回家的路上總是很漫長(zhǎng)，步行到地鐵站再轉(zhuǎn)一趟地鐵，然后再步行才到奶奶家。
一進(jìn)屋，海月就被爺爺奶奶熱情迎接，等爺爺進(jìn)了臥室，奶奶進(jìn)了廚房，海月直接癱在沙發(fā)上。
這樣的頻率每周一次，她這才第三周哩，就已經(jīng)累得不行，真希望快點(diǎn)寒假。
“月月，多吃點(diǎn)菜，看你都瘦了?！?p> “奶奶，你也多吃菜，噯，夠了夠了，太多我吃不下?！?p> 看著奶奶一直給自己夾菜，海月忍不住阻止?？擅看味夹Ч跷?。
等吃了晚飯，幫忙洗碗，再嘮會(huì)家常，回到家時(shí)已經(jīng)是晚上八點(diǎn)多了。啥都不想干，洗完澡后海月只想馬上躺床上睡覺(jué)。
“月月，你要不要再考慮考慮？”
見(jiàn)女兒周末也不得清閑，諶爸爸還是非常擔(dān)憂的。
“爸，你怎么還不睡覺(jué)？我媽呢？”
見(jiàn)老爸敲了門(mén)，手里還端著牛奶杯。海月開(kāi)心地接過(guò)牛奶杯，咕嚕咕嚕就喝完了。
“你媽在房里?！?p> “你是趁她刷視頻吧。”
“你這孩子。好了，睡前記得刷牙。要是累了就不學(xué)了，爸爸都支持你。”
“爸，你就別操心了。我沒(méi)問(wèn)題的。”
她既然決定考美院，又不想放棄學(xué)習(xí)古琴樂(lè)理，自然要比平?；ǜ鄷r(shí)間和精力去平衡。
老不容易把老爸勸走，海月突然又不困了。
拿出古譜，把李爺爺那里抄寫(xiě)的曲子重新閱覽，再把徐清輝教她的曲子拿來(lái)對(duì)比。她發(fā)現(xiàn)這樣可以讓自己舉一反三，增強(qiáng)對(duì)古曲的讀譜能力。
夜里的手機(jī)鈴聲特別刺耳，海月嚇得趕緊接起來(lái)。
原來(lái)是金甯睡不著找她聊天。兩人有一搭沒(méi)一搭地扯淡，可說(shuō)著說(shuō)著金甯又提到她想學(xué)古琴的事。對(duì)此，海月又是一番費(fèi)腦筋。
不得已，第二日，他給陳弋打電話，想探探口風(fēng)。自然，唐老先生并不是隨意收學(xué)生的，收自己也并非心血來(lái)潮。
得到意料之中的答案，海月松了口氣，可也發(fā)愁要怎么跟金甯說(shuō)明白意思。
這一拖呀，又是一周過(guò)去。
周末一到，海月又是最忙碌的那個(gè)。這次情況還有變，原來(lái)是唐老先生和陳弋一起回蘇州去了。
“徐師兄，師傅要回去多久呀？”
“不清楚?！?p> “那我下周還過(guò)來(lái)嗎？”
他們不在館里，那她豈不是可以休學(xué)了？正好放松放松。
“師傅不在，我在。你確定半途而廢是你的學(xué)習(xí)態(tài)度？”
徐清輝又是一臉淡漠，這家伙總是一副生人勿近的模樣。
“我沒(méi)說(shuō)不學(xué)啊。我只是覺(jué)得師傅不在，陳師兄也不在，呵呵。”
她看前廳還是正常營(yíng)業(yè)狀態(tài)，而后院的斫琴房里早就安靜異常。海月并不明白衡門(mén)館以往的情況，只是覺(jué)得這里的學(xué)生除了她自己，并無(wú)他人。
“那就不要問(wèn)些無(wú)關(guān)緊要的事情。開(kāi)始讀譜吧，你嘗試彈奏出來(lái)?！?p> 接過(guò)抄寫(xiě)的譜，上面的字跡好看的要命。就跟打印出來(lái)的字體一樣，實(shí)在太養(yǎng)眼了。寫(xiě)得一手好字果然也是門(mén)技能。
“哦，我試試。”
練琴房里又是忙碌的學(xué)習(xí)，可海月已經(jīng)慢慢喜歡上這種電量滿格的狀態(tài)。
“不錯(cuò)！”
短短兩個(gè)字，就是徐清輝對(duì)海月的贊賞。要知道他從不夸人，能被他認(rèn)可的，那可是少之又少。
“謝謝徐師兄。”
被認(rèn)可總是令人開(kāi)心的，海月越加有信心。
比起對(duì)音樂(lè)的天分，海月喜歡的美術(shù)可就不那么順利了。她學(xué)的太晚，又時(shí)間緊迫，全憑喜愛(ài)學(xué)習(xí)，一下子很難追趕那些從小學(xué)畫(huà)的人。這一點(diǎn)她也發(fā)現(xiàn)了，沮喪是難免的。
眼看時(shí)間快到了，海月準(zhǔn)備騎行去楊公堤寫(xiě)生，突然發(fā)現(xiàn)自己偷偷藏在偏廳的工具找不到了。
“找什么？”
見(jiàn)她在那里原地打轉(zhuǎn)，徐清輝嘴角輕揚(yáng)。
“我找東西?！?p> 著急，畫(huà)完還要趕回去陪爺爺奶奶吃晚飯嘞，今天爺爺生日，老爸老媽也會(huì)在。
“是找這個(gè)？”
工具箱和畫(huà)板套裝看著輕巧，背起來(lái)還是蠻重的。
“對(duì)?！?p> “你這是要去哪里？”
看她那么著急，徐清輝偏偏不給。這在海月眼里，多少有些搗亂的味道。
“寫(xiě)生啊?！?p> 口氣明顯不太愉快，她是心里著急，又不能表現(xiàn)出來(lái)。人家現(xiàn)在可是她授課老師，不能得罪啊。
“我是問(wèn)你去哪里？”
“楊公堤?！?p> “我下午也沒(méi)事，一起去那邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。聽(tīng)說(shuō)杭城的秋天景色宜人，很美?！?p> “??？”
美？他口里說(shuō)出來(lái)，怎么感怪怪的？
“是，很多人都特意過(guò)來(lái)看秋色呢。這邊的賞秋景點(diǎn)很多，騎行路線也很多?！?p> 她以為是騎行，哪里知道出了門(mén)，徐清輝直接讓他上車。而開(kāi)車的人，卻是一位工作人員。那人對(duì)徐清輝有些特別的恭敬，恭敬到海月看著特別扭。
“我們開(kāi)車去，會(huì)不會(huì)太堵啊？”
“不會(huì)?！?p> 好像很有把握似的，徐清輝一點(diǎn)不擔(dān)心這個(gè)時(shí)間點(diǎn)堵車。
幸好，就路口紅綠燈耽誤了點(diǎn)時(shí)間，到了停車點(diǎn)，司機(jī)就自己忙去了。而海月和徐清輝卻是一前一后走在秋色浪漫的午后。
紅的黃的綠的，單是這三個(gè)顏色就令這一路美到底，湖水也多了幾分多情的味道。
“嗯，這里好舒服！”
伸伸腰，海月看著眼前的一大片山水圖景，決定就這里了。
這一坐下來(lái)就是三個(gè)小時(shí)，她畫(huà)得投入，而他在一旁轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去也不打攪。只偶爾回頭看看她和她畫(huà)的畫(huà)，并不點(diǎn)評(píng)。
“畫(huà)好了。”
海月很是滿意自己的杰作，再抬頭，才發(fā)覺(jué)夕陽(yáng)里的那一抹山水畫(huà)才是真正的靈魂畫(huà)手。
她忍不住又拿起畫(huà)筆，那抹背影那個(gè)身影入畫(huà)，好像這樣才讓整個(gè)畫(huà)作活了過(guò)來(lái)，海月滿意極了。
“徐師兄，我畫(huà)好了?！?p> 意思當(dāng)然是想請(qǐng)他幫忙看看畫(huà)作效果，卻見(jiàn)徐清輝掃了一眼畫(huà)，然后并不言語(yǔ)。
“怎么樣？”
“我不懂畫(huà)?！?p> “那總看得出來(lái)好不好看吧？”
再接再厲，就是想聽(tīng)聽(tīng)他的評(píng)價(jià)?？偛荒芾瓊€(gè)路人問(wèn)吧？
“你喜歡繪畫(huà)？”
“當(dāng)然。我要考美院。就南山路那邊，剛才我們車子經(jīng)過(guò)的?！?p> “嗯。”
再怎么熱情洋溢，看到人家一直不咸不淡的態(tài)度，海月的心也冷卻了。她收拾好工具箱還有畫(huà)板，不想再追究畫(huà)的事情了。
其實(shí)她隱約感覺(jué)到自己可能并不適合學(xué)繪畫(huà)，有時(shí)候喜歡和專業(yè)是不一樣的。
“怎么？不開(kāi)心？”
“沒(méi)有。”
回去的路上，海月都很安靜。她為自己可能會(huì)失去某些東西感到難過(guò)，那種難過(guò)更多的是一種無(wú)力感。
徐清輝覺(jué)察到她的異樣，可看她坐在旁邊一言不發(fā)，也不再追問(wèn)下去。
送到地鐵站，海月又將回去自己熟悉的地方，一個(gè)郊區(qū)小鎮(zhèn)，有山有水的綠色天地。
前方還有很多很多在等待著她，還有他……
可月飛凝
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