第29章 男色誤人

　　“有什么隨時(shí)問，”交代了句，陳徐江就回了自己的座位。

　　我：“哦?！?p>　　下午的時(shí)候，張老師帶我去上課，恰好陳徐江的班級在隔壁，坐在教室的后排，我隱約能聽到那人淺淡又溫柔的嗓音，只是聽得不是很真切，一會(huì)有一會(huì)沒有的。

　　漸漸的，我思緒也飄遠(yuǎn)了。

　　下課后，張老師問我感覺怎么樣，我又開始懊悔起來，很是慚愧，但也只能硬著頭皮胡編亂造：“學(xué)到了一些上課的技巧吧，也發(fā)現(xiàn)自己的備課還是不夠充分，有的地方想太細(xì)了，其實(shí)也不用這么麻煩。”

　　“嗯，那晚自習(xí)的時(shí)候，你給他們講道閱讀理解吧，”張老師說。

　　我：“好?！?p>　　男色誤人，這話是一點(diǎn)都不假。

　　悻悻地，我跟著張老師回到了辦公室，恰好有女老師在發(fā)自己買的零食，“小宋，來，給你的?！?p>　　是一包薯片，我接過，“謝謝~”

　　陳徐江也上完課回來了，他一手拿著教案，一手握著個(gè)黑色的保溫杯。

　　我目光凝了一瞬，隨即不著痕跡地移開了。

　　女老師熱情地遞上一包餅干，“陳老師，給你的?！?p>　　陳徐江歪了歪頭，他又舉了舉自己手中的保溫杯，很無奈地笑了下，“你們吃吧，我不太喜歡這些甜的?！?p>　　“那可真是可惜了，”女老師沒有勉強(qiáng)，繼續(xù)給其他人分著。

　　“哎，小宋啊，陳老師中午有沒有教你什么啊？”張老師想起來了，也就隨口一問。

　　我好像上課被老師點(diǎn)名的小學(xué)生一樣，不自知的，求助的目光看向不遠(yuǎn)處對面剛坐下的某人。

　　放下手中的教案，陳徐江簡單地整理了下自己的衣領(lǐng)，聞言也只是抬了抬眸，他視線朝我這邊掃了眼，四目相對，男人淺薄的唇角輕彎，“沒有，我中午有點(diǎn)事情，她自己待了一會(huì)。”

　　“就是不知道自己學(xué)習(xí)的效果怎么樣，”他又補(bǔ)充了句。

　　張老師看看我，一副全都了解的模樣，我抿唇笑笑，“還有好多要學(xué)習(xí)的，我就慢慢來吧，不過辛苦您了?！?p>　　“下次給你找個(gè)靠譜點(diǎn)的，”張老師嘆氣。

　　我：“....../微笑.jpg”

　　陳徐江：“......？”

　　“張老師，您這話就不對了，褚宋是你們語文組的，我一個(gè)數(shù)學(xué)組的怎么帶她？”想了想，陳徐江還是為自己辯解了下。

　　張老師護(hù)短，“內(nèi)里不還都是一樣的？”

　　一手扶額，陳徐江無奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭，他笑，“行吧，我的錯(cuò)。”

　　頓時(shí)間，整個(gè)辦公室的人都笑了起來。

　　***

　　一篇閱讀理解，為了給同學(xué)們講好，我硬是準(zhǔn)備了一下午，將文章分析的透透的。

　　恍惚間，想起了以前高中的時(shí)候，高一高二還沒有掌握什么技巧，老師怎么講就怎么聽，知道這道題的選項(xiàng)怎么怎么不對，另一道題應(yīng)該怎么排除，但是方法總結(jié)還是少的，甚至是，沒有總結(jié)過。一直到了高三的時(shí)候，遇到了一位“比較兇”的男老師，他上課可以說是沒有感情，全是技巧，但是也有效，選擇的正確率也就這么悄默默地上去了。

　　現(xiàn)在想起來，還是感激他的。