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重生的我真的只想賺錢

05 出貨啦??!

  奸計(jì)得逞的梁羽和杜瑤之間只有二十多厘米的距離。隨著杜瑤纖長(zhǎng)的手指一同翻看著課本。

  隨著近距離接觸,一陣清新淡雅的香氣飄了過來。

  讓梁羽忍不住抽了抽鼻子,隨后偷偷看了杜瑤一眼。

  以他多年的經(jīng)驗(yàn),這可不是什么香水氣味。畢竟對(duì)方可是一個(gè)化妝后能降低二十分的女生。讓她找到適合自己的香水,估計(jì)比高考都難。

  而感受到梁羽目光的杜瑤,身子下意識(shí)的縮了縮,將自己身體抱緊。

  只不過,這種動(dòng)作。卻是忽然將某個(gè)地方猛地凸顯了出來。

  一陣頭暈?zāi)垦?,梁羽感覺眼前的世界都有點(diǎn)大。

  呆愣了幾秒,梁羽才回過神來。

  咽了口唾沫,強(qiáng)行將自己的眼睛盯在課本上。

  “我是來學(xué)習(xí)的,我是來學(xué)習(xí)的......”

  “我要搞錢,我要搞錢......”

  內(nèi)心自言自語,好不容易才把策馬奔騰的內(nèi)心拽了回來。

  老師講課的速度很快,畢竟是尖子班。

  一些比較淺顯的問題只是輕輕的一筆帶過。根本不會(huì)講解。

  在他眼里,這種問題都不會(huì)。你憑什么坐在這個(gè)班級(jí)內(nèi)。

  但這卻難死了梁羽。

  在其余同學(xué)的眼中,這些都是非常輕松簡(jiǎn)單的問題,而在他眼里。完全不亞于奧林匹克。

  旁人都說,聽著數(shù)學(xué)課,撿了一下筆。整個(gè)三年都完了。

  但對(duì)于梁羽來說,就算認(rèn)真聽著課,這三年也全部玩完了。

  等到老師步履匆匆的走出教室后,梁羽瞬間癱坐在椅子上。

  先帝創(chuàng)業(yè)未半而半道崩殂。

  自己則是剛出門,就可以宣布:已經(jīng)結(jié)束嘞!

  稍微緩和了一下,梁羽也將自己的心態(tài)擺正。

  學(xué),那肯定是很難的了。

  憑什么自己一年努力,能頂?shù)纳蟿e人三年努力。

  但幸好自己有系統(tǒng)。雖然這系統(tǒng)有些不太正經(jīng)。

  復(fù)制的兩個(gè)技能都挺讓梁羽無語。但彎道超車的可能性還是非常大的。

  正想著的時(shí)候,杜瑤也走了進(jìn)來。

  看著自己的座位,忽然有些害怕過去。

  以往的同桌都和和氣氣,沒有什么出格的動(dòng)作和話語。

  但這一次...

  猶豫一下,還是走了過去。

  而梁羽則是咧著白牙,等著了。

  等到對(duì)方坐下,梁羽籌措了一下詞匯,努力讓自己正經(jīng)起來后,開口道。

  “杜瑤啊,上節(jié)課有個(gè)問題。能請(qǐng)教一下嗎?”

  說罷,一臉殷切的看向她。

  “好。”

  低微的聲音傳來,要不是離得近,梁羽還真聽不清。

  杜瑤認(rèn)真的給梁羽講題,梁羽也十分給面子的不時(shí)點(diǎn)頭。

  但腦子里卻是飄出了十萬八千里。眼睛里只有那根白嫩指頭。

  “講...講完了?!?p>  扭頭看著梁羽還在點(diǎn)頭,杜瑤小聲開口道。

  “哦哦,講完了啊?!?p>  回過神來的梁羽,猛地哦了一聲。

  隨后不待杜瑤反應(yīng),直接雙手握住她的手。

  激動(dòng),感激,誠懇的開口道。

  “謝謝??!”(復(fù)制?。。?p>  “叮!開始復(fù)制。復(fù)制成功。獲得技能:驚人的專注力(金色)無論身邊多么的嘈雜,你都可以全神貫注!”

  上課鈴響起,梁羽已經(jīng)是聽不到了。

  他的腦子里只有金色這兩個(gè)字。

  隨后就是。出貨了,出貨了,出貨了。

  梁羽感覺自己的眼睛熱熱的。這鬼系統(tǒng),終于是正常一次了。自己的人品,也是好不容易堅(jiān)挺一回了。

  “疼?!?p>  一陣呢喃讓梁羽從狂喜中回到現(xiàn)實(shí)。

  這才看到杜瑤抿著嘴巴,委屈巴巴的望著他。隨即將自己手掌抽出來。

  沒有多說話,自己揉著被梁羽弄紅的手掌。但那小可憐的表情,讓梁羽內(nèi)心猛地升起一陣羞愧感。

  人間真情實(shí)意的給你講題!你卻借機(jī)占別人便宜!

  是人嗎?

  “不好意思啊。把你弄疼了?!?p>  梁羽撓了撓頭,一臉真誠的道歉。

  “要不,我給你揉揉?”

  “不?!?p>  怯怯的往旁邊縮去,杜瑤對(duì)于梁羽真的有些害怕了。

  上一次還不疼,這一次就搞得好痛。

  “梁羽,你干什么那!”

  冷厲的聲音從上面?zhèn)鱽?。徐然眼鏡后泛著寒光,面色嚴(yán)肅道。

  杜瑤可不僅僅是梁羽的大寶貝。更是他的大寶貝。

  要知道,班級(jí)內(nèi)如果能出來一個(gè)清北學(xué)生。對(duì)于他這個(gè)老師來說,能有多大的幫助嗎?

  而梁羽擾亂杜瑤學(xué)習(xí)節(jié)奏,在他看來。完全的是一種將他前途截?cái)嗟囊环N行為。

  如果不是當(dāng)時(shí)的校長(zhǎng)態(tài)度太過強(qiáng)硬,他是無論如何也不會(huì)同意的。

  其余的同學(xué)也望了過來,一臉好笑。

  梁羽的名頭在二中是很出名的。爛成灰的成績(jī)卻出現(xiàn)在尖子班,不用想肯定是動(dòng)用關(guān)系了。

  雖然嘴巴中沒說,但眼神中的戲謔卻是表達(dá)出內(nèi)心中看不起梁羽的想法。

  “杜瑤身體有些不舒服。我看一下。”

  梁羽坐好,一臉正經(jīng)道。

  盯了梁羽幾秒,徐然這才冷哼道。

  “管好你自己?!?p>  說罷,這才扭過頭去。開始講課。

  而內(nèi)心中則想著,如何找機(jī)會(huì)將這位二世祖給擠兌出去。他可不愿意看著自己班級(jí)內(nèi)清北苗子被梁羽禍害掉。

  梁羽不知道徐然內(nèi)心的想法。此刻的他正全神貫注的看著好不容易得來的金色技能。

  “驚人的專注力(金色)無論身邊多么的嘈雜,你都可以全神貫注!”

  雖然不是什么數(shù)學(xué)之類可以短時(shí)間內(nèi)讓自己增加一百多分的能力,但卻是現(xiàn)在最為適合梁羽的。

  學(xué)不會(huì)和不想學(xué)。這兩者之間是有關(guān)系的。

  因?yàn)閷W(xué)不會(huì)所以才不想學(xué)。也因?yàn)椴幌雽W(xué)會(huì)導(dǎo)致學(xué)不會(huì)。就如同邏輯閉環(huán)一樣,讓人陷入其中難以自拔。

  而現(xiàn)在不同了。這個(gè)技能,將這個(gè)閉環(huán)打開。給了梁羽一個(gè)缺口。

  “學(xué)習(xí)?!?p>  壓抑著激動(dòng),梁羽內(nèi)心默道。

  背包內(nèi)的技能漸漸消失,而梁羽的腦海中卻多了一些說不清道不明的東西。

  再次看向黑板。雖然自己還是猶如聽天書一般。但內(nèi)心里卻沒有了以往的反感。

  皺著眉頭,梁羽沒有了以前因?yàn)槁牪欢械膼阑?。而是開始試著理解這一堆“亂七八糟”的東西。

  雖然仍然是“天書”。但這一次,卻是展開了最為艱難的第一頁。而隨著時(shí)間的推移,會(huì)越來越快。

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