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精靈之我打造了最強(qiáng)阿羅拉

第六章開(kāi)始行動(dòng)(下)

  一大早,緋世沒(méi)有和往常一樣去以太基金會(huì),而是提前和露莎米奈說(shuō)了一聲,便往庫(kù)庫(kù)伊博士的研究所趕去。

  當(dāng)庫(kù)庫(kù)伊博士打開(kāi)研究所的大門(mén)時(shí),發(fā)現(xiàn)門(mén)口站著一個(gè)陌生的銀發(fā)小男孩。

  “阿羅拉~庫(kù)庫(kù)伊博士您好,我叫緋世,我非常熱愛(ài)精靈,所以冒昧前來(lái)想要成為您的研究助手?!本p世在庫(kù)庫(kù)伊博士開(kāi)口前,就主動(dòng)把自己的目的說(shuō)了出來(lái)。

  “阿羅拉~緋世是嗎?那么先進(jìn)來(lái)吧~”

  阿羅拉地區(qū)的人們會(huì)用他們特有的方式來(lái)打招呼,緋世從原著里就了解了這一點(diǎn)。(PS:這里稍微提及一下,后面就正常寫(xiě),以免水字?jǐn)?shù))

  可能是緋世真誠(chéng)的眼神和不卑不亢的態(tài)度獲得了庫(kù)庫(kù)伊博士的好感,也可能是研究所也確實(shí)沒(méi)什么幫手,庫(kù)庫(kù)伊博士打量了一會(huì)緋世還是答應(yīng)了下來(lái)。

  當(dāng)然了,庫(kù)庫(kù)伊博士也是給出了一些測(cè)試的,不過(guò)緋世很順利的通過(guò)了,獲得了在研究所當(dāng)助手的機(jī)會(huì)。

  這得益于緋世腦海里的那棵果樹(shù),庫(kù)庫(kù)伊博士給出的問(wèn)題都是關(guān)于精靈方面的。

  雖然緋世覺(jué)得光憑他自己的記憶,應(yīng)該也能順利通過(guò)。

  但是,在庫(kù)庫(kù)伊博士問(wèn)出問(wèn)題的瞬間,緋世腦海里的果樹(shù)突然有了反應(yīng),枝葉顫動(dòng)了一下,頓時(shí)就讓緋世的腦海一片空靈,瞬間得出了問(wèn)題的正確答案。

  并且,有的問(wèn)題還有好幾種不同的答案。

  不過(guò),緋世為了不顯得太過(guò)于突出,大部分的答案都是中規(guī)中矩,只有個(gè)別問(wèn)題會(huì)回答的稍微出彩一些。

  毫無(wú)疑問(wèn),緋世順利通過(guò)了庫(kù)庫(kù)伊博士的考核,成功的留了下來(lái)。

  剛來(lái)的緋世還接觸不到核心的研究?jī)?nèi)容,只是做一些打下手的活。

  不過(guò),緋世完全能夠理解,也知道這些只是庫(kù)庫(kù)伊博士對(duì)他的考驗(yàn)和試探。

  他也不急,而是繼續(xù)研究腦海里的小樹(shù),并且試圖與其取得聯(lián)系。

  不過(guò),還是失敗了。

  但是,緋世也不是一無(wú)所獲,起碼得知它對(duì)于精靈這方面有反應(yīng),就是不知道是研究領(lǐng)域還是對(duì)戰(zhàn)領(lǐng)域。

  而且,隨著這幾天的仔細(xì)觀察,緋世發(fā)現(xiàn)了藏匿在枝葉之中的樹(shù)果總共有六枚。

  六枚果子的顏色、形狀都各不相同,緋世暫時(shí)還不知道有什么作用。

  。。。。。。

  就這樣,緋世開(kāi)始經(jīng)常出現(xiàn)在庫(kù)庫(kù)伊博士的研究所,在幫忙的同時(shí),也不斷的學(xué)習(xí)著。

  緋世發(fā)現(xiàn),只要是關(guān)于精靈方面的知識(shí),他腦海里的果樹(shù)就有有反應(yīng),會(huì)讓他的大腦處于一種奇特的空靈狀態(tài),學(xué)習(xí)效果十分夸張。

  就這樣,緋世一直默默的積累著自己的知識(shí),等待著一個(gè)能夠展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。

  沒(méi)過(guò)多久,這個(gè)機(jī)會(huì)就出現(xiàn)了!

  關(guān)都地區(qū)的大木博士公布了關(guān)于精靈特性的研究,導(dǎo)致各個(gè)地區(qū)的精靈博士和學(xué)者們都在抓緊對(duì)于各自地區(qū)的精靈的特性的確認(rèn)和記錄等工作。

  而這也成為了緋世展現(xiàn)自己能力的機(jī)會(huì)。

  有著前世記憶的緋世,雖然當(dāng)初沒(méi)能記住所有精靈的特性,但是大部分他還是知道的。

  所以,在庫(kù)庫(kù)伊博士、成也?大木博士、芭內(nèi)特博士等人合作進(jìn)行著精靈特性方面的研究工作的時(shí)候,緋世自然而然的進(jìn)入了他們的視線。

  因?yàn)榫p世可以幫助他們排除大量的錯(cuò)誤答案,大大減少了他們的工作量,節(jié)省了三人很多的時(shí)間。

  緋世用自己的表現(xiàn)贏得了三位博士的好感,他們一番商議,最終聯(lián)合擔(dān)保,給予了他見(jiàn)習(xí)研究員的身份。

  在研究界,只有從初級(jí)研究員開(kāi)始才能算是正式的研究員,見(jiàn)習(xí)研究員和助理研究員都不被正式認(rèn)可為研究者,只能當(dāng)當(dāng)別人的助手。

  類比緋世前世的話,大致就相當(dāng)于有編制和沒(méi)編制的區(qū)別。

  雖然還“沒(méi)有編制”,但是緋世也已經(jīng)非常滿足了,這對(duì)于他來(lái)說(shuō)已經(jīng)達(dá)到目的了。

  緋世的計(jì)劃就是從庫(kù)庫(kù)伊博士這里借只精靈去對(duì)付虛吾伊德,身為阿羅拉地區(qū)的博士,庫(kù)庫(kù)伊其實(shí)也是原著里阿羅拉地區(qū)的一名強(qiáng)者,并不單純是一名研究者,在官方游戲里也一度是主角的勁敵。

  所以,緋世認(rèn)為庫(kù)庫(kù)伊博士的一只主力精靈對(duì)付一只野生的究極異獸絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題,就算打不過(guò),也絕對(duì)可以保護(hù)他和莉莉艾撤退。

  不過(guò)緋世也知道,光憑現(xiàn)在的關(guān)系,肯定還不可能讓庫(kù)庫(kù)伊博士把精靈借給他,好在他也還不著急,還有時(shí)間。

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