體育課的邀請(qǐng)，晏西她的靠山
晏西和夏琴琴把蛋糕送出去之后，回到夏琴琴家里又待了一會(huì)兒就回家了。
走的時(shí)候夏琴琴喊住晏西，跟她說：“后天我沒戲份又可以休息一天，到時(shí)候我可以去你工作的幼兒園看看嗎？”
她的確有點(diǎn)好奇晏西工作的那個(gè)幼兒園到底是怎么樣的。
晏西覺得這沒什么，干脆的答應(yīng)下來了。
“好??！到時(shí)候我?guī)闳ビ變簣@附近的一家餐廳，那家餐廳的菜很不錯(cuò)的！”
面對(duì)晏西熱情的說著那里的餐廳，夏琴琴也有點(diǎn)心動(dòng)。
說實(shí)在的，她以前從來沒有像現(xiàn)在這么放松過。
那個(gè)時(shí)候的她都還在每天為了能不能拿到角色而苦惱，但現(xiàn)在她算是小小的翻身了一下，至少不用像之前那樣不僅要擔(dān)心沒錢賺，還要同時(shí)擔(dān)心房子的租金和日常開銷。
而且甚至是有時(shí)間跟朋友一起出去悠閑的買東西吃。
兩人約定好了時(shí)間，后天中午十二點(diǎn)，晏西算上把小朋友送到每個(gè)家長的手上，最遲也要十一點(diǎn)五十分，算起來時(shí)間剛剛好。
第二天晏西出門的時(shí)候，夏琴琴早已經(jīng)趕時(shí)間去了劇組。
她現(xiàn)在算是忙的時(shí)候忙死，閑的時(shí)候閑死的狀態(tài)。
晏西也去了幼兒園，在進(jìn)去的時(shí)候正好遇到郭蓓和其他老師在一起聊天，只是現(xiàn)在的郭蓓看到晏西也不會(huì)主動(dòng)上前和她說話了，一切似乎回到了最開始郭蓓剛來的樣子。
晏西看著那些老師圍在一起哈哈笑著聊天的畫面，其實(shí)也并沒有想要融入進(jìn)去的想法。
每個(gè)人都是不同的性格，勉強(qiáng)自己去擠進(jìn)不適合的團(tuán)體里面，最后難受的只有自己而已。
“晏西姐姐。”
下課的時(shí)候晏西呆在辦公室打著游戲，當(dāng)幼兒園老師實(shí)在輕松，作業(yè)批改都簡單的很，她處理好事情以后就坐在辦公椅上面玩手機(jī)。
這時(shí)候傅夏煊小朋友突然走了進(jìn)來，他噠噠噠跑到晏西面前，揚(yáng)起小臉，晏西看著他乖巧的樣子，捏了捏他肉乎乎的小臉蛋，“在學(xué)校里面要喊晏老師，不能喊‘晏西姐姐’，知道不？”
傅夏煊被她捏著臉頰，口齒不清的答應(yīng)道：“只、道遼……”
晏西把他小臉?biāo)砷_，問：“來找晏老師做什么？”
傅夏煊圓溜溜的眼睛閃閃發(fā)光，“晏老師我們?cè)谕胬销椬叫‰u，還缺一個(gè)雞媽媽，晏老師來當(dāng)我們的雞媽媽好不好？”
晏西：？？
時(shí)隔一世，晏西屬實(shí)沒想到自己還有重回童真年代的時(shí)候。
看著面前的“老鷹”于老師，晏西訕訕的笑著：“于老師，不好意思，這些孩子有點(diǎn)兒調(diào)皮了?！?p> 于老師是幼兒園唯一的體育老師，雖然是個(gè)女孩子，但是她的體能也是很強(qiáng)的。
于老師扶了扶頭上戴著的老鷹帽子，表示沒關(guān)系：“不過晏老師，看起來這些孩子真的挺喜歡你的，居然一致決定讓你來當(dāng)雞媽媽?！?p> 要知道她其實(shí)也想當(dāng)雞媽媽的，可惜這些孩子覺得她嚇人又可怕，更適合當(dāng)抓小雞的“老鷹”……
說多了都是淚。
被全班同學(xué)推舉為“雞媽媽”晏西聽到對(duì)面于老師的調(diào)侃，臉頰微微泛紅，她都有點(diǎn)不好意思了：“于老師你別拿我開玩笑了，只是孩子們喜歡玩而已。”
后面玩的時(shí)候晏西也是盡量把身后的同學(xué)們保護(hù)好，以至于于老師抓了半天都是無功而返。
于老師不得不承認(rèn)這個(gè)晏老師身體素質(zhì)是真的行，連她都跑脫了，可晏西依舊面色平靜，連氣都不帶喘一下的。
晏西覺得自己再這樣下去，于老師這個(gè)“老鷹”抓不到小雞的話，會(huì)毫無游戲體驗(yàn)感，決定適當(dāng)?shù)姆潘徊?，而且小孩子肯定也喜歡那種被抓到的刺激感。
等于老師再來“抓小雞”的時(shí)候，晏西一個(gè)“不留神”叫于老師抓走了隊(duì)伍里身材微胖的一個(gè)小男孩。
被于老師抓到的小男孩覺得很刺激，高聲呼喊道：“我被‘老鷹’抓住了！現(xiàn)在我是‘小鷹’了！”
其他孩子看了竟然有一點(diǎn)羨慕。
后面變成“小鷹”的小胖跟著于老師一起抓晏西和她身后的孩子。
郭蓓走過教學(xué)樓的走廊，不經(jīng)意的往下面一看，竟然看到晏西和那個(gè)教體育的于老師玩的很開心的樣子。
她捏緊了懷里的教輔書，深吸一口氣，強(qiáng)迫自己不去看那個(gè)晏西。
底下的晏西玩的都有點(diǎn)累了，提出讓大家休息一會(huì)兒，坐在樹蔭下面她拿了一瓶礦泉水喝了一口，若有所察的朝著教學(xué)樓的方向看了一眼。
不過那里什么也沒有。
于老師先前一直和其他老師一樣，覺得這個(gè)新來的晏西老師是靠關(guān)系進(jìn)來的，不敢接近對(duì)方，害怕一個(gè)不注意，讓對(duì)方不舒服了，自己就被“炒魷魚”，之前的李老師和跟她同姓的小于老師就是個(gè)例子。
但是現(xiàn)在看來那一切都是自己擔(dān)心過了頭，這個(gè)晏老師還是非常的平易近人的，而且性格也很陽光開朗。
“晏老師，今天和你玩的很開心，下次體育課你也來吧！”
于老師走過去，坐到晏西身邊，笑著提議。
晏西眼神中浮現(xiàn)出驚喜的神色：“可以嗎？那真的太好了！”
“當(dāng)然了，我覺得你們班上的孩子都很喜歡你。”
于老師含笑點(diǎn)頭。
“晏老師，我發(fā)現(xiàn)你們班上的傅夏煊小朋友好像很喜歡你？”
休息的間隙，傅夏煊經(jīng)常跑到晏西跟前撒嬌，每每他一撒嬌，晏西都會(huì)答應(yīng)他提的要求。
這讓于老師覺得奇怪，忍不住問道。
晏西沒有隱瞞，很自然的點(diǎn)頭：“嗯，我跟他叔叔是朋友?！?p> 于老師：……？？
在這所幼兒園上班的老師基本上都有了解過這所幼兒園是誰創(chuàng)建的，而傅夏煊是傅家獨(dú)苗的事兒也都非常清楚。
于老師在這里上了幾年的班了，一開始也有想過和那個(gè)傅夏煊小朋友多多接觸，到后面就習(xí)以為常了。
沒想到這個(gè)新來的晏老師都說她身后有“靠山”，現(xiàn)在才知道她的“靠山”就是那位傅家二公子！