趙月走到門前，精致的木門自動(dòng)左右分開，平移入兩側(cè)的墻內(nèi)。
一扇扇窗戶向上翹起，僅在小屋周圍繞旋的風(fēng)推響著窗口的風(fēng)鈴，掛在房梁上的珠子應(yīng)著風(fēng)鈴聲亮起淡淡的白光。
向內(nèi)望去，左側(cè)是一方貼墻的石臺(tái)，上置一張木桌，墻上掛著一整塊墨綠色的石板，平添幾分壓抑。
右側(cè)則是七列七排共計(jì)四十九張排行整齊的桌椅，桌椅是木質(zhì)的，看上去讓人很舒服，但桌面卻是一塊方整的黑色薄板。
石板桌面上放置著一個(gè)呈圓柱狀的潔白石柱，石柱僅有小姆指般粗細(xì)，與石板桌面相接處墊著一片薄薄的瓷片。
趙月徑直走到講臺(tái)，雙手按著講臺(tái)上，深呼吸了一口氣，然后從袖子里掏出一張紙條。
“我可以的，只是教幾個(gè)小孩子識(shí)字而已，沒有什么困難的，加油！加油……首先，我需要來一個(gè)自我介紹……”
等到趙月將紙條反反復(fù)復(fù)看了好幾遍后，門外才傳來孩童低語聲，不過并沒有人敲門。
“直接進(jìn)來吧?！?p> 清冷的聲音從門內(nèi)傳出，門外幾人對視了一眼，然后齊齊看向了秦魚。
“好吧好吧，我來！”
秦魚嘆了口氣，無奈地走到門口，剛伸出手，還沒有觸摸到門板，木門就自己退進(jìn)了門框內(nèi)……
“怎么，還沒有長大，還需要我抱著你進(jìn)來嗎？”
趙月慍怒地說道，目光不善地看向秦魚。
聞言秦魚尷尬地收回雙手，無視身后的歡笑聲，若無其事地走進(jìn)了教室。
“自己找個(gè)位置，安靜坐好！”
趙月故作嚴(yán)肅地對眾人說道。
秦魚撓了撓頭，思索片刻后，走到了第一排正對著講臺(tái)的桌子旁，安靜坐了下來。
其余人也涌入教室，七零八落得分散坐開。
趙月眉頭一緊，不喜地說道：
“往前坐，前面空這么多位子沒看到嗎？坐在后面的是想要干什么？還學(xué)不學(xué)了！”
“可是……”
講臺(tái)下嗡嗡作響，趙月直接瞪了眾人一眼，頓時(shí)幾個(gè)正在擺弄著石筆的學(xué)生噤如寒蟬。
“快，別讓我說第二遍！”
坐在最后幾排的幾人相互對視了一眼，這才磨磨蹭蹭地向前挪動(dòng)了。
“從今天起，我，趙月，就是你們的教字先生了，你們可以叫我趙先生，在這一個(gè)月里，我將教授你們一些基礎(chǔ)的文字、算數(shù)和常識(shí)，月末時(shí)我將進(jìn)行一次簡單的考試，通過者方可繼續(xù)學(xué)習(xí)，不過者回家該干什么干什么，明白了嗎？”
“明，白，了”
三兩聲軟弱無力的回答令趙月眉頭一皺，大聲斥道：
“你們沒吃飯嗎？！還是沒睡醒？！聲音這么小，還想著學(xué)習(xí)？還想著修煉？
現(xiàn)在，抬頭，挺胸，雙手放在桌子上，右手搭在左手上，雙腳并立，雙眼直視黑板，大聲告訴我明白了嗎？！”
“明白了！”
聽到孩童賭氣般的喊聲，趙月滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)過身，在黑板上刷刷的寫了起來。
“今天，我們學(xué)習(xí)第一個(gè)字‘仙’，大家開口跟我一起讀！”
……
而在另一邊，趙凡已經(jīng)到了目的地。