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斗羅:我的魂環(huán)會變色

第四十五章 誰是老師

斗羅:我的魂環(huán)會變色 放浪江狐 4043 2022-10-20 23:02:51

  旁邊還有一個學生在補充:“是啊是啊,以前一直覺得老師們這種做法,非常影響我們祝風開心社的工作,現(xiàn)在看來他們還是通情達理的。”

  “對了,既然老師們不管這事兒了,看你也沒有那么反感,以后就別整得這么虛偽了,我們也不在旁邊藏起了,還假裝不認識你了;有事的時間你叫一聲,我們直接就來了,多方便?”

  還有一個人小小聲的提問:“不知道給的獎勵能不能發(fā)給祝風開心社統(tǒng)一協(xié)調,貢獻更多的人得到更多,不然我們開心部設置的積分就沒有意義了?!?p>  祝風一邊聽,一邊覺得神奇,這些話每個字他都聽得懂,但連在一起是不是他想象的那個意思,就不太清楚了……

  他們還建了個叫做“祝風開心社”的社團?

  聽起來,這個社團只是為了逗他開心而成立的?

  怎么會有這么奇怪的東西存在,看這些人的表情,似乎還覺得它挺合理的樣子……

  簡直是喪心病狂。

  在心里吐槽了兩句,祝風點了點頭:“就這樣吧?!?p>  他回到了史萊克學院。

  房間里,還擺著許許多多的植物,正是唐三送給他的那些。

  他細細數(shù)了數(shù),如今還剩下十六株。

  既然拍賣場的人如此推崇這種藥草,看來這些被冰火兩儀眼蘊養(yǎng)過的藥植,確實與之前的不同。

  如今的史萊克學院,不再是之前那個學生和老師都只有一手之數(shù)的小學院,與藍霸學院合并之后變得相當正規(guī),資源方面也相當充足了,有這么好的資源不用,就實在是太浪費了。

  想來他們也不會拒絕這個工作。

  祝風打開門走了出去,來到了外面的大路上面,抬起手搖了搖,大喊:“來幾個人幫忙!”

  這條小路上人很少,但是在祝風的一聲呼喚下,人傳人,將遠處的都給招攬了過來,祝風瞬間被一大群人包圍了。

  “等等等等,只要八個人就夠了,十六個人也行,再多就真的用不上了……”他一邊擺手一邊說,卻也抵不住這些人太熱情。

  從中挑了十六個人,讓他們跟著祝風進入了他的小院子,祝風進去將這十六株植物全部拿了出來,一個人手中捧著一個。

  他們的動作,就跟鑒定室里那些鑒定師一樣的小心翼翼。

  帶著他們往外面走,來到了史萊克學院的教師樓,走了進去,祝風找到了其中一間辦公室,敲了敲門。

  這是大師的辦公室;他這個時候正坐在桌子旁邊,似乎在潛心鉆研什么。

  見到祝風進來,大師立馬放下了手中的工作,站了起來,朝著祝風走了過來,一邊問道:“你怎么來了,有什么事嗎?”

  他看到了祝風身后那一群學生,看到他們似乎捧著什么東西,有些疑惑。

  “我托趙無極去了唐三那里一趟,取了點藥草回來,想請你幫忙鑒定一下,這些藥草究竟是些什么,有沒有什么特殊之處?!?p>  知道唐三在獨孤博那里學毒,大師為他高興,聽到他的名字之后心情激動了一瞬,卻沒有太大的想法;聽完祝風的話,則更加激動了。

  祝風都能拿來給他鑒定的,肯定不會是什么普通的東西!

  對祝風這種級別的人,會的東西肯定比他這個小小的大魂師多了很多,就算他是學術型人才也是一樣。

  就像是一名大學生,就算是文科的,會的數(shù)學肯定也比小學生多了太多。

  而現(xiàn)在。

  一名大學生拿著一道小學數(shù)學題,跑來問小學生,這是為了什么?

  總不可能是他自己不會做。

  這原因,想必是為了指點他一番。

  看看這一次性拿了這么多過來,就知道這個猜測肯定是對的。

  一次性拿來這么多,讓他多練習幾遍,學個透徹,一舉學會,以后再次遇到類似的情況,麻煩再大,他也有了經(jīng)驗。

  想到這里,大師一點埋怨都沒有了。

  他朝著后面退了幾步,看了看這辦公室,雖說柳二龍出于偏心,已經(jīng)給他安排了一個相當大的房間,但是對這十好幾個人來說,還是有點太窄了。

  “我們出來,在走廊上,我慢慢看?!彼f道。

  祝風點了點頭,隨即帶著這一幫學生走了出去。

  在走廊上面站了一排,大師走到最邊上,身邊站著祝風,不由得壓力很大。他探身到了第一個學生的身邊,這學生相當配合的將手往上舉了舉——這個時候他們已經(jīng)帶上了大師分發(fā)的手套。

  大師輕輕嗅了嗅這第一株植物的味道,又看了看它的形狀,一雙眼睛死死的盯著它,思考了許久,說道:“這一株,光看外形,與云牧草很像,都是這種三角形的葉子,葉子片數(shù)和生長位置也高度相似,連它們的大小應該也是差不多的。

  但是它的葉子邊上一圈,有一點顏色上的不對勁,看起來似乎泛著藍光。

  這不是普通的云牧草。它曾經(jīng)變異過,或許是自身的基因突變,也有可能是被周圍的環(huán)境影響了?!?p>  祝風點了點頭,對大師的猜測表示了肯定:“剛才已經(jīng)跟你說過這些草的來歷,它們都是唐三從獨孤博的別府里給我挖的。

  之前跟你說過,唐三會從獨孤博的別府里得到很多的好處,其中就包括了一處相當特殊的地勢。

  這里面的詳情,我不便與你細講,等唐三回來之后,你自己問他吧?!?p>  大師心中更是喜悅了。

  唐三果然是去了一個好地方。能生長出這么多的好藥草,還能讓它們統(tǒng)統(tǒng)變異,那個地方該有多么特殊?

  既然祝風將他放到了那個地方,想必不會不管不問,必定會讓唐三有吸收那里好處的辦法。

  將唐三視作最優(yōu)秀的弟子,寄予了很強的希望,知道唐三得到了這么好的機會,簡直比自己得到了還要開心。

  大師發(fā)現(xiàn)自己的眼角起霧了。

  他連忙直起了身子,將手上的手套取了下來,用空手擦了擦眼睛,帶上了護目的眼鏡。

  大多數(shù)時候,帶上這幅平面鏡都是為了保護眼睛,不要受到外來刺激的傷害;但是這一次,是為了保護面前的東西,它這會兒在大師的心中,甚至比自己的眼睛更加金貴。

  “這就能解釋得通了?!彼f道。

  祝風提問:“普通云牧草的功效是什么?它既然變異了,邊緣出現(xiàn)了這種藍色的狀況,那么它現(xiàn)在的功效與普通的云牧草有什么不同?”

  來了,它果然來了!

  大師激動而又緊張。

  就是這種感覺,這種他已經(jīng)許久沒有體驗過的感覺。

  已經(jīng)一大把年紀了,沒想到又體會到了當初還是個學生時的感覺,聽到了老師的提問,心中相當?shù)撵?p>  這不就是標準的老師式提問嗎?

  前面半個問題,考教的是最基本的知識,普通云牧草的功效,這應該是背好書就能掌握的內(nèi)容;后面一半,則是升級版內(nèi)容,屬于需要思考一下,才能答出來的。

  大師說道:“云牧草,對大多數(shù)魂師來說毫無用處,但是對武魂是植食動物的魂師來說是一件大補之物。他們的武魂能夠食用云牧草,然后變得更加健壯,這是一種相當少有的、直接補充武魂的植物,因此相當珍貴。

  看這云牧草的變化,如果說我沒有猜錯的話,影響它的環(huán)境應該同時擁有陰、陽兩種屬性。

  我只能看到它的藍色這一面,這是因為我的某種特性;有些人看到它時,在葉片邊緣,也只能看到紅色的一面,因人而異。

  它現(xiàn)在的特性也有了一些改變,對絕大多數(shù)人來說,只能看到它的紅色或者藍色,甚至對需要它的獸魂師來說也是如此;但是,在獸魂師中,有一些極其特殊的,能夠同時看出它的紅色與藍色兩種顏色。

  對別的獸魂師來說,讓他們的武魂吃掉這株云牧草,跟普通的云牧草不會有任何的區(qū)別;但是對這種能夠同時看出兩種顏色的獸魂師來說,這種云牧草能夠給他帶來更大的好處,甚至有機會讓他的獸魂獲得冰火兩種屬性的力量!”

  這種提升,乍一聽,一句話就可以概括了。

  但是實際上,它蘊含的內(nèi)容相當可怕,能夠給他們帶來相當巨大的收益!

  獲得了這兩種屬性的力量,就代表了能夠駕馭他們,相當于憑空多了兩種手段。

  祝風朝著大師看了一眼:“就這些了嗎?”

  他只是想確認,大師的話是不是結束了。

  只是在大師聽來,這句話似乎還有一點別的意思。

  就這些了嗎?

  這句話的意思,肯定是不止這些!

  大師的額頭上有一點汗?jié)n冒了出來,幸虧不太明顯。

  他的表情都不由得更加嚴肅了。

  自己給自己來了一次瘋狂的頭腦風暴,大師終于找到了他的遺漏之處,連忙補充:“不止這些。有一些符合條件的獸武魂,就像是馬紅俊的邪火鳳凰——如果這鳳凰愿意吃素的話。它本身就有了火的能力,這種情況下,馬紅俊看到這株植物,若是看到了藍色,讓邪火鳳凰吃掉了這株植物,他的控火能力將會被削弱,雖說魂力會加強,但是并不建議使用;若是看到了紅色,吃掉了這株植物,則會讓控火能力變強。若是同時能夠看到兩種顏色,也會讓他的邪火鳳凰掌握兩種技能!”

  沒想到這里面還有這么多的門道。

  祝風心中相當感慨,不由得晃了晃神。

  這個普通的眼神,在大師的眼睛里得到了不一樣的解毒。

  他認可了!

  補充了一番之后,得到的這個答案,終于完善了,讓他覺得滿意。

  大師心中竊喜,不愧是他,一個研究型的人才。

  換一個人,在這史萊克學院里無論是誰,除了他,都不可能這么順暢的回答,還說得這么完整吧?

  他們可能說完云牧草本身的特性,就得卡殼。畢竟,后面這些內(nèi)容,是因為他潛心鉆研過各種“變異”,試圖對自己的情況有更深入的了解,在這個過程中學習到的。

  換個人來,根本搞不清楚這云牧草是什么情況,只能跟迷茫的學生一樣,站在一旁撓撓腦袋不知所措!

  他的心中竊喜,完全將自己帶入了學生的視角,似乎忘記了自己老師的身份。

  祝風也不知道,大師為什么開始笑了。

  他指了指這第二株植物,問道:“那你再來看看這一株?!?p>  竟然不給休息,就直接重新開始嗎?

  夠狠,是個狼性老師,不過他大師是什么人,就算學習任務再緊迫,也能夠跟得上進度!

  他往旁邊挪了幾步,走到了第二株植物的面前。

  這一株有些困難了。

  大師看著總覺得它有些眼熟;但是跟他記憶中的藥草又都對不上號。

  怎么會覺得眼熟?

  大師一時之間有些緊張,畢竟這就跟考試的時候老師背著手站旁邊看著你答題一樣,壓力山大。

  他盯著這株藥草,仔仔細細看了許多遍,越是焦躁,越是看不出來。

  見他這么久不說話,祝風疑惑道:“看不出來嗎?你沒見過這種植物嗎?”

  怎么可能。

  大師當即在腦海中否定了祝風的說法。

  沒有見過的東西,怎么可能會給他這種熟悉的感覺。

  想到這里,他的眼睛忽然睜大了。

  按照這個思路,這種藥草他應該是見過實物的,畢竟若是只從書籍上看到過,卻對不上號的話,他不會有這種熟悉感。

  范圍一下子就被縮小了很多。

  大師曾經(jīng)見到過許許多多的藥植,但是對這些藥植,他的印象都很深刻,不應該存在不認識的情況,除非它是一種印象比較淺的,還變異了!

  既然剛剛祝風說這些東西都來自同一個地方,受到了同一種地勢的影響,那么同時變異也不是不肯能的事情。

  有了這樣的思路之后,再次看到這株植物,就變得有些不一樣了。

  在腦子里模擬著它去掉一些可能是變異帶來的特征之后,再看,不斷地調整,越看越是熟悉,到最后終于得出了結論。

  這是一株小胡須草!

  大師將他的結論說了出來,一臉激動求夸獎的看著祝風。

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