)為他們與自己是同齡人。
有些老成的行為，在他們外表的加持下，看著仍舊很孩子氣。
所以她這有一搭沒(méi)一搭的回話，估計(jì)是從來(lái)沒(méi)有留心過(guò)，關(guān)于暴雨走屋的信息。
大雨如約而至。
不知道該說(shuō)是天氣預(yù)報(bào)準(zhǔn)確，還是該說(shuō)暴雨走屋她作為女巫能力的優(yōu)秀。
他們來(lái)到一處地勢(shì)低洼的河溝。
因?yàn)檫@雨雖然下來(lái)了，但不算太大，不可能讓地面變?yōu)橥粞笠黄?p> 所以希望借助原本的河，讓那個(gè)女巫的屋可以走。
“聽(tīng)雨！”
迎面見(jiàn)到的是一個(gè)同樣年輕的女孩兒。
站在一間孤零零的古式房屋外。
漂在河道中央。
那房屋占地面積不足三十平米，外面墻壁上掛有各種各樣的裝飾品，像是從世界各地旅游回來(lái)所帶的紀(jì)念品一樣。
進(jìn)去后則另有乾坤。